浮力教学反思.docx

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1、浮力教学反思浮力是人教版第十章第一节的内容。前面二力平衡、压力及压强知识的学习为本节课的学习起到了很好的铺垫作用，本节内容主要讲述“浮力”及“浮力大小与哪些因素有关”等内容，其中探究“浮力大小与哪些因素有关”是本节课的重点知识，为后续学习阿基米德打下来基础。上完课后，坐在办公室里不断回忆今天上课的整个过程,总结以下需要改进的地方：1在展示完天鹅、冰山、人躺在死海上看书的动态图片后，就可以引出浮力的概念了，不需要在做杯子中注水托起乒乓球的实验了，这样可以为后面的重点、难点知识腾出更多的学习时间。2 .在学习浮力产生的原因时为了让孩子们更加直观理解浮力产生的原因，在学校的支持下，特地购买了相关的实

2、验器材让孩子们观看，课堂上孩子们虽然明白了，但在课下与其他老师交流的过程中，感觉如果能把对应的动画视频让学生在看一遍，效果会更好，在做实验前最好让学生先观察现象，先不做引导，稍后可以让学生结合课本，自主学习，尝试利用正方体模型来分析浮力产生的原因时，这样更有利于提高学生分析问题的能力。3 .在学习“浮力的大小与哪些因素有关”时，采用的是播放相关实验，得出相关结论，但在课下反思时，发现如果能把前面的时间安排的紧凑一些，这个实验可以让学生分组做实验，这样更有利于培养学生小组合作的能力及动手解决问题的能力。随着新课标的颁布，对老师也提出了更明确的要求，不断反思精进自己的教学水平，才能带着孩子们不断成长和进步。