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1、小学考试管理制度监考教师职责1 .每科开考前15分钟,一名教师组织学生入场,另一名教师领取试卷。2 .组织学生入场后,检查教室内有无与所考学科有关的书籍和内容并清点学生人数,有特殊情况及时向考务组汇报。3 .开考前5分钟分发试卷(以哨声为准),如发现试卷有问题应立即请示学校考务组,不要擅自作出处理,要注意试卷袋中是否有无“试卷说明”或其他要求,如有按要求办理。4 .考生得到试卷后,监考教师应指导学生在规定的位置填写班级、姓名等。5 .开考时间到,由学校信号员统一发信号,监考教师宣布开始答卷。6 .监考教师对试题内容不要做出任何解释,学生对试卷印刷有误提出的询问,教师应当众答复(特殊情况反映到考
2、务组处理)。7 .监考教师应严肃认真,忠于职守,不谈笑,不读书报,不抄题、做题,不检查学生答题情况,不提前和拖延考试时间,不做与考试无关和违反监考纪律的事。8 .监考教师不准中途离开考场,如有特殊情况,须等服务人员到后办好交接方可离开。9 .收交试卷与领取试卷数量相吻合,如有缺考要查明原因,向考务组汇报并把空白试卷送交学校考务组。10 .考试结束前10分钟,教师应提醒学生注意掌握时间。(无信号,各班主任注意各班钟表的电池及时间的校对)11 .考试结束信号发出后,教师应让学生立即停止答卷,按学生序号立即收取试卷,并认真清点、核对学生答卷。12 .监考教师要把试卷及时送到指定地点,经装订人员验收合
3、格并做好记录后方可离开。出现漏装试卷、错装试卷、不按顺序收交试卷等行为,视为教学事故。13 .以上条款如有违犯,视情节轻重严肃处理。阅卷人员职责1阅卷组长领取试题,先组织本小组阅卷人员学习本科试题的评价标准,如有疑问及时汇报考务组,不要私自处理。2 .阅卷人员对自己所阅试题要履行鉴字手续。试卷阅完,组长要组织复查,复查无误后方可拆封。3 .对学生成绩的统计和整理至少要有3人参加,力求准确无误。4 .阅卷人员只能在指定地点阅卷,不能把试卷随意带出。5 .非阅卷人员未经考务组批准,不能进入阅卷地点。6 .阅卷人员要听从指挥,服从安排,不要随意离开工作岗位。7 .所有学科都实行“流水作业式”阅卷。8
4、 .作文阅卷至少要有2人阅卷评分,然后取平均分(保留原始评分记录)。9 .阅卷统一实行先减分,再得分,最后将分数转化为等级85100A,70-84B,60-70C,60以下D。10 .认真做好分数的录录工作,一人读,一人手写,一人录录,一人观察,务必做到准确无误。考务人员职责1 .在学校领导的指导下,负责所在考点考务工作的检查。2 .考务组提前做好考务室的一切准备工作。3 .考务组负责试卷的分发,考试开始后考务组分工与学区负责人巡视考场,及时解决考试中出现的问题。4 .装订组认真检查每一个考场的试卷并做好记录。出现漏装试卷、错装试卷、不按顺序装订试卷等行为,视为教学事故,与考核直接挂钩。5 .
5、考务组专人负责试卷的运输、保管及发放,务必做好保密工作。期末考试巡视人员职责1 .在学校领导的指导下,负责所在考点考务工作的检查,当好领导的助手。2 .检查各考场桌凳的摆放和学生的安排是否符合学校要求。3 .检查监考教师执行学校规定情况。4 .帮助处理考试中发现的问题。5 .检查试卷中发现的问题。6 .巡视中发现问题及时向学校领导反映,使问题得到及时解决。期末考试服务人员职责1 .服务人员要提前到达服务地点(提前半小时),作好服务准备,履行服务职责。2 .场外监考人员要加强场外巡视,维持好场外秩序,制止与考试无关人员进入考区,制止不考试学生在考场外逗留。特别注意在两场考试之间学生上厕所时的安全
6、问题。3 .正常开考后,场外监考人员在学校指定地点待命,并负责外来人员及学生家长的询问接待工作,不要擅自离开工作岗位。如有特殊情况,需向学校考务组请假。4 .监考结束后,服务人员须经考务组允许后,方能离校。实验小学卫生防疫工作制度为积极预防控制学生常见病、传染病的发生和流行,保障学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,特制定以下卫生防疫制度。一、学校卫生防疫工作由学校卫生领导小组负责。二、做好师生的健康教育宣传工作。利用健康教育课、宣传栏、广播站、手抄报、学校网站、自媒体等多种途径,进行卫生常识、传染病防治知识的普及教育,增强师生卫生保健意识,养成健康文明的生活习惯,提高健康水平。三、做好季节
7、性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应急处理工作。四、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时上报并迅速隔离,对病人活动的场所进行彻底消毒,防止疫情扩散。五、学校卫生工作具体内容(一)教学卫生1 .保障学生在校课外活动时间,适当安排作业,切实减轻学生课业负担。2 .教师应准时下课,督促学生做眼保健操,保证学生有充分的休息时间。3 .两周调整学生座位一次,进行左、中、右、前、后交换调整。4 .严格规范学生阅读、书写、听讲的姿势。(二)环境卫生1 .学校建立卫生督查小组,每天检查,每周评比,并将班级卫生评比结果作为评选流动红旗的重要依据。2 .教室及包洁区及时打扫
8、,保持清洁。3 .教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,不刻画桌椅。(S)个人卫生1 .讲究个人卫生,衣着、容貌要整洁。做到“六勤”:即勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发、勤洗头。2 .讲究饮食卫生。做到“六不”:不挑食,不偏食,不吃零食,不暴饮暴食,不吃生冷和不洁净的食物。3 .注意用眼卫生。读写时要眼离书本一尺,胸离书桌一拳,指离笔尖一寸;不躺着或乘车、走路时看书;不在暗弱光线下看书,预防视力下降。4 .认真做好早操和眼保健操,坚持体育锻炼。积极参加课间操和课外体育活动,讲究科学的锻炼方法,防止意外伤害。小学学校安全管理制度为保证我校正常教学秩序,保护学生健康
9、成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据我校的实际,制定本规定,要求全体师生认真贯彻执行。一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理1成立安全工作领导小组,校长是学校安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。2 .学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3 .建立重大事故报告制度。各班学生出现的
10、重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。4 .实行领导值日,教师值日制度。5 .不经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。6 .建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。二、学生外出活动的安全管理1 .组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经审批。2 .活动时班主任是各班的
11、具体责任人,跟班教师附连带责任。3 .活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。4 .活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。5 .每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。6 .要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。三、学科教学学生安全管理1 .各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。2 .上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。3 .对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。4 .各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。四、后勤工作的安全管理