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1、XX小学2023年度国家体质健康标准测试数据抽测复核工作应急处置预案为了认真做好2023年度国家体质健康标准测试数据抽测复核工作,为监测提供安全、有序、严肃、温馨的测试环境,正确处置监测过程中的突发事件,保证现场测试工作安全、有序进行,根据有关要求结合我校实际,特制定本应急处置预案。一、建立萨尔阔布小学2023年国家体质健康标准测试数据抽测复核工作领导机构组长:XX(负责应急工作的组织)副组长:XX(负责上报上级领导工作小组突发事件)组员:XX、XX(负责测试期间学生身体不适、突发状况等安全工作,保证学生的安全)XX(负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接,负责测试期间样本校的具
2、体防疫工作)领导小组接到有关情况报告后,立即启动安全工作预案,妥善处理各种突发事故,确保监测工作的安全和稳定。二、监测期间应急事件处置机制凡涉及监测数据真实性、完整性和监测工具保密性,不能按照规定的测试要求与程序执行监测实施工作,或发生其他重大事件,按照“样本校一一县级实施工作领导小组”逐级负责的处理机制,及时处置监测实施过程中的应急事件。三、监测期间应急事件的应急处置(一)监测前的安全工作措施1 .学校对学生进行安全常识教育,明确告诉学生必须听从监测工作人员的统一指挥,若遇特殊情况及时向监测工作人员汇报。2 .学校安排安保人员1名(XX:负责测试场地及周边的治安保卫),医务人员1名(XX:负
3、责学生的身体不适等问题的临场处理和送医交接),全程参与学生的安全管理与医务急救,为监测的顺利进行提供良好的环境。(二)监测期间应急事件处置办法1、学校在测试过程中发生的特殊问题,属于应急事件,在符合监测规范与要求,不影响测试工作正常秩序,不涉及数据真实性、完整性和工具保密性的情况下,按照应急事件进行上报。2、凡涉及监测数据真实性、完整性和工具保密性,不能按照规定的测试要求与程序执行监测实施工作,或发生其他重大事件(案件),工作人员应立即将情况向校领导报告,由校领导解决。3 .监测现场如发生突发事件,发现人要迅速稳定和控制现场、并立刻向学校领导报告。监测场所发生重大安全事故、人身伤害等突发事件,
4、立即向学校领导汇报,并按照相应应急程序立即响应,组织开展应急救援工作。发现学生名册个别样本学生性别、年级、姓名有误时,由校长确认后纠正,并进行正常检录。校长对此情况做出书面说明并加盖学校公章,上报县级实施工作领导小组。检录过程中发现学生缺席的,不找其他学生替补。凡缺席一场测试的学生,不再参加后续测试。缺席情况如实记录在本校应急事件报告表上,对每个缺席测试生写出说明,注明缺席原因,由校长签字、加盖公章后,上报给县级实施工作领导小组。(1)关于学生测试如有测试生缺席,不得找其他学生替补。监测员将测试生缺席情况如实记录在测试情况记录表上。抽测校另须写明每个缺席测试生的缺席原因,由校长签字、加盖学校公
5、章后,装入“测试情况记录袋”内。样本校按照1级应急事件进行上报。测试期间师生安全问题。配备校医和一定的设备与药品,若有学生出现身体不适,不能坚持完成测试的情况,应准其退出测试,交医护人员处理并出具证明,情况较为严重的要立即送往定点医院作进一步处理和救治,并上报县级实施工作小组。(2)重大事件报告在测试中出现如下严重影响测试工作的重大事件,学校在紧急处理的同时,应立即上报至县级实施工作小组作出重大事件报告:测试工具发生失窃、损毁严重。由于自然灾害等人力不可抗拒的原因造成不能正常实施测试。工作中出现的涉及面广、影响较大的重大失误。测试过程中出现监测相关人员安全事件。(三)测试突发事件的应急工作措施
6、1 .在测试期间发生突发事件(地震等自然灾害)时,由考点办公室负责迅速发出预警信号(哨声)。(1)紧急哨声响两声时,考生就在考场内进行自救。(2)紧急哨声连续响时,考生在监考教师的指挥下有序撤离考场,进行疏散。2 .自救、撤离办法:(1)当考生听到紧急哨声两声时,应在主监考教师的指挥下原地利用课桌凳进行自救。(2)当考生听到紧急哨声连续响时,应镇定听从主监考教师的安排,有序迅速撤离考场,考点办负责指挥,有序的疏散到操场等空旷地域。(3)当遇到瞬间突发事件,来不及撤离时,主监考教师应现场做出第一反应,帮助考生开展有效自救,切忌乱跑,发生踩踏等事件。(五)疫情防控应急工作措施1、大门口测量体温,如
7、有涉考人员或学生体温不正常(体温N37.3),出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻这七类情况时,带班领导第一时间通知校医,值班教师将身体不适人员带到观察室,等待校医用水银体温计测量体温,体温237.3时,十分钟进行第二次测量,第二次测量体温后,体温237.3,第一时间上报组长,并立即报告县级实施工作小组及乡卫生院,等待乡卫生院救护车,在等待期间,立即暂停人员进入大门,对校门口及安检通道地面进行消杀,对安检通道内进行酒精擦拭消毒,消杀结束后恢复人员进入,如果第二次测量体温,体温W37.3即可放行。2、根据学校防疫要求,若测试当天参测师生因体温检测异常或出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、嗅味觉异
8、常等相关症状不能入校参加测试,则学校按照疫情防控要求及时进行处置;主监测员在测试情况记录表中进行说明。测试时,相关的参测师生按照缺测进行处理,并按照1级应急事件进行上报。四、处置原则(一)统一指挥、快速反应。2023年度国家体质健康标准测试数据抽测复核工作领导小组的领导下,形成处置突发事件的快速反应机制,立足于防范,抓早、抓小、抓快。一旦发生突发事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接,做到快速反应、正确应对、处置果断,力争把损失或影响降到最低限度。(二)有效控制、就地解决。坚持把突发事件控制在发生地,就地解决,避免扩展;如已扩展,要尽可能控制在最小范围内,避免造成秩序混乱。(三)以人为
9、本、依法处置。在处置突发事件过程中,要坚持以人为本的原则,从维护学生、监测工作人员切身利益的角度出发,及时化解矛盾;对于坚持错误、不听劝阻的,果断处置并做到合情合理、依法办事。(四)预防为主。(五)加强培训、提高素质。(六)保守秘密、遵守纪律。在处置各种突发事件期间,严格执行信息保密制度,遵守工作纪律,确保信息安全。五、工作要求(一)提高认识。当前学校安全工作成为全社会关注的一个热点焦点问题,形势特别紧,压力特别大,责任特别重。各工作人员要进一步提升工作主动性和预见性,务必细之又细,慎之又慎,严密组织,狠抓落实,确保本次监测安全、平稳、有序进行。(二)严格管理。对分工情况等都要详细安排,切实将岗位职责和安全管理责任落实到人头,落实到每一个环节和细节。(三)加强合作。各工作人员要认真履行职责,严密制定实施方案,确保人员素质,严格组织实施。既注重分工负责,又注重协调合作,进一步形成合力,努力为监测工作顺利举行营造一个良好的环境。(四)严格安全责任追究制。对因工作不认真、措施不得力、落实不到位等造成安全事故或负面影响的,要严肃追究相关责任人的责任。XX小学2023年3月6日