正确认识事物发展原因、状态与趋势.docx

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1、正确认识事物发展的原因、状态和趋势一、客观事物发展的原因矛盾是事物运动、变化和发展的动力。矛盾不仅存在于事物的内部，而且还存在于事物之间，于是便有内部矛盾和外部矛盾之分。事物发展的内部矛盾为事物发展的内因。事物发展的外部矛盾为事物发展的外因。在事物发展的过程中，内因和外因是同时存在、缺一不可的，但两者的地位和作用是不同的。其中，内因是事物发展的根据，是第一位的原因；外因是事物发展的必要条件，是第二位的原因；外因必须通过内因而起作用。这是唯物辩证法关于客观事物发展原因的基本观点。为什么说内因是第一位的原因，是事物运动、变化和发展的根据呢？这是因为，内部矛盾是事物存在的基础，是一事物区别于他事物的

2、内在本质；它不仅是事物自己运动的源泉，而且规定着事物发展的特殊规律性、基本趋势和方向。一个事物为什么会运动变化，发生什么样的变化，变成什么样子，主要是由事物的内因决定的。例如，人体存在着同化和异化的矛盾。人体每一时间都有旧的细胞死亡，又有新的细胞产生，正是这种自身的内部的矛盾，推动着人生由幼年到少年，由少年到青年以至中老年的变化发展。人类社会由低级向高级发展及其发展的方向，主要是由生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾所推动、所决定。资本主义必然要灭亡，这不是哪一个人的主观愿望，而是由于它不可克服的内在矛盾一一生产的社会化同生产资料的私人占有制的矛盾所决定的。目前，我国正在着手

3、进行一场意义深远的政治制度和经济制度的改革。改革就是前进、就是发展。这个任务的提出，也是根源于我们社会存在的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。其次，外因是事物发展的条件，是第二位的原因。这是因为事物是普遍联系的，一个具体事物的存在和发展，不仅由于它内部包含有矛盾，而且还由于它与周围的其他事物也处于矛盾之中。事物的外部矛盾即外因，在事物的发展中有很大的影响，它可以加速或延缓事物的发展。例如：激光照射种子提早发芽；蒸汽催育秧苗；冷冻保存食物等等。当事物的内部矛盾中提供了某种变化可能性时，某种外因便常常成为把这种可能变成现实的决定性条件。例如：没有适当的温度，就不能使受了精的鸡蛋孵出小鸡来

4、。没有经过现代技术的栽培，沉睡千年的有完好莲心的古莲也不会开花结果。再次，外因要通过内因起作用。外因通过事物发展的作用是重大的,有时甚至引起事物性质的变化，但为什么是第二位的原因呢？这是因为外因必须通过内因起作用。如经过医生抢救使心脏停止跳动了37分钟的人起死回生，看来外因作用是很大的，但它仍然须通过内因而起作用。因为病人的各种器官没有坏死，有复活的根据，经过按摩促成心脏由不跳动到微动，再到心脏恢复跳动。医生固然起很大的作用，但“起死回生”的根据仍然是人体的内部原因。起死回生的例子说明归根到底内因是事物发展的根本原因，外因通过内因才能起作用。同样，适当的温度使受了精的鸡蛋孵出小鸡，但首先鸡蛋必

5、须是受了精的。千年古莲开出花来，首先是因为古莲心是完好无损的、没有腐烂，内部存在着开花结果的内在根据。所以，外因的作用虽然是必须的，甚至是巨大的，但却是第二位的。外因只有通过内因才能起作用。在内外因的关系上，要反对把内因和外因割裂开来的形而上学的观点，要坚持内因和外因相结合的观点。首先，要十分重视内因的作用，把立足点放在内因上。为什么同班的同学在大致相同的学习条件下受教育,有的在德、智、体几方面都进步很快，而有的进步较慢呢？关键在于内因不同，即每个人的基础不同，学习的目的、方法不同，努力的程度不同。而有的同学学习成绩下降，往往不是从自身找原因，首先抱怨外部条件不好，灰心丧气。每个人的成长，离不

