幼师专业学生跟岗实习报告2900字.docx
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1、幼师专业学生跟岗实习报告目录幼师专业学生跟岗实习报告11综述11.1实习单位112实习部门12实习内容和过程12.1 主要日常工作22.2 取得的成绩22.3 实习完成情况23总结33.1 实习收获33.2 实习体会33.3 个人建议4实习报告通过次次的实习经历,让我对幼师工作有了更加系统和专业的学习,让我增强了学前教育的感性认识,提高专业意识并让我了解到自身的不足,总结了经验和教训。1综述1.1实习单位山外S幼儿园位于日照市东港区山海路99号,幼儿园生落于山东外国语职业技术大学园内,园所集承“将自然、自由、自尊,自主、自信交给幼儿,帮助幼儿自己做、做自己”的教学理念,按照蒙台梭利幼教国际标准
2、精心实施小班化教学,与日本山梨学院大学、上海蒙台梭利教育进修学院开展合作,为日照广大市民提供高质量精品幼教服务。12实习部门教学部门包括:教学主管、主班老师、配班老师。由主管统筹安排,各教班由一名主班,二名配班,密切配合,三保一体,合作完成工作。2实习内容和过程2.1 主要日常工作配班老师主要目常工作主要是晨间接待、晨教学活动、户外活动、孩子自主活动时间,餐前准备,午餐、午睡、午起床整理、离园时间,卫生打扫工作等。2.2 取得的成绩1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的三年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有
3、坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,才明白我的责任更重大了,要带给幼儿好的人生观和价值观。3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。”幼儿园老师多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,去了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长。2.3 实习完成情况1、把所学的基本理论
4、、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。2、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长
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