精品自然辨证9606.docx

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1、96年到06年的试卷的大题还是有不少题目是不好答的，尤其是论述的题目，不少需要自已延伸,.刘强森96年：1、简述人与自然协调的基本途径a,科学技术水平的提高和人的观念的更新是实现人与自然协调发展的前提.对自然规律及人与自然关系的科学把握是观念前提.b、转换人们的价值观念。对自然价值的肯定及人对自然的道义关系c、建立先进的社会制度和社会关系。2、简述科学技术的物质功能.3、简述灵感发生的条件.A.研究者必须具有必耍的时间经脸和知识储备，并掌握一定的方法要领，对所研究的问题产生浓厚的兴规，进行长期的思考，直到思想达到饱和状态，是灵感的最基本的前提条件.B、嫌张的工作之后的精神松弛阶段是产生灵感的良

2、好时机.般来说，要调节大脑由紧张抑制状态转入轻松、自在阶段.C、阅读科学论文、交流学术观点，寻找激发条件.D、乐观的情绪、安解的心灵，利于灵感的产生.只有一个人情绪高涨、精神饱湎、信心百倍时，想年力最丰富、思维最敏捷、精力最集中、受益丁灵感的机会越多.E、养成随时记录思想火花的习惯,论述1：运用技术发展的跃升模式谈谈我国发展高新技术的重要性。技术飞跃形式主要是通过技术革命来完成的。所谓技术革命是指技术在一系列的渐进过程中，由于技术原理的重大突破或技术上的重大发明，从而导致技术体系结构的根本性变革。技术革新是对技术的局部改良，是技术发展的渐进形式，它包括技术发明、技术改造、技术综合、技术转移.技

3、术革命是对技术原理的改变或整个技术群的根本性变革，是技术发展的飞跃形式，呈现阶段性的质变.论述2：试述科学实验方法的一般程序。（一）实险的构思与设计1.实验目的确定。2.确立实验原理。（汤姆逊葡萄干蛋桂模型、卢瑟福检脸）3.选择实验材料“4.选择或研制适用的仪器设备.要求仪潺设备性能好、精确度高、分辨能力强、便丁操作、最少干扰.5、选择实验类型：实验方法有多种类型（8种），而每种类型的实验都有与之相适应的逻辑思维方法.对照实脸一比较方法模拟实验一类比方法析因实验一分析方法定量实验一数学方法定性实验一分析、归纳、演绎方法等.6、确定对有关实验条件的控制（二）实验的实施。在这-阶段，主要取决于实验

4、者对实验仪器原理的了解程度；对仪器操作的技能，操作的熟练程度：还取决丁实验者的观察能力、思维能力：同时也取决于实验者对观察到的多种现象、过程、事实和数据的记录和描述的准确程度：（.-：）对实验结果、数据的处理1、对实验数据的处理.主要运用数理统计或建立数学模型的方法，根据实验的需要可把数据描绘成坐标曲线、表格图形等形式，或者用数学式表达出来，以寻找研究对象发展、变化运动的规律.2、对手一些系统误差和随机误差，可运用理论思维和数学工具加以分析处理，以作出准确的判断.3、对于实验结果的处理（现象、过程、事实等），可采用文字综合描述的方法文字描述一定要实事求是、恰当分析、不要把判断推理的成份带进去。

5、（四）对结果的理论分析如果实验得出来的结果与原有理论没有矛盾，而且与本实验开始时，所提出的任务、目的（同标值）相吻合，相一致，则这一实验就基本完成，对实验的结果就可以进行思维加工，提出假说并再次验证，最终升为理论。如果实验的结果与原有理论相矛盾，或者与目标值不一致，就要寸找矛盾的原因：股来说，a.耍么是原有理论是错误的：b.要么是实验原理的错误：c要么是仪器的误差所造成：d要么是数据结果记录的错误：e要么就是方法不当或者选择的实验对纵有问题.总之是什么原因引起的矛盾，应具体实验具体分析，直至发现问题,另行确定课题，设计实验，得到骏证为止O97年1、简述科学技术的物质功能.、科学技术推进生产力发

