2022心理咨询师基础知识冲刺真题解析卷（八）.docx

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1、2022心理咨询师基础知识冲刺真题解析卷（八）第1题:单项选择题 以50为平均数，10为标准差表示的标准分,通常叫().(2008-05)A:Z分数B:标准九分数C:T分数D:离差智商【正确答案】:C【答案解析】：标准分常模包括两类：一类是线性转换的标准分,一类是非线性转换的标准分.线性转换的标准分常见的有:T分数(以50为平均数，10为标准差)；标准九分(以5为平均数,2为标准差)；标准十分(以5. 5为平均数，1. 5为标准差)；标准二十分(以10为平均数,3为标准差).第2题:单项选择题 测验的使用者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数，从而对测验的分数作出有意义的解释.(A)转

2、换表(B)分布表(C)对照表(D)都不是【正确答案】：A第3题:单项选择题 自我发展的最高水平是().(A)遵奉者水平(B)公平水平(C)整合水平(D)自主水平【正确答案】:C第4题:单选题 小学阶段儿童思维结构的特点是().A、未掌握守恒B、掌握守恒C、思维不可逆D、不能把握本质【正确答案】:B【答案解析】：与幼儿相比，小学阶段儿童的思维结构发生了质的变化，即掌握守恒.此时,他们的认知能力（如对概念的掌握和概括能力）已经不再受事物外在因素（如形状、位置和方向等）的变化而变化,他们不仅能进行抽象概括,还能够抓住事物的本质特征.第5题:单项选择题 一般情况下，最让人反感的人格品质是（）.（200

3、8-11）A:自私B:虚伪C:古怪D:粗鲁【正确答案】:B第6题:单选题 某原始分数的百分等级为55,表示常模样本中有55%的原始分数（）.A、比该分数低B、与该分数相等C、比该分数高D、与该分数差异不显著【正确答案】:A【答案解析】：一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比，百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置，百分等级越低，个体所处的位置越低.因此该题的答案选项为A.第7题:单项选择题 韦克斯勒将离差智商的平均数定为0,标准差定为().(A) 100 16(B) 100 15(0100、14(D) 100 13【正确答案】:B第8题:单项选择题()是儿童口头言语

4、发展的关键期.(A)婴儿末期(B)幼儿期(C)小学低年级(D)小学中年级【正确答案】：B第9题:单项选择题1860年法国医生布洛卡发现了().(A)运动性言语中枢(B)听觉性言语中枢(0视觉性言语中枢(D)书写性言语中枢【正确答案】:A第10题:单项选择题 逆反期幼儿的行为表现在于().(A)回避参与成人的生活活动(B)要求父母代替自己做事情(0常顺从父母的意愿做事情(D)要求行为活动自主和实现自我意志【正确答案】：D第11题:单项选择题 他人在场，会影响助人行为,一般情况下，在场人数越多，助人行为0.(A)越少(B)越难预测(C)越多(D)越迅速增加【正确答案】:A第12题：单项选择题 衡量

5、心理健康水平，从长期经受精神刺激的能力来判断，被称为().(A)心理活动强度(B)心理活动耐受力(0心理康复能力(D)心理自控力【正确答案】:B第13题:单项选择题“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现”，这是一种()的爱情.(A)游戏式(B)利他式(C)激情式(D)逻辑式【正确答案】：A第14题:单项选择题 社会知觉是个体对他人、群体以及对0的知觉.(A)自己(B)社会(C)自然环境【正确答案】：A第15题:单项选择题 实证分析阶段始于0.(A) 19世纪初(B) 19世纪中叶(C) 19世纪末(D)20世纪20年代【正确答案】:D第16题:单项选择题 在海德的P-0-X态度转变模型

6、中,0代表().(A)他人(B)另一对象(C)个体(D)环境【正确答案】:A第17题:单项选择题()属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类.(A)性行为失调、性行为障碍和性行为变态(B)性行为失调、性行为变态和性行为障碍(C)性行为变态、性行为失调和性行为障碍(D)性行为障碍、性行为失调和性行为变态【正确答案】:A第18题:单项选择题 个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验是().(A)内疚(B)羞耻(0焦虑(D)嫉妒【正确答案】:A第19题:单项选择题 第二个发展加速期是指0.(A)幼儿期(B)童年期(C)青春期(D)青年期【正确答案】：C

7、第20题:单项选择题 下列描述中符合“人格相对稳定性原则”的内涵的是().(A)可以稳定地表达一个人的“心境”(B)心理结构与人格类型之间具有对应关系(C)人格特征一旦形成，便有相对的稳定性(D) “自我状态”与“自我理想”的协调关系【正确答案】：C第21题:单项选择题 幼儿期儿童的主导活动是().(A)饮食(B)睡眠(C)游戏(D)学习【正确答案】:C第22题:单项选择题 心理发展的不平衡性主要是指().(A)人群中每个人的心理发展水平是不一样的(B)人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的(C)心理过程的发展速率不同(D)人一生各个阶段智力发展的速率不同【正确答案】:B第23题:单项选择题

