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1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求学习心得研讨发言共5篇【一】学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记在会议上强调,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一,坚持思想、党性、实践、新功“四曲同奏”,奏响主题教育时代“最强音”,助推主题教育走深走实。加强理论武装,奏响主题教育“思想曲”。注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。思想是行动的先导,理论是实践的指南。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是
2、当前的一件大事。广大党员干部要充分认识开展本次主题教育的重大意义,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,在学思悟践中拧紧思想淬炼的“总开关”,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来。坚定理想信念,奏响主题教育“党性曲”。党性教育是共产党人修身养性的必修课,理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。广大党员干部要不断锤炼党性,始终坚定理想信念,从党的百年历程中廖续精神血脉
3、,在雷锋、焦裕禄、王传喜、艾爱国、张玉滚等熠熠生辉的榜样楷模身上感悟力量,以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。党员不是天生的,党性不可能与生俱来,更不可能一劳永逸,必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强。广大党员干部要坚定理想信念,将二十大精神内化为坚定的政治信念,转化为敏锐的政治领悟力、政治判断力、政治执行力,坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,始终保持共产党人的政治本色,真正做到心中有信仰、脚下有力量。深入调查研究,奏响主题教育“实践曲”。实践是检验真理的唯一标准,也是检验书本知识的唯一标准。只有在实践探索中,才能发现真问题,找到
4、解决问题的好办法。党员干部深入基层开展调查研究,既是从群众中来、到群众中去工作方法的集中体现,又是增进党群干群关系的实践需要。广大党员干部要乘上全党大兴调查研究这股“东风”,深入开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”活动,在基层宣讲党的二十大精神,真正深入基层一线、深入实际工作,充分了解基层情况,充分反映群众意愿,广泛收集“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的群众建议,不断提高调查研究的针对性、科学性和实效性,把调研成果转化为破解难题的实招、硬招,以调研成果推动工作落实。勇于挺膺担当,奏响主题教育“新功曲”。建新功,把学习成效体现到推动事业高质量发展上。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,需要每一
5、个人不断地奋勇争先、建功立业。道阻且长,行则将至。广大党员干部要胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,把握好“建新功”的要求,把初心和使命变成开拓创新的精气神和真抓实干的原动力,把开展主题教育同推动中心工作结合起来、与解决群众急难愁盼问题结合起来,从实际出发,主动担当作为,在基层实践中锤炼攻坚克难的实干作风,以“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲,一马当先、勇立新功,奋力书写无愧于时代、无愧于人民的优异答卷。【二】学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调,各地区各部门各单位要
6、坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,做到两手抓、两促进,推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,这为我们开展主题教育提供了根本遵循。知之非艰,行之惟艰,主题教育重在知行合一,防止学做“两张皮”,只有认识到位、即知即行、一以贯之,才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要积极贯彻落实党中央要求部署,自觉对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,将思想铭记于心、将担当外化于行、将落实显之于效,真正将主题教育成效内化于心、外化于行。知者行之始,认识到位,方能善谋。认清“搞主
7、题教育的必要性在哪?”是党员干部开展学习教育的第一关。中国共产党历来有进行自我革命的政治勇气。习近平总书记多次强调:“党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法”。现阶段,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,更需党员干部“刀刃向内的自我革命精神:广大党员干部在理论学习时,要原原本本学、逐字逐句学,坚持研读重要理论书籍,要下“真功夫,多一些“字字珠巩”,少一些“浮光掠影”,不能把“读过,当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”,要力戒“形式主义”,做到悟深吃透,做到“知其然更知其所以然”。要全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持
8、”“十三个方面成就”的主要内容,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,从而更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。行者知之成,即知即行,方能善为。知之非艰,行之惟艰,用行动说话,是共产党人的优良传统和鲜明品格。习近平总书记曾在考察时强调:“我主要看实效,文件关键在执行。要强化法规制度执行,不能打折扣,防止文件发了之后,却都挂在墙上、堆在档案柜里”。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部想要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客“,就要以解决实际问题的成效作为衡量
