李家镇中心小学中期发展规划.docx

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1、李家镇中心小学中期发展规划一、指导思想及总体目标：以党的二十大精神为指针，先进的教育理论为指导，落实科学发展观，实施素质教育，本着全面育人，以人为本的思想，把学生培养成为具有良好心理素质，有个性、有创造性、开拓型的新人。力争在两年内跻身李家镇前三名，眼光向内，学校确实的近期发展目标是:规范办学、规范管理，内强素质，外树形象，成为名符其实的书香校园。二、阶段目标及主要内容：2023-2024年度工作目标及内容：1、德育工作。努力抓好师德教风建设，内强素质，外树形象。学生方面以文明礼议和爱心教育为主题，开展系列活动，培养学生成为知书达礼的社会小主人。2、写字与阅读。做好学校的写字与阅读两个教学实施

2、方案，在写字与大阅读方面走出自己的特色。写字将成为下一步的重点工作,同时，全校范围内倡导大阅读、真阅读，也是不容忽视的任务，教师与学生的阅读同样重要。学校结合青海省图书馆李家山镇中心小学少儿分馆读书系列活动的契机,继续开展“读书节”、“读书月”、“读书周”等活动，推动读书活动的开展。3、校园文化。努力营造书香校园的氛围，从文化气息，到书香墨香，校园环境建设，都将成为校园文化建设的重要方面。20242025年度工作目标及内容：1、教师成长。通过理论学习与行动研究，实现教师的素质全优化，让学校教师成为政治合格、业务能力强、有特长的适应新形势的新型教师。继续推动名师带动战略。2、特色建设。（1）巩固

3、学生的写字和阅读成果，尝试循环日记、学生周记本。（2）增设毛笔书法课，进行专门的书法辅导。3、规范管理。加强常规管理，向精细化管理迈进，用精细化的管理提高学校的教育教学质量。三、实施措施。1、继续深化师德教风建设，在加强广大教师业务素质的提高的同时，强对广大教师政治思想学习与教育，以确保素质教育的全面实施。配合上级组织的“师德标兵”评选等，组织教师学习、演讲，保持正确的政治方向和办学思想。2、建立由学校、家庭、社会一体的德育体系，成立家长委员会。学校经常要求教师采用家访、联系卡等形式，开展家庭与学校教育的联合。3、突出学校的艺体特色，发挥足球特色的同时，加强音体美人才的培养，走出校级，向镇、县级迈进，形成学校的特色，力争在县级比赛中获奖。4、强化环境建设，营造书香校园。抓好教师与学生的阅读，规范阅读行为，设立专门的读书笔记，巩固学生的大阅读成果，形成常规。手抄报、读书卡、专门的写作信纸，将成为书香校园的一部分。5、坚持骨干教师的带动作用。力争在镇有一个骨干教师当选，骨干教师的研修与培训经常化。6、以中小学国家智慧教育平台为契机，运用信息技术2.0,努力提高教育教学质量。7、定期查找问题，对学校的每一项工作，定期总结，及时发现问题，及时解决，认真组织好每一项工作。