未成年思想道德建设活动方案.docx

《未成年思想道德建设活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《未成年思想道德建设活动方案.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、未成年思想道德建设活动方案青少年学生是祖国的未来、民族的希望，他们正处在人生打基础的阶段，思想道德教育尤为重要，学校作为思想道德教育的主阵地，有必要、更有责任使他们树立正确的人生观价值观和世界观,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来更好的为国服务。在一年工作的基础上，我校结合校情，今年我校未成年人思想道德建设的重点要做好以下六个方面的工作：一、更新育人观念，育人先正师。教师是未成年人思想道德建设的组织者、引领者和实施者，教师的道德观念、育人水平以及他们本身所掌握的育人方法,将直接影响到未成年人思想道德建设工作的开展及其成败,因此，我校广泛开展了正人先正己、育人先育师”活动。

2、学校每学期都要把教师中的先进典型和他们的感人事迹宣传到全体教师中去,让老师们学习、借鉴,让学生感知教师崇高师德，潜移默化地教育引导学生言行，锤练品质，陶冶情操。其次，加强和改进未成年人思想道德建设若干意见颁布实施后学校加大了德育工作领导力度认真组织全体教师全文学习了纲要、意见，制定我校的实施方案。组织教师学习了未成年保护法、加强和改进未成年人思想道德建设若干意见等相关材料。通过这些活动的开展，全校教师对学生思想教育的观念进一步更新，方法不断改进、措施更加得力，效果更加明显,一批执教有方，育人有术的德育工作队伍正在逐步形成与壮大。二、在课堂教学中积极渗透德育教育。学校是以课堂教学为主的班级授课制

3、，要想使学生的思想道德建设工作落到实处，就必须将德育教育渗透到各科教学中去。一是制定并落实了课堂教学德育教育目标责任制，要求每位教师在教学中都要向学生进行相应的做人、做事方面的引导，把教师执教过程中的德育渗透情况作为推荐优质课、评价教学能力、评选优秀教师的重要内容；二是积极开展寓德育教育到各科教学中的研讨，根据学生年龄特点和学科特色，定期对教材中的德育因素进行讨论，每周五的业务学习时间,由学校进行统一指导,对教师在德育工作中的困惑和难题予以指导解决。三、精心组织各种形式的实践活动。学校以素质教育为切入点，积极通过听、写、看、讲等多种方式对学生进行传统教育、诚信教育和培养爱国主义活动，积极创设条

4、件，推进未成年人思想道德建设工作再上台阶。一是在听、写、看、讲中进行传统教育。听：组织学生听传统故事。学校先后以故事会的形式讲革命故事。看：组织学生看闪闪红星、小兵张嘎等爱国主义教育影片，并指导学生写观后感。写：组织学生进行爱祖国、爱家乡”作文比赛。讲：注重抓好每周一的升国旗仪式和国旗下讲话。二是在学、背、做中开展讲守则活动。多年来，学校一直把中学生守则学、背、做活动作为学生教育的重要内容来抓，特别是新守则颁布以来，学校在组织教师学习的基础上，组织学生开展了学、背、做活动,要求学生处处以守则规范自己的言行，引导学生参与积极、健康、有益的课外活动，促进学生身心健康发展。四、高度重视校园环境和校园

5、文化建设认识环境育人的重要性，抓好校园的绿化、美化、净化工作。让标语引导，营造浓厚的文化氛围，让校园处处体现育人的功能。办好校黑板报，宣传爱国主义、诚信守法、勤俭节约、勤奋好学等方面材料，对学生进行好理论方面的思想道德教育。同时，广泛开展读优秀书刊，看优秀电影、电视，做优秀小公民活动，让学生在健康向上的文化氛围中形成良好的道德品质。五、家庭、学校、社会通力配合，齐抓共管。未年人思想道德建设是一个系统工程，我们深知，要做好这项工作,需要社会各方面的理解、支持和参与。为争取主动，我们主动争取了家庭、社会以及各职能部门的支持与配合。学校每学期召开专题家长会，学校领导对家长就思想教育、人人有则、孩子品行教育的方法、家庭教育知识讲座等专题进行了报告、培训和辅导，家长们对此较为满意。