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1、幼儿园小班月总结推荐7篇不管从事什么行业,我们都有写月总结的习惯吧,写好月总结的前提是对自己的工作情况有清晰地认识,下面是职场我为您分享的幼儿园小班月总结推荐7篇,感谢您的参阅。幼儿园小班月总结篇1时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了电访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了
2、良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班两位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。二、教育教学工作1、本学期,我和吴老师负责教学工作,学期初,我们根据大
3、纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和吴老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。本学期,我们开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,
4、如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法?可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个
5、活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些一些废旧物品来布置。我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:建构区、美工区、表演区、益智区。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我们
6、严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,每周一次毛巾漂白消毒;每月进行玩具消毒,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们两位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午版,养成了良好的进餐习惯。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的
7、生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们两位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过电访方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答。本学期我们还举办了家长会,进行了“幼儿教学成果展示”,让家长了解幼儿在本学期所学的知识。在这个学期
8、中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步这是篇好参考范文内容,涉及到幼儿,我们,工作、孩子、家长,生活,自己、教育等范文相关内容,希望网友能有所收获。幼儿园小班月总结篇2一年来我很好地完成了学校分配的各项任务,现主要从以下三个方面对我的工作进行总结。一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。二、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任全校音乐教学工作,熟悉音乐教材。(一)努力做好教学常规工作努力做
9、好教学常规工作,除了认真学习新课程标准以外,还经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,深入了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。(二)教学中注重与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。(三)探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过各种形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。三、其它:在本学期中还组织学生参加了学校的“红领巾放飞中国梦”歌唱比赛活
10、动,准备时间都很仓促,但是我都抱着“尽心负责,做就做好”的态度对待,最后受到了肯定。虽然都是小活动,但无形中也锻炼了我,使我的能力无形中又有所提高。四、不足之处和今后努力方向(一)教学方面不够精,侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。没有处理好“音乐与相关学科”的关系。学生的演唱情感调动能力不够,创编活动成效也不大!(二)性格方面还不够开朗和乐观,自己的快乐影响学生的快乐,情绪上有待改善。(三)对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。(四)对学生的评价不适时、不够有效。对于学生整体的音乐感受、鉴赏、表现、创造能力培养力度不强,以后还
11、应加强提高学生的文化素养,丰富他们的情感。(五)加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。总之,春去秋来,我希望在今后的教学工作中多思考,多学习才多进步,才不断的给我的学生更多美的享受!幼儿园小班月总结篇3本学期我根据计划有条不紊地开展工作,以下我将工作开展的情况作作一总结。在班级管理方面与搭班老师积极配合,制定各项计划,组织教学。针对个别偏食、挑食较严重的幼儿,采取引导与鼓励相配合,让幼儿由少到多克服挑食,同时争取家园一致的配合,取得较好的效果。对于生活自理能力方面(穿衣、折被等),通过儿歌帮助幼儿掌握方法,并且在区角中增添相应内容,让幼儿练习巩固。在教学活动方面语言一一
12、在日常活动中教师坚持使用普通话,尽可能使自己的语言规范标准。其次,注重培养幼儿的倾听习惯,利用一切机会,鼓励幼儿大胆表达,并逐步提高表达的要求。积极使用语言交往。争取给每个孩子有说的机会,并针对能力幼儿提出不同要求,让每个幼儿在原有的基础上得到发展。同时及时与家长沟通,让家长在家庭中配合做好此方面的工作,使孩子多与周围环境与人接触、交往。本学期孩子在听、说方面有了可喜的提高。艺术一一在美术方面,我着重引导幼儿的审美能力,通过引导幼儿的欣赏色彩鲜艳的图画,激发幼儿表现美、创造美的愿望,同时让幼儿掌握绘画的基本技能,为幼儿的绘画、创造奠定基础,我还设立了美工角,让幼儿有充分展示作品的空间。在音乐活
13、动中,幼儿大胆、自然地演唱歌曲的能力已有大大的提高,同时结合“六一”儿童节的活动,孩子们在排练的过程中是舞蹈动作、节奏感也有了提高。在团支部工作方面积极制定工作计划,组织团员教师做好橱窗宣传工作,并根据上海二次课改的实践情况,组织教师观摩优秀教学活动。利用休息日带领团员教师参加了西湖一日游。在科研工作方面积极努力学习专业知识,协助教科研组长做好科研工作。收集教师论文进行评定、发表,同时帮助教师设立课题方案。收集有关教科研方面的信息,进行发表,帮助教师及时了解、获取新的知识。在家长工作方面定期召开家长会,让家长了解幼儿园的教学情况。同时通过家访、家园联系册及家长送(接)幼儿时的交谈等多种形式让家
14、长及时了解幼儿在园的表现情况及一些在教学中的配合工作。本学期还组织了一次亲子活动,家长普遍反映较好,也提出了此类活动应多开展的要求。以上就是我本学期的工作小结,其中有很多地方有不足之处,我想这就是我今后努力的方向。幼儿园小班月总结篇4光阴似箭,日月如梭”一个月的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中有着许多的感慨。想想刚刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。现将本月主要工作任务进行简
15、单汇报:首先(一)教育教学方面创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务,改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动一“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动一“认识我自己“、十二月份开展主题活动一“可爱的小动物”一月份开展主题一一冬天来了),创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方
16、式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。延时班教育工作也开展的很顺利,幼儿对英语都比较喜欢,喜欢唱英语儿歌,在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语,而且每次英语课他们都很盼望,幼儿通过一月的学习会使用简短的问候语以及英语单词,并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。(二)保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理