班主任教学计划.docx

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1、范文最新推荐班主任教学计划班主任教学计划(一)新的学期开始了,为了让班级充满活力与创新。为了能更好地塑造孩子们的新心灵,让他们得到全面的发展,让为了使新学期班机上能有更新的气息,特制定计划如下:学情分析:我班共有学生29人,其中男生10人,女生19人。女生人数约是男生人数的2倍,其中2名女生和2名男生为智障生。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解。能够按时上学,班内学风较好,取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠

2、缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心的、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的地学习风气;培养学生良好的行为规范,宏扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素质进一步得到提高。本学期工作目标:1、向学生进行思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩,加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。2、贯彻执行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯培养教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪

3、律、讲卫生的好青年,从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动,在活动中中培养学生的能力。4、注重学生的进步,做到辅优补差,面向全体学生,注重学生素质发展。5、培养一群可以匡助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。一、具体措施:1、充分利用晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不打架,不吵架,增强班级凝结力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用

4、,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。2、利用早读和午休时间,配合辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的学习水平。正确对待后进生。在生活上、学习上从爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,匡助他们解决艰难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理浮现问题是及时赋予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的匡助老师管理班级的纪律。4、注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人材给学生的潜力,使班上

5、的每一个学生都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开各项活动,促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作与学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培养学生顽强不拔的意志,艰难奋斗的精神,增强青少年适应生活的能力。尽可能给每一个学生树立班级主人翁思想,让每一个学生知道班级就是自己的家,让每一个学生自动遵守班级纪律,所以要尽量让每一个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每一个人都在班集体里找到自己的角

6、色,对班集体有强烈的责任感和归属感。5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区几个人清洁检查制度。安全第一始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学过马路时不在中间打闹、上下楼梯不追逐嬉戏、在马路边行走看车辆、横穿马路让家长陪同、不跟目生人去搭话、安安全全回到家等。还要对学生加强安全教育的同时,上好每周的安全教育课,对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教育,防患于未然。6、在学校联系方面,做好家访工作,做到及时联系。积极引导家长参预创建学习型家活动动努力使其成为教育的有益助

7、手。家长是孩子们的第一任老师,他们的一言一行影响着孩子的个性发展,因此惟独家庭、学校、社会共同配合才干使孩子们更加进步。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题,需要联系家长的问题要及时联系家长。具体工作安排:9月份1、打扫校园环境卫生。2、暑假小结。3、定好各种计划,迎接新学期的到来。4、加强新学期行为规范教育。5、流感H1N1知识及积极预防措施的教育。10月份1、庆祝国庆六十周年主题教育。2、尊老敬老主题教育活动。3、牵手两代亲子共成长教育活动。H月份1、教学质量抽测、反馈。2、写字教学月评比。3、古诗、课文背诵比赛。12月份1、写字教学月评比。2、二年级语文知识积累

8、竞赛。1月份1、庆祝元旦。2、期末学习检测。3、各类评比活动。班主任教学计划(二)新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才干将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每一个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:一、学生概况和目标二年级共有19名学生,11名女生8名男生。每一个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集

9、体荣誉感。他们清纯善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课5/24时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。不少行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部份学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。本学期我班的基本目标是1 .以人为本,教育学生成为一个朴重,善良,智慧,健康的人。2 .营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4 .利用各种活动增强班级的凝结力,让每一个学生都为班级而自豪。5 .关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为

10、学生的真正意义上的朋友,为学生排难解纷,树立信心。6 .上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!7 .安全教育,确保学生在校的安全。让学生学会保护自己。二、基本措施和做法:(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必然不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间强调轻声快步靠右行及各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生

11、知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些故意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时.,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿式,在课堂上随时提醒与匡助。3、开学师生共同制定班规班

12、纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:说到做到(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。于是,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂四管(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩

13、的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展跳绳、做游戏、踢健子等活动,游戏项目要由同学们自己提出,故意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危(wei)险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走肃静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在文明行为中,及时监督,及时管理。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯

14、,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在卫生劳动中。2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或者小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩

15、子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每一个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或者提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中浮现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,竭力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:1、每天轮流与6名同学谈话

16、,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,特别抓住问题时。2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅9/24导,与家长联系,共同匡助提高学习兴趣。3、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。4、时常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清晰地反映孩子的在校表现。此外有进步或者不足,要及时写在本子上相互沟通。(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。(3)面谈。基本不采用此

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