小学一年级均衡编班实施方案.docx

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1、*小学均衡编班实施方案（2023-2023学年）根据我县教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，保障适龄儿童平等接受义务教育的权利，保证小学一年级新生分班工作科学、规范、公平、有序进行，结合我校的具体情况，特拟订学生编班管理方案。一、分班原则1均衡性原则。要保证各班级师资配备基本均衡，让所有学生都得到全面发展，获得平等的教育机会；要保证各班级学生人数、性别比例、学习水平及自我管理能力等方面保持相对均衡，让学生之间形成互帮互助的学习氛围，让班级之间形成平等和谐的竞争氛围。2 .公平性原则。对新生进行电脑随机分班，对班主任实行现场抽签确定，保证学生享受同等的教育资源，让每一名学生接受公平教育,给

2、学生提供均等的学习机会。3 .公开性原则。增加分班工作透明度，学校在分班前要均衡安排好任课教师，并进行公示；随机分班后，及时公示各班级学生名单;抽签确定班主任与学生组合后，现场公开分班结果。4 .公正性原则。编班过程邀请相关人员参加，接受各方代表现场监督，分班结果要及时进行公示，依据公示后的名单进行建籍，没有进行公示的一律不予建籍。二、分班程序1确定教师组合办法。各学校在教师竞聘上岗时，要根据教师师德、业务素质和授课能力分类归队，按照新老教师均衡搭配、骨干教师和普通教师均衡搭配、男女教师均衡搭配等原则，综合考虑每位教师的教育教学能力和水平，确定班主任和任课教师组合名单并在学校张榜公示。2 .新

3、生分班采取随机的方法，在公开透明环境下，由学校实施微机操作，电脑派位，分班结果要在学校张榜公示。同时，将分好的各班学生名单分别装入文件袋中，密封后在文件袋的正面贴上号码（按预设的班级数）。3 .抽签确定班主任与学生的组合。现场公开分班后，班主任随机抽取班级号，并面向监督人员展示所抽取的号码。4 .记录分班结果。抽签确定班主任与学生组合后，分班结果立即在学校张榜公示。任何组织和个人不得改变分班结果。5 .对于分班后分拨到学校的学生采取同样程序，实行电脑抽签方式随机分到各班中。三、相关要求1坚持平行分班。学校必须平行分班，不得设置和变相设置重点班和非重点班。6 .规范分班行为。严禁出现一个班主任带

4、两个班的现象；严禁出现大班型。7 .严禁中途择班。严格控制学生非正常流动，分班后任何学校不准调换任课教师或为学生调班。转入的学生必须按随机确定的原则，由学校负责当场抽签随机确定班级，本年级各班人数与平均班额之差不得超过3人。8 .严格责任追究。平行分班工作是一项政策性很强的工作，各参与人员要严格遵守平行分班工作纪律，严格程序、严密组织、严肃对待。*小学2023年8月26日全校学生家长:2023年秋季我校一年级新生，以均衡搭配教师、均衡搭配男女比例及民族比例的原则，邀请一年级家长代表于9月1日采用电脑抽取和教师抽签的方式，把一年级新生分为5个班。现将具体分班情况及每班学生花名册公示如下，公示期：2023年9月1日-2023年9月5日，公示期间如有疑异,请联系学校教务处，电话：136*。*小学2023年9月1日