学术学位授权点合格评估自评表.docx

《学术学位授权点合格评估自评表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学术学位授权点合格评估自评表.docx（32页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、学术学位授权点合格评估自评表学位点名称所属单位填表人填表时间1、目标与标准1.1 学科简介简述学科基本情况、学科方向与优势特色、生源情况、国内外影响等。（限IOOO字）1.2 培养目标填写本学位点人才培养目标，包括定位特色及与社会需求结合情况等。（限填写500字）1.3学位标准与本单位办学定位及特色相致的学位授予标准。（限填写500字）2、基本条件2.1 培养方向方向名称简介（主要研究领域、特色与优势，限200字）2.2 师资队伍（一）专任教师队伍结构专业技术职务合计35岁及以下36至45岁46至55岁56至60岁61岁及以上博士学位人数具有境外经历人数硕导人数正高级副高级其他总计学缘结构最高

2、学位获得单位（人数最多的5所）XX大学人数及比例68(75.6%)生师比在校硕士生数专任教师生师比研究生导师生师比（二）J填写兼用在他教师队伍和教师团队情况（限300字）教师、柔性引进人员、短期人才项目等其他教师队伍和教师团队基本情况。说明：本表填写2023年12月31日的师资队伍基本情况。专任教师指人事关系在本单位（包括仅与本单位签署全职工作合同的聘用制人员），且具有教师资格、专门从事教学工作的人员，不含教辅人员、博士后及2023年12月31日前已退休或去世人员。跨学科人员统计在“主要学科”，不在多个学科重复统计。所有“年龄”均按周岁统计，下同。“具有境外经历”指在境外机构获得学位或从事教学

3、、科研工作时间连续超过10个月。“博导人数”仅统计本年度实际指导博士生的导师人数；“硕导人数”仅统计本年度实标指导硕士生的导师人数，不包括“博导”。在校博士生数与硕士生数统计具有学籍并在本学年9月1日进行学籍注册的全日制研究生，不含同等学力申请博士和硕士人员；计算生师比时，博士生数与硕士生数按1.5:1进行折算，如“研究生导师生师比”=（在校博士生教X1.5+在校硕士生数）/（博导人数+硕导人数）。（三）代表性教师基本情况【限10人，理论经济学、管理科学与工程限15人】（45岁以下青年教师人数不少于1/3）学科方向一XXXX专任教师数8正高级职称数2序号姓名年龄导师类别高位最学iwg年均课时数

4、主要研究方向s淅制国内外重要学术组织任职其他情况简介（限50字）1张三54正高级博导博士532XXXX是中国XX学会理事长23学科方向专任教师数正高级职称数*号姓名年龄专业技术职务导师类别高位最学年均课时数主要研究方向摩糊国内外重要学术组织任职其他情况简介（限50字）123说明：代表性教师按学科方向填写，学科方向不限于“二级学科”，按本校学科建设的实际情况填写。代表性教师应是表（一）中界定的“专任教师”,且本年度在本学科招收过研究生。跨学科人员评估期内在两个学科均招收过研究生，可在两个学科填写，但应在“是否第一学科”中注明。“年均课时数”仅统计本年度给本科生和研究生按培养计划开设异计入学分的各

5、类课程。同一教师有多个“国内外重要学术组织任职”时，最多填写两项。教师在本年度内获得重要荣誉称号、在重要期刊或社会组织担任职务等，可在“其他情况简介”栏中填写。（四）师德师风建设机制与成效1,师德师风建设机制与做法（限800字）正教授给本科生上课的人数比例正教授人均年平均给本科生上课门数正教授人均年平均给本科生上课课时数2.师德师风建设主要成效（限800字）荣誉表彰获得者获得年度全国高校黄大年式教师团队XX教师团队/张三2018时代楷模李四2018说明：表（一）统计教授上课门数及课时数，统计范围包括实验教学课、工程实训课，不包括医学临床教学课、讲座、习题课、课外辅导等，下同。若本学科专任教师（

6、“专任教师”界定见表II-2-1说明）获得“共和国勋章、人民英雄、人民教育家、人民楷模、人民科学家、人民艺术家、文物保护杰出贡献者、全国高校黄大年式教师团队、时代楷模、全国教书育人楷模、最美教师、全国优秀教师、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国教育系统先进工作者、全国教育系统先进集体、全国师德标兵、全国师德模范、全国劳动模范、全国先进工作者、全国道德模范、全国五一劳动奖聿获得者、全国三八红旗手、最美奋斗者、感动中国年度人物、全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国抗击新恁肺炎疫情先进个人、全国抗击新能肺炎疫情先进集体、全国脱贫攻坚奖”荣誉表彰，请在表（二）下方表格单独列出，其他荣誉表彰可

