独家原创-学校后勤绿化中心工作者事迹材料.docx

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1、独家原创:学校后勤绿化中心工作者事迹材料*,男，53岁，原在汽车运输中心，幼儿园做了多年汽车专职驾驶员工作，2003年到我中心（学校后勤绿化中心）工作从事后勤工作至今。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，*在这一岗位上，一干就是六年，六年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤绿化工作成为我校后勤社会化改革工作的新亮点。一、加强学习，提高自身素质*刚到学校后勤绿化中心工作时有情绪，觉得大材小用，造成工作不积极主动。通过做工作，后来积极转变观念，觉得不加强学习，不努力工作就适应不了学校的发展以及学校后勤的改革。

2、现在工作积极主动，始终注重加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以深入学习实践科学发展观活动为契机，认真学习了党的十七大报告等重要思想有关文件，书写读书笔记2万余字，对自己进行了深刻的思想剖析，制定了严格的个人整改措施，使自身的政治理论素质有了很大提高，更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来，坚持自学业务知识，认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述,以及各级办公厅系统关于搞好后勤保障工作的规章制度等，成为后勤保障业务的行家里手。为了扎实做好自己的工作，他在学习理论的同时，加强业务的学习，驾驶绿化专用机械车辆人，维修绿

3、化保洁专用机械（剪草机、绿篱修剪机、农用车、洒水车、吸粪车等），参与绿化管护，带领年轻员工从事机械修理及绿化管护工作。为了适应新的工作环境，了解各种专业机械的性能，不断加强学习新的知识，刻苦学习专业维修技能，成为了专业里的行家里手。二、扎实做好服务工作，创造良好的校园环境（注：本段可增加实际工事例）绿化美化校园环境，是学校后勤绿化中心工作的重要组成部分。今年以来，学校为迎接评估，在校园环境整治方面投入了大量的经费，对老校区环境进行整治改造，我中心承担了其中的大部分工作，涉及绿化改造面积达7000多平方米。面对人员少、时间紧、任务重的情况，*与中心员工在中心领导的带领下，精心设计，精心组织施工，

4、为保证绿化环境改造工作的顺利进行，员工们积极参与，在需要时能放弃休息，加班加点，确保工程按期、保质、出效果，使校园环境能够在较短的时间得到明显的改观。而这其中，对驾驶绿化专用机械车辆人的*有着更多的要求，工作量更大更重，为了机械使用的安全及绿化工作人员能有性能良好的机械进行工作，他必须保证机械的完好,所以当别人都已经下班回家时，他却必须经常加班，认真仔细检查车车辆问题，以保证安全。工作够辛苦，但他从不叫苦，只是在默默的付出着。平时对校区4万平方米公共绿化地尽心养护管理，根据不同的季节，对校园内花卉、树木、草坪进行修剪、施肥、锄草、灭虫等日常养护。在学校较少经费投入的情况下，重要节日、重大活动、

5、重要场所，及时摆放花卉等植物，以保证环境的整洁美观。中心承担模范马路校区公共楼宇、室外卫生面积达10万平方米的保洁工作，包括机关、图书馆等重要场所，负责120个教室的卫生保洁，同时还承担了两个家属区的卫生保洁工作，保洁人员坚持每天清扫两次，发现问题及时处理，能及时处理校园内遗留的装修垃圾及各种抛弃物，以确保校园环境的整洁。作为维修绿化保洁专用机械（剪草机、绿篱修剪机、农用车、，泗水车、吸粪车等），参与绿化管护，带领年轻员工从事机械修理及绿化管护工作工作的*,每当清晨，当人们还在梦乡之时，他们又开始了新的一天的室外绿化工作，每天让美丽整洁的校园呈现在师生员工面前，就是中心全体员工最大的欣慰。日复

6、一日、年复一年，*与中心的员工们在平凡的岗位上默默地在为师生员工做服务、作奉献。三、勤俭办事，努力打造节约型服务中心始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤绿化工作始终，在*积极倡导和推动下，节约型机关建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习党和国家领导人有关勤俭节约方面的讲话，并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式，大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹，增强节约意识，在县委机关形成了良好的节约风气。二是严格节约制度。先后研究制定了后勤绿化中心节水、节电管理办法、车辆燃修管理规定等多项节约制度，对水、电、油、纸等各类办公用品规定了详细的节约标准，并汇编成册，人手一份。三是强化节约

7、责任。为把各项措施落到实处，实行了锅炉、花木浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查，每月一联查，并及时通报情况，进一步加大督导考核力度，切实强化相关人员的节约责任，取得了良好的效果，仅用电用水一项与去年同期相比就节省2万元。四、强化质量管理，进一步规范中心服务为了做好学校后勤绿化工作，*同志作为一位老同志，与本部门在年初开始强化内部管理，实行互评、互观,促进各方面工作的提高，对个别管理员工作内容进行调整，一切从实际出发，扎实做好了以下几方面工作：（1）管理有机制；（2）工作有目标；（3）责任有落实；（4）服务有规范；（5）操作有规程。促进了管理规范化，形成了积极主动型的管理服务局面。为了学校本科教学评估，本部门工作做到万无一失，各个环节实行全过程跟踪检查，大大提高了工作效率，体现了管理水平。由于各项工作落实到位，责任明确，大家各负其责地做好自己份内的事，很好地完成了学校后勤绿化工作。因学校后勤社会化改革，人员转岗，*同志也曾心理波动较大,有情绪。但到了新岗位后，他经过思想观念转变，工作态度发生了积极转变，为做好学校后勤绿化中心工作作出了积极的贡献。近几年来,学校高速发展，经过我中心的努力建设，校园环境非常优美，获得了社会及学校的高度评价。