6、展二、推进人类劳动条件的改变1、在现代科学技术条件下，长期以来依靠体力消耗的生产劳动逐渐让位丁运用科学技术新成果的现代化生产手段2,Iti丁生产自动化程度提高、人民的生产劳动更多通过电脑控制的自动系统，使劳动过程简单化，人民活动趋F分散化。3、随若科学技术的发展和产业结构的变化，必然引起劳动力就业结构的变化。主要趋势：直接从事物质生产的人数相对减少，而服务业的人数大际增加和旧工业部门就业人数大珏减少：脑力劳动者增加和体力劳动者的脑力劳动部分扩大.（不一定正确，有更正确的请发上来）科学技术是第一生产力：科学技术引起产业结构改变：科技改变了人们的生活方式。2、简述对一个系统进行控制时必须注意哪几个

7、问题？（1）必须了解系统运动发展的趋势：（2）必须明确预期控制的目标：（3）必须善于选择控制条件：论述1、科学选题的原则1、需要性原则.这一原则耍求我们所选出来的课题必须符合社会的需要和科学技术自身发展的需耍.1）社会的需耍主要包括：国民经济发展的方针：面向、依靠、媾高峰）国防建设、医疗卫生、文化教育的需要等.2）科学技术自身发展的需耍：基础性研究。2 .创造性原则.即所选择的课题必须具有先进性和新颖性。作为理论研究的课题，就必须在一定程度上提出新见解，作出新发现，得出新结论：作为应用研究的课!S,就必须有所发明和创造；作为技术研发和创新的课题，就必须研发出新技术、新材料、新工艺、新产品、新方

8、法，或者是把原有技术应用推广于新领域.3 .科学性原则.即所选择的课题必须要以一定的科学事实为依据，与已有的科学理论、科学规律及定律相一致，把课题置r当时的科学技术背景之下O为此必须做到：选题时要与自然规律相一致，那些主观臆测、宗教迷信的题目切不可选,以事实为依据，从实际出发，实事求是任何课题的选择都要与己有的且经证实的科学规律、理论、定律、经险事实相一致。所选课题应尽可能具体、明确.这与研究者思路的清晰度，预测研究结果的可信度及解决问题的深刻性有很大关系.4 .可行性原则.即所选择的课题应与自己的主客观条件相适应.主观条件。正确评价研究者的知识结构和水平（基础知识、专业知识、外语水平，对相关

9、学科的了解程度）；研究能力（观测、实验、调查研究等方案的设计能力等）：思维能力（文字加工、分析综合、抽殖概括、提炼观点的能力等）；科研管理能力（对各种人力、物力、财力、技术力址的科学整合）.客观条件。研究手段（仪器、设备）、实验对:（即：医学上一般指动物供应、临床病人或尸体、器寸等）:实验材料（药品、化学试剂等辅助性实验材料）、临床资料、情报文献、经费支持、研究时间和地点、协作条件导师特长及相关学科的发展程度等O主客观条件相结合5 .合理性、效益性原则.即选择课题时必须考虑仅有的人力、物力、财力和时间的合理运用：把研究成果的社会效益、经济效益、生态效益与学术价值作为一个重要因素来考虑，耍以尽可

10、能少的投入来研究出更大的科研成果.树立总体观念、全面考虑、综合考察.总之，需要性原则是选题的目的：科学性原则是依据：创造性原则是价值：可行性原则是条件：合理效益性是总体效应。98年1、简述建立科学假说的方法论原则.1 .解释性原则.这是指假说和已知事实的关系.2 .对应性原则,这是指假说与已有的科学规律和理论的关系.3 .简单性原则,这是指所提出的假说应具有逻辑上的简第性.4 .可检验性原则.即所提出的假说耍能够被观察实验或生产实践中所检验，从而验证其是否具有真理性。5 .创造性原则.即假说的思想或观点必然具有新颖性2、简述波谱的“四段式动态模式并评价1）“四段式”动态模式：P1（问题）-TT