6、开社会、学校和家庭等大小环境的影响，但个人的成功与否，归根到底取决于自己的主观努力。孟子告子上）讲了这么一个故事：说是有名的棋手奕秋，收了两个智力相当的童子同时跟他学习棋艺。其中一个专心致志、虚心学习；另一个却心猿意马、用心不专，总想有一群大雁从头上飞过，准备随时引弓射雁。结果成绩可想而知了，前者棋艺大进，后者却毫无起色。这个故事说的就是这个道理:要十分重视内因的作用，否则，再好的外部条件也无济于事。其次，又不可忽视外因的作用。外因是事物存在和发展的必要条件，这些必要条件能加速或延缓事物发展的进程。甚至在一定条件下，可以对事物能否实现起决定作用。所以，我们应当充分利用和积极创造有利的外部条件，

7、发挥外因的作用，来发展内因，推动事物的发展。我国现处于社会主义发展的初级阶段。经过近几十年的努力，我们国家社会安定团结，经济得到腾飞,人民生活水平不断得到改善。国家重视教育投资，社会各界也关心青少年的成长。在这么良好的外部条件下，青少年们应该珍惜这样的成长环境,勤奋学习、刻苦钻研，使自己将来成为国家和社会的有用之才。总之，要全面认识事物发展变化的原因，首先要重视内因，同时又不可忽视外因，既要看到外因只有通过内因起作用，又要承认内因只有在一定的条件下才能起到推动事物发展的作用。唯物辩证法关于事物发展的内因与外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生方针和实行对外开放政策的理论依据。

8、我国是一个社会主义国家，“独立自主、自力更生”是我们进行社会主义现代化建设的根本，即主要依靠自己的资源、资金和人力，依靠党的正确领导,依靠人民群众的主动性和积极性，走一条建设有中国特色的社会主义道路。同时，社会主义现代化建设也离不开外部条件，必须坚定不移地实行对外开放政策。在当代科学技术进步、日新月异、国际交往日益广泛的情况下，任何国家都不可能在封闭状态下发展自己的经济。我们必须博采天下之长，为我所用。特别要在利用外资、引进先进科学技术和管理经验等方面下大功夫。坚持独立自主、自力更生方针与实行对外开放政策是辩证的统一。只有坚持独立自主、自力更生，对外开放才有基础；只有实行对外开放，才能更好地坚

9、持独立自主、自力更生。只要我们把社会主义建设立足于依靠自己的力量；同时坚持对外开放、博采众长，就一定能加速现代建设的进程。二、客观事物发展的状态事物的运动、变化和发展是通过量变和质变表现出来的。量变和质变是事物变化的两种形式或状态。量变是一种渐进性的、不显著的变化，是事物数量的增减或场所的变更。在量变状态，事物呈现出相对静止状态，它不改变事物的根本性质。例如，在一个标准大气压下，水的温度在0100之间的增减，并不改变水的液体状态的物理性质。从地球发射一个物体，其速度小于79公里/秒，这个物体克服不了地球的引力，其运行轨道不会发生质变，只能在地球上沿抛物线飞行。这些都是事物量的变化，量的变化表现

10、为微小的、不显著的变化，它不改变事物的质，是在度的范围内的延续和渐进，体现了事物的连续性。人们经常看到的统一、相持、平衡和静止等等，都是事物处在量变过程时呈现的状态。质变就是质的变化，是事物根本性质的变化，是一事物变成他事物。例如水，当它处在量变过程时，水分子之间的吸引力和排斥力大体相当，处在平衡状态。随着水温的增高，水分子之间的排斥力逐渐增大，达到100。C时排斥力超过吸引力，水就汽化了。相反，随着水温的降低，水分子之间的吸引力逐渐增大，达到0时吸引力超过排斥力，水就结冰了。当从地球上发射物体的速度小于7.9公里/秒时，物体在地球上沿抛物线飞行，当速度达到79公里/秒时，物体克服了地球的引力

11、，沿地球作椭圆轨道运动，成为地球卫星，这些都是事物的质变。质变是对事物原有度的突破，它是迅速的、急剧的变化，使事物呈现出显著的变化的状态。因此，质变又称突变、飞跃。统一物的分解、相持、平衡、静止等等的破坏,就是事物处在质变过程中呈现的面貌。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变和质变的根本标志。量变和质变有各自不同的内容和特点，不能混同，也不能相互代替,但二者又有内在的联系。量变和质变的辩证关系可以简要地概括为：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。量变是质变的必要准备，就是说质变依赖于量变，没有量变为质变开辟道路、创造条件