9、标准,要敢于“真刀真枪、动真碰硬”,实实在在、真真切切,不能装样子、打太极。要保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极主动作为,敢于直面问题,想方设法把问题解决在职责范围之内,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,切实提升执行力和落实力,真正做起而行之的“行动者”、不做坐而论道的“清谈客”,当攻坚克难的“奋斗者”、不当怕见风雨的“泥菩萨”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。知行需合一,贯穿始终,方能善成。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,正如春雷般涌动带来党的先进思潮和理论方针,激励着广大党员革故鼎新、守正创
10、新,推动国家关键核心技术攻关,突破“卡脖子”技术僵局,助力新兴产业萌发生长,也为防范化解风险挑战提供“破题”思路。善始者众,善终者寡,正如习近平总书记强调的一样,“主题教育不仅仅是个开始,而是要贯穿始终“。广大党员干部当做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”,勇立时代潮头,直面发展难题,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破,树立“以改革破解发展难题、以创新激发动力活力”的新意识、新思维、新导向,以勃勃迸发的“生命力”和“创造力”为开创中国式现代化的新局面不懈奋斗。要着眼常态长效,把主题教育转变为经常举措,把目标要求转为内心自觉,一以贯之、久久为功,越往前推进,越要坚持
11、从严标准,一锤接着一锤敲,一环接着一环抓,在日积月累中加深领悟、提高成效,防止急于求成、握苗助长,确保主题教育细水长流、善作善成。SI中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,开展这次主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功*举旗定向,纲举目张。我们要下足“四字功”,牢牢把握这一总要求,进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下足“真”字功,全神贯注“学思想”。“求木之长者,必固其根本”,中国共产党依靠学习走到现在,必将依靠学习走向未来。这次
12、,党中央作出部署,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,可谓因时因势、决策英明,党员干部必须先学一步、给出担当、做出表率。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”,学习上从来都是不进则退,进步慢了也是退,不能有半点马虎。我们要沉下心来、全神贯注学思想,一方面,认认真真读原文、学原著、悟原理,要下足下实基础功夫。对指定的学习书目、规定的学习内容,要做到心中有数,结合实际,做出科学安排。另一方面,要善积尺寸之功。注重制定个人学习计划,将系统学和重点学、集中学和个人学、线上学和线下学结合起来,融会贯通,实现“滚雪球”一般,越学越有劲头,越学越有味道。下足“实”字功,内外
13、兼修“强党性”。党性是我们党有别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立行、立德的基石。党员干部唯有以严的标准、严的举措、严的纪律、严的要求加强党性,以学为先、以实为要,内外兼修,才能在栉风沐雨的实践中,经受住大战大考的严峻考验,成为党和人民可以放心、可以相信、可以依靠的坚强力量。一方面,要善于对标对表。俗话说,求其上得其中,求其中得其下,我们要能够对照艾爱国、路生梅等榜样人物,对照焦裕禄、杨善洲等先进典型,见贤思齐,认真省察自身存在的问题和不足,做到标准高、要求严、志气有、胆气壮。另一方面,要涵养浩然正气。正气不彰,歪风邪气就会盛行,孟子日,“吾善养吾浩然之气J共产党人就应当坦坦
14、荡荡、襟怀坦白,要有事无不可对人言的敞亮,有偏向虎山行的胆色,有敢为闯将干将的激情,在党和人民期盼的事业中,显担当、绽新风、有作为。下足“干”字功,大小结合“重实践”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展专题教育,既要凝心铸魂、武装头脑,更要指导实践、推动工作,依靠“干”字打开工作新局面,破解发展新难题J不干,半点马克思主义都没有”,一方面,要坚持问题导向,知道干什么。有的放矢才能箭不虚发,要加强新思想的立行、力行,养成凡事先从新思想中找思路、磨点子、谋办法的好习惯,主动将调查研究中发现的问题从新思想视角寻求答案,要落实好“第一议题”制度,确保各项工作始终不偏移、不迷惘,在新思想指导下有力
15、有序开展。另一方面,要活学活用所学,知道怎么干。“得其大者可以兼其小”,要把握“国之大者”,将志存高远和脚踏实地,将当代马克思主义中国化时代化最新成果的深刻领悟和具体岗位实践、职责要求结合起来,在老百姓大事小情的处理中,见出党性修养,见出初心使命,见出担当作为。下足“效”字功,矢志为民“建新功”。主题教育开展得好不好,不能自说自话,要善于换位思考,从群众视角考量。要始终“把屁股端端地放在老百姓的这一面“,坚持和群众想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦。一方面,制定为民实事项目要坚持群众立场。在制定工作方案、计划时,坚持走好调研工作的群众路线,把问题症结理清,把情况摸透摸实,在汇聚民力民智中,
16、努力赢得广大群众的鼎力支持,实现相向而行、偕行共进。另一方面,在推进方案过程中,要勤察群众感受。要加强行动力,于深入一线、深入群众中推进工作,用好“四不两直”工作法,看政策措施施行中,群众的微表情、微细节,下意识的微反应,从中找准民心民意这个落脚点。其次,要在效果评定中,体现民心所向。坚持把评定的视角基于事业高质量发展上,基于群众的“三感”提升上,始终把准民心民意这个基准点,不断校正工作航向,总结工作得失,优化工作部署,提升工作民意效能,在为民“千方百计”“匠心独运”的创造性思路、创新性举措中,创造经得起历史、实践和人民检验的新业绩。【四】4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,阵厉奋发、勇毅前行J知是行之始,行是知之成。广大党员干部当用心读懂主题教育的“千言万语”和“不负人民”,真正从思想富矿汲取滋