平凉市教育科学研究所兼职网络教研实施方案.docx

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1、平凉市教育科学研究所网络兼职教研员工作实施方案（讨论稿）为进一步落实关于持续推进基础教育课程改革的指导意见，促进教研工作转型发展，探索“互联网+教育”背景下的教研变革，充分利用信息化环境提高教研效率和质量，加速骨干教师专业成长，进一步发挥市教科所研究、指导和服务职能，特制订本实施方案。一、工作目标（一）探索形成新型教研机制选择一批德才兼备、业务突出、乐于奉献，具备良好信息素养的兼职教研员，充实市级教研力量，形成专职与兼职相结合、线上和线下相结合的教研队伍。探索“互联网+教育”背景下平凉中小学教研新机制。（二）全面提升网络教研质量坚持人才的培养和使用相结合，引领市级网络兼职教研员将个人的专业成长

2、融入实际工作中，自觉投入网络教研建设，积极参与各级各类网络教研活动，在教研中开阔视野，提升素养，建立威望，成为推动平凉网络教研的支柱力量。（三）全面提升网络教研力量着眼于平凉基础教育课程改革的要求，积极探索教研转型，发挥网络教研跨时空的优势，营造专业研究、平等探讨、高效互动，广泛参与的教研环境，共享教研智慧，凝聚教研成果，全面提升网络教研力量。二、工作原则（一）研究领域的整体性原则网络教研的研究领域应从或备课、或上课、或观课议课、或试卷分析为主的少计划性切割裂的研究，转变为“课程一教学-评价的整体性研究。注重研究的整体设计、分步实施，推动学科课程改革，实现教学创新。（二）研究方法的实证性原则网

3、络教研应充分利用网络平台，收集、统计汇总和分析各类动态数据，整理网络教研的案例和资源，梳理平台上的不同观点，基于事实、数据和经验，运用科学的方法加以分析推动网络教研走向经验和实证的结合。（三）活动设计的问题性原则网络教研要切实关注教师的实际需求，教室遇到的问题和困惑，找准重点和难点问题，提炼问题的核心，讲问题转化为研究主鼠围绕主题设计切近教师实际的教研活动，倡导解决实际问题的教研活动。（四）活动实施的合作性原则在网络教研设计和实施的过程中，应提供有利于教师参与的路径与方法，鼓励教师积极参与网络教研。建立平等对话的合作伙伴关系。及时提供专业指导、信息服务和技术帮助，促进广大教师专业成长。三、工作

4、要求（一）整体规划网络教研工作研究网络教研方式方法的规范和创新，基于课程和教学中的实际问题，制定聘期内的网络教研计划，设置一学年四至六次的网络教研主题，确定网络教研形式和时间，撰写教研背景和目标，填写活动安排，上传活动资源，明确活动管理员及参与对象，及时发布教研信息。（二）有效组织网络教研活动在网络教研活动开展期间，应通过发帖、回帖、转发、上传资源等方式，与教师互动交流。努力创设有利于教师研究和发表见解的氛围，让教师遇到的问题能得到公开而深入的讨论，使大多数教师能根据自身的需求，积极主动的参与网络研讨，推动教研工作由集体指导到个性化指导的转变。应鉴别有质量的发帖，鼓励思维及教学实践的创新，将高

5、质量的发帖和有价值的研讨设为精华帖。及时回复用户留言，汇总活动情况，归类各种教研资源，督促各方参与并进行过程管理。挖掘教师在网络教研中呈现的各类经验，在网络教研中加以展示和宣传。（三）营造良好网络教研环境维护和谐、法制和健康的网络环境，对用户在网站上违反国家法律和行政法规的行为，要求用户改正或直接采取必要的措施，以消除或减轻用户不当行为和言论的影响。及时处理用户上传的举报信息，保障网络教研的秩序和规范。（四）及时进行经验总结提炼在每次网络教研结束后，要统计教研活动中的各类数据，如参加人数、发帖数、回帖数、精华帖数、各县区参与情况等，并做好包括活动小结、照片及各类文档资料在内的教研活动档案，及时

6、进行发布、宣传和报道。聘期结束前，总结网络教研工作的开展情况，提炼网络教研工作的经验和特色推广网络教研工作的优秀成果。发现优秀教师和好的苗子，壮大网络教研骨干教师队伍。（五）完成上级布置的临时任务积极参与上级教研部门布置的网络调研、网络研究等任务，发挥特长，完成任务。四、考核办法（一）动态管理严格网络兼职教研员的选拔和任肋由个人申请、县区教研室（教科所）推荐，市教科所考察聘用。所有网络兼职教研员实行一年一考核，三年一聘用。市教科所在聘期结束时对网络兼职教研员进行综合评价，同时听取基层教师的意见。综合考评结果氛围优秀、良好、合格、基本合格和不合格五个等次。对评为优秀和良好的网络兼职教研员进行奖励

7、,被评为基本合格和不合格的将不再续聘。对于聘用期间在内容、管理或信息安全等方面发生重大失误的网络兼职教研员，市教科所有权立即终止聘用，并停止相关网络教研工作。（二）全面考核考核内容主要包括活动主题的设计、活动过程的管理、学科教师发帖和回帖的数量与质量、兼职教研员本人发帖的数量质量与及时性、活动小结的撰写、活动的宣传与报道、活动的经验与总结。考核采用专家打分和基层教师评价相结合的方式进行。五、保障措施(一)平台建设市教科所提供“中国教研网平凉分站”，“平凉高中课改群(QQ)”、平凉初中课改群(QQ)”、平凉小学课改群(QQ)、和相应微信群等平台，保障平台畅通。(二)队伍建设市级网络兼职教研员每个

8、学段(小学、初中、高中)每个学科不少于3人，随着网络教研制度的完善和网络教研工作业务的增加，市教科所将逐步壮大网络专职教研员队伍，尝试打通专兼职教研员与网络兼职教研员的工作通道。注重网络兼职教研员的培养和提升，不定期组织专家报告、观摩学习和分享交流活动。(三)激励措施享受市级兼职教研员课题、项目、评优等各项政策。网络兼职教研员在同等条件下优先在平凉教育上发表作品，优先推荐省市级课题。对优秀网络兼职教研员进行表彰奖励。温馨提示1 .请各位老师对上述方案提出修改意见，并将意见发至CaOnZ,以便我们及时修改后出台。2 .请熟悉网络教研，并愿意为平凉教研做点事的老师提出申请，我们提交所务会议讨论，并经领导审批后聘为市级网络兼职教研员。请将您的申请或留言发至o3 .平凉网络教研的主要平台有：(1)网站平台：平凉教育信息网(httpjyky)中国教研网平凉分站(httpgsp1.Z(2)QQ平台：平凉教研员之家(237207600)平凉高中课改群(428143562)平凉初中课改群(341864791)平凉小学课改群(297319264)微信平台：平凉教研微信公众平台平凉市理科综合教学研究会等8个微信群欢迎各位老师入群或登录，我们期待您的参与！