8、 态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该().(2008-05)A:适中B:较大C:较小D:最大【正确答案】:A【答案解析】：沟通信息方面的影响因素主要有信息差异、畏惧、信息倾向性、信息提供方式,任何态度转变都是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的，对于威信高的传递者,这种差异较大时，引发的态度转变量最大,对于威信低的传递者,这种差异适中时，引发的态度转变量最大.第24题:单项选择题()是各种认知能力发展最迅速的时期.(A)婴儿期(B)幼儿期(C)童年期(D)青春期【正确答案】:A第25题:单项选择题 下

9、列说法中正确的是().(A)心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集，对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统(B)心理测量就是用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程(C)心理测量就是对心理的某方面品质，采用多种手段进行系统地观察和综合评价(D)心理测量就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段【正确答案】:D第26题：多项选择题 我国目前心理门诊中运用较多的心理测验有0.(A)态度量表(B)智力测验(C)人格测验(D)心理评定量表【

10、正确答案】:BCD第27题：多项选择题 影响儿童选择朋友的因素包括().(A)相互接近(B)行为、品盾、学习成绩和兴趣相近(C)人格尊重并相互敬慕(D)社会、工作交往中的协同关系【正确答案】:ABC第28题:多项选择题 寻找造成个体心理不健康状态的原因时,应该考虑().(A)人口学因素(B)个性心理特征(C)社会适应状况(D)身体健康水平【正确答案】:ABD第29题:多项选择题 桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫0.(A)经典条件反射(B)防御性条件反射(C)操作条件反射(D)工具条件反射【正确答案】：CD第30题:多项选择题 郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括().(2009-05)A:心

11、理活动的灵活性B:自信心C:神经活动的平衡性D:暗示性【正确答案】:BD【答案解析】：郭念锋提出的心理健康的十标准包括十个方面的内容：心理活动的强度、心理活动的耐受力、周期节律性、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控能力、自信心、社会交往和环境适应能力.第31题:多项选择题 理解心理发展的整体性要把握().(A)作为整体的心理活动具有独特的质的规定性(B)心理发展的整体性受社会因素制约(C)整体是指各种心理特征相加的集合(D)心理发展是在各种心理过程相互作用的互动关系中进行的【正确答案】:AD第32题：多项选择题 情绪和情感().(A)是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映(B)是主体以

12、一种主观感受的形式进行反映的(0有其外部表现形式(D)会引起一定的生理变化【正确答案】:ABCD第33题：多项选择题 关于古代“变态心理学”的发端，下列说法中正确的是().(A)明确提出了 “心理是脑的功能”这一科学判断(B)是东方科学发展的产物(C)与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”有关（D）始于公元前400年【正确答案】：CD第34题：多项选择题 做测验时，几种常见的反应定势有（）.（A）求“快”与求”精确（B）喜好正面叙述（0喜好较长选项（D）喜好特殊位置【正确答案】:ABCD第35题：多项选择题 百分位常模包括（）.（2008-05）A：百分等级B:百分点C:四分位数D:十分位数

13、【正确答案】:ABCD【答案解析】：百分位常模包括百分等级、百分位数（又称百分点）、四分位数和十分位数.第36题：多项选择题 处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括（）.（2009T1）A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D:已形成儿童自己的主观价值标准【正确答案】:ABC【答案解析】：皮亚杰把童年期的道德认知发展分为三个阶段：一是前道德阶段，前道德属于道德判断之前的阶段，儿童只能直接接受行为的结果；二是他律道德阶段,特点是儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守，对行为好坏的评定，只根据后

14、果，而不是根据行为者的动机;三是自律道德阶段，特点是认识到规则具有相对性，是可以改变的；对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图,而不只是后果.第37题：多项选择题 下面选项中影响问题解决的因素有().(A)迁移的作用(B)定势的作用(0原型启发的作用(D)有无错觉的参与【正确答案】:ABC第38题：多项选择题 下列描述中符合“感知综合障碍”的涵义的是().(A)感知冬观事物的个别属性，如大小、长短、远近时产生变形(B)感觉周围的人在监视自己(C)感觉周围的事物像“水中月”、“镜中花(D)感觉自己的面孔或体形改变了形状【正确答案】：ACD第39题：多项选择题 气质和性格的区别在于().(A)气

15、质反映的是心理活动的动力特征,性格是对现实的态度和行为方式(B)气质没有好坏之分;性格有明显的社会道德评价意义(C)气质更多地体现了人格的生物属性，,性格更多地体现了人格的社会属性(D)个体之间人格差异的核心是性格的差异【正确答案】:ABCD第40题:多项选择题 人对时间的估计可以根据().(A)日出日落的交替(B)一年四季的变化(C)生理活动的周期性变化(D)心理活动的周期性变化【正确答案】:ABCD第41题：多项选择题 遗传决定论的观点包括().(2009T1)A:心理发展是由遗传因素决定的B:心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程C:环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现D:环境的作用也很大【正确答案】:ABC【答案解析】：心理发展的动因问题是发展心理学理论问题争论的纠结点，包括遗