在党组理论学习中心组主题教育专题读书班上的发言(共二篇).docx

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1、在党组理论学习中心组主题教育专题读书班上的发言（共二篇）在党组理论学习中心组主题教育专题读书班上的发言同志们：在全面贯彻党的二十大精神开局之年开展主题教育正当其时、意义重大。4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”这一重要论述具有极强的思想性、针对性、指导性，为全党开展主题教

2、育指明了前进方向、提供了根本遵循。下面，根据中心组学习安排，我结合读书班学习内容和工作实际，谈几点心得体会，不当之处，请同志们批评指正。以学铸魂。政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是为新时代伟大变革所证明的系统全面、逻辑严密、内涵丰富、有机统一的科学理论体系，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。新时代新征程，面对复杂多变的国际国内环境、艰巨繁重的执政使命,我们比以往任何时候都更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。为此，必须持续在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认

3、同、情感认同，紧紧锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚的任务目标，经受思想淬炼、精神洗礼，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。以学增智。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。掌握创新理论的深度决定着思维视野的广度、思想境界的高度，实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，学习贯穿其中的立场观点方法，深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。当前，尤其要认真学习习

4、近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）等文献著作，多思多想、学深悟透，从而在学习中提高运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代的能力。以学正风。作风正，事业兴。深入开展主题教育，就是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。思想建设作为党的基础性建设，是党永葆生机活力的关键所在。这就要求我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，在学习中查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差。要着重学习领悟党的创新理论中关于全面从严治党的重要内容，始终保持共产党人的政治本色，公正用权

5、、依法用权、为民用权、廉洁用权，持续纠治“四风”，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学促干。“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。全党只有真正掌握和运用党的创新理论，才能真正发挥理论的先导作用，以实干担当促进发展。我们要不断强化科学理论指引，用党的创新理论研究新情况、解决新问题，认真贯彻关于在全党大兴调查研究的工作方案，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，践行宗旨为民造福，把学习和工作的热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神为党

6、和人民履好职、尽好责。春风化雨浸心田，战鼓擂动奏凯歌。让我们以这次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，加强党的创新理论武装，在思想上接受洗礼，在本领上拓展提升，在作风上实现转变，团结奋斗、迎难而上，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴障厉奋发、勇毅前行。发言完毕，谢谢大家！在党组理论学习中心组主题教育专题读书班上的发言近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会上强调，“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”这不仅为主题教育“如何学

7、”提供了方法指引，也扩大了主题教育的影响范围、深刻了意义。广大党员干部当解锁主题教育的“正确姿势”，有机融合“理论学习、调查研究、服务大局”等方面，真正学出收获、学出感触、学出动能、学出成果。解锁“能理善论”的“勤奋之姿”,保持理论学习不懈怠，在“解一卷而众篇明”中学出“新收获”。“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”理论学习是形成志向、培铸理想、坚定信仰的“一剂良方”，随着时代之浪的滚滚袭来，有的人丢了“本色”、忘了“初衷”，在风雨考验中“乱了阵脚”，如茫茫然不知去往何方的小鸟，而有的人却“淘出真金”“问到大道”，扬起自信之帆、划动拼搏之桨、点燃理想之灯，朝着目的地奔驰而去，区别在哪，就在于是

8、否持之以恒地进行理论学习的补充和赋能。广大党员干部当“能理善论”解锁理论学习“正确打开方式”，既要“会梳理”重点、关键和主线，也要“善论”高远境界、精神内核、情怀追求，真正祛除“浮躁之气”“庸懒之气”，拿出“三更灯火五更鸡”的勤学态度，在“解一卷而众篇明”中学出“新收获”。解锁“调多研深”的“实践之姿”，保持知行合一干实事，在“寻枝寻叶必知根”中悟出“新感触”。“近山识鸟音，近水识鱼性。”还有句话叫作“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”主题教育旨在让广大党员干部在习近平新时代中国特色社会主义思想中“探源问路”，其落脚点还是要聚焦到解决问题、干出实事、推动发展上来，如果只是待在单位里、坐在电脑前

9、、沉在会议中，手里握着厚厚的资料、眼里看着屏幕闪动，心里的触动可能也就“止于此”，是过浅、过淡、过短的。广大党员干部当把调查研究与主题教育巧妙连通，带着思考、带着问题、带着困惑到基层“淘金”去，在“调多研深”解锁知行合一“正确打开方式”，从基层的视角、干事的视角去体悟理论的深意，真正在“寻枝寻叶必知根”中悟出“新感触”。解锁“由小及大”的“团结之姿”，保持服务大局建新功，在“吾将上下而求索”中干出“新成绩”。“一语不能践，万卷徒空虚。”一滴水注入汪洋大海才有奔腾不息之势，一颗星要加入浩瀚苍穹才能照耀天地之景，一束微光、一簇火炬，都是时代长廊里不可缺少的“组成体”，我们汇聚在一起、拥抱在一起、团结在一起，形成了圆梦的合力，造就了芳华盛世的不可复制。新时代十年里，从基层干部到科研先锋，从抗疫英雄到大国工匠，我们身边的“小小星辰”发出了小我的光与热，温暖了人民群众的内心，也叩响了无数奋斗者的初心。广大党员干部当做到“由小及大”解锁服务大局“正确打开方式”，在学而促知、知而促行中一尝奋斗拼搏的甘甜，主动去拥抱机遇、拥抱时代、拥抱梦想，把主题教育的学习成果化为奋勇前进的动力，化为燃烧小我、服务大我的胸襟，真正在“吾将上下而求索”中干出“新业绩”。