12、，质变的发生是不可能的。质变以量变为前提和基础。人们常说“饭要一口一口地吃，路要一步一步地走”，“台上十分钟，台下十年功”，“万丈高楼平地起”，“冰冻三尺非一日之寒”。还有我国战国时期杰出的唯物主义者荀子说过：“不积蹉步，无以至千里；不积细流，无以成江海”。说的都是一个意思，即量变到一定程度才有质变。质变一定要有量变作准备。事物的变化发展都是首先从量变开始的。质变是量变的必然结果，就是说事物的发展总是从量变开始的，当量变达到一定程度，突破了事物的度，必然会产生质变。单纯的量变不会永远持续下去。一定事物的量是保持事物质的承担者，量的变化本身就意味着对质的某种背离的倾向，因而潜在着破坏质的趋势。“

13、只要功夫深，铁杵磨成针”。一方面是说，要把铁杵磨成针，必须下深功夫，长时间地磨,不磨是不会成锈花针的，也就是说，量变是质变的必要准备。另一方面,如对铁杵下深功夫，一天一天地长时间磨下去，也就必然会把铁杵磨细到锈花针的程度。即是说质变是量变的必然结果。常言说：“千里之堤，溃于蚁穴”。一个小小的蚁穴，对于偌大的堤坝有什么妨害呢?然而，这是不能小看的，这个蚁穴如不消除，它就必然会逐渐加大，最终引起质变，造成堤溃不可收拾的局面。量变达到一定程度必然要引起质变，因此，对于我们工作中不利的东西和存在的问题，要注意不要让它积累起来，要及时解决，以免弄到不可收拾的地步。古人说的“防微杜渐”是说当错误思想和不良

14、习气还处在量的积累的情况下，就要加以防止，不能让事情发生根本的质的变化。这些道理，对我们青少年的思想修养来说也是适用的。在量变基础上发生的质变，不仅体现和巩固着量变的成果，而且它会引起新的量变，为新的量变开拓道路。质变是事物根本性质的变化，是新事物代替旧事物的飞跃过程。如果没有质变，量变本身最终也会为旧质的框架所局限而陷于停滞。质变打破了限制量变的旧框架，这就巩固了量变的成果，使量变在新质的基础上进一步发展。同时，质变使量变在新质的基础上、在新的结构内，开始了更高层次的新的量变，使量变有了新的形式、新的广度和深度。固态变为液态以后，就在液态的基础上开始新的量变。氢氧化合成水后，就在水的基础上开

15、始新的量变。再如，电子计算机和自动化技术的发展，迅速提高了生产的自动化程度。这种生产领域的质的飞跃，对于进一步增加产品数量有着重大影响，它可以在同样数量劳动力和劳动时间里，生产出比过去多几倍甚至几千倍的产品来。中国人民推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国，这一质变不仅集中体现和巩固了中国人民长期斗争的成果，而且引起了新的量变过程，为迅速发展社会生产力，建设社会主义的物质文明和精神文明，提高人们的物质文化的生活水平，发挥人们的创造力，开辟了广阔的前景。我国现阶段调动一切积极因素，大力发展社会生产力，积极稳健地实现社会主义的四个现代化，不仅是巩固和发展社会主义所必需的

16、，而且也是为将来由社会主义过渡到共产主义创造的必要的条件。质变发生在新旧交替的临界点上，是旧质向新质转化的决定性环节。它既是前阶段量变的结束，又是新阶段量变的开始；它既把不同质的事物区别开来，又把它们联系起来。因此，把握质变这个关节点，是正确理解量变和质变辩证关系的关键。量变和质变的辩证关系原理,对我们认识和实践活动具有多方面的指导意义。首先，要重视量的积累。既然事物发展都是从量变开始的，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能有事物的飞跃和发展。那么，我们在工作和学习时都应该脚踏实地、埋头苦干，工作要一步一步地做，知识要一点一点地积累，“急于求成”、“立竿见影”、“拔苗助长”除了事与愿违外，不会获得别的结果。没有量变一点一滴的长期准备，就不会产生新质、创造新的局面。国际著名的水稻育种专家袁隆平历尽千辛万苦，培育出多种高产优质的水稻新品种。中国科学院研究员解俊峰等3人，承担的小麦育种研究，历时21年，现已创造出同时具有多种优良性状并能顺利遗传的6种巨穗小麦新品种，这些成就的取得，都离