7、在表（二）中文字描述。2.3科学研究2.3.1科研项目国家级科研项目（仅填写本年度新获批项11,在研不填写）序号项目来源项目类型项目（课题）名称项目编号负责人立项时间起讫时间合同经费到账经费1国家社会科学基金一般项目XXXX19AZDOOO张三201906202301-20231280802国家自然科学基金重大项目XXXX（项目负责人）41874000李四201811201901-20231220002000345678说明：本表限填本年度本单位牵头立项的“国家社会科学基金（含教育学项目）、国家自然科学基金”。对于国家自然科学基金重大项目，项目（课题）牵头单位和子项目（课题）牵头单位均可填写（

8、项目总负责人请在“课题名称”后注明）：其他项目仅限项目（课题）牵头单位填写，子项目（课题）牵头单位不填写。“到账经费”填写评估期内实际获得并计入财务账目的经费，不含配套经费，下同。I-32其他代表性科研项目（限30项）（仅填写本年度新获批项目，在研不填写）序号项目来源项目类型项目（课题）名称项目编号负责人立项时间起讫时间合同经费到账经费I教育部人文社科项目重点项目XXXXCKCEST-2016王五201906201601-202312180140234567891030说明：本表填写评估期内本单位牵头立项的其他代表性科研项目（如中央和国家机关委托项目、教育部人文社科项目、全国古委会项目、有关行

9、业和重要企业委托项目等）。2.3.2科研获奖III-4科研获奖情况（一）教育部高等学校科学研究优秀成果奖序号奖项名称获奖等级获奖项目名称完成人获奖年度参与单位情况参与学科情况1教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等XXXX张三、李四20182(1)1(100%)23（二）其他代表性科研奖励（限10项）序号奖项名称获奖等级获奖项目名称完成人获奖年度参与单位情况参与学科情况1北京市哲学社会科学优秀成果奖等XXXX王五20183(1)1(100%)2310说明：表（一）限填“教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）”，各获奖单位均可填写，下同。表（二）填写10项其他代表性科研获

10、奖（如省级哲学社会科学优秀成果奖，重要国际奖、学会协会奖、社会奖）。“获奖年度”应与获奖证书名称或内容的年度表述一致，若无明确的年度表述以证书编号中的年度信息为准，其他以证书落款年度为准。2.3.3学术论文从本学科发表的学术论文中凝练出5项标志性学术成果；每项成果分别简述其原创性、前沿性、突破性创新内容和学术贡献，并提供至少1篇代表性学术论文进行支撑（可填写“三报一刊”理论文章）o代表性论文总数不超过40篇，其中中国期刊论文不少于1/2,同一教师作为第一作者的论文不超过3扁O成果简称（限20字）原创性、前沿性、突破性创新内容和学术贡献（限150字）自我评价国际领先国际先进国内领先口国内先进口其

11、他序号论文题目DOI号第一作者通讯作者刊物/会议名称发表时间署名情况境外合作体现论文水平的有关说明（限50字）IXXXXXXXX张三李四XXXX(CNXX-XXXX/XX)201712第一作者及通讯作者否2XXXXXXXX王五张三XXXX201712同等贡献作者是3说明：“成果简称”栏中请填写具体成果名称，不填写“研究方向”。代表性论文仅限“第一作者单位”和“通讯作者单位”填写：文中若明确标注“共同第一作者”或“共同通讯作者”，以及作者根据惯例按字母顺序排列或文中标注”所有作者同等贡献”的，相关作者单位也可填写。同一作者标注多个单位的，仅限第一单位填写。“署名情况”限填“第一作者及通讯作者、第一作者、通讯作者、共同通讯作者、同等贡献作者”。在中国期刊（包括中国机构出版的外文期刊，一般应具有CN号）上发表的论文，请在“刊物/会议名称”后注明CN号。除外籍教师外，论文作者均填写中文姓名（含外文发表的论文）。所提供代表性论文的核心内容，应能有效支撑标志性成果，专家评价时不以“论文引用”等计量指标为主要依据。请如实对成果进行自我评价。2. 3.4学术著作（限10项）序号著作名称著作类型作者出版社出版/再版时间著作简介（限100字）是否入选文库1XXXX著张三社会科学文献出版社201711是234