11、（试探性理论）-EE（批判检殴，排除错误.又称“试错法”、猜测与反驳法）-P2（新问题）2）试错法成功的三个条件：提出尽可能多的各种理论。丰富的猜测性内容。大胆猜测，小心求证严格检验。3）好理论的标准：证伪度较高。其特征：普遍性、简单性、精确性。4）评价动态、否定观点具有辩证法因素。科学开始于问题具有方法论意义。其局限性：过分强调否定和质变而忽视科学发展中的肯定和量变。在否定机械的纯粹观察时，连观察实验的客观性和可靠性也否认了。过于强调猜想、想煞、灵感在科学假说中的作用，忽视了逻辑思维在提出假说中的作用。在反对归纳主义、推崇演绎法的同时，却片面地否定了归纳法的作用。论述2、论述科学技术的物质文

12、明建设功能.22年1简述同行评议机制运行中的两个突出问题是什么？简要分析。1、名人效应或者马太效应。相对于那些不知道名的研究者，声名显赭的科学家通常得到更多的声望即使他们的成就是相似的，同样地，在同一个项目上，声誉通常给予那些已经出的研究者。2,非共识性授奖。不是通通航专家全部同意资助，或者不是同行专家全部不同意资助的现象.自然科学基金项目评审系统由项目申报、初审、同行专家通信评议、综合同行评价意见、学科评审组评审、立项等若干环节构成.每个项目都要经过5个通航专家通信平身，这已经成为规范化的评审制度0这种模式形成了基础.2、简述恩格斯自然辨证法的主要贡献。批判了形而上学自然观，用唯物辩证法考察

13、自然界和自然哲学，确立和阐明了自然界的辩证法和自然科学的辩证法，提出并确立了“自然辩证法”的概念和学科领域。从埋论上阐明了反映自然界和自然科学一般规律的相关概念、范畴和某些基本原理。确立了自然辩证法学科的几大基本领域：辩证自然观、辩证科学观、科学方法论、各门科学中的哲学问题等。3、简述类比推理在科学研究中的作用，以及如何提高类比推理结论的可赧程度？类比可以激发人们的想象力，打破传统思想的束缚，明确新的方向。卢瑟福将原子结构的模型与已知的太阳系结构相类比，激发了他想皴出一个原子结构的模型.类比方法是提出科学假说的重耍途径.在临床上对疾病诊断假说的提出有一定的指导作用.类比方法是医学研究中模拟实险

14、的逻辑基础.4,如何评价科学理论的优劣.（后面的3道写起来比较麻烦都是自我发挥的）论述1、试用STS相关理论分析建立“生态文明”的必耍性和意义.科学，技术，社会的研究简称STS研究.探讨和揭示科学、技术和社会三者之间史杂关系，研究科学、技术对社会产生的正负效应。起目的是要改变科学和技术分离。科学、技术和社会脱节的状态，使科学、技术更好造福人类。科技在社会领域也有其负面效应。科学技术在自然领域的变异。首先是环境污染其次是生态失调此外还有能源危机和资源危机。（好敛没个具体答案，大家自己去发挥吧.）论述2、你怎样认识科学需要怀疑精神？2004年1、简述波谱证伪主义思想并评价按照证伪主义思想形成的科学

15、方法即：猜想-反驳-方法论。它把现有的知识看作人们对外部世界的一种猜想，人民从发现先有知识、理论中错误入手，否定I日的理论，建立新的理论O合理：1、反对逻辑实证主义仅仅对科学进行薛态的逻辑分析2、他把问题看作科学发展动力3、强调发挥思维的能动性4、强调革命的批判精神，认为科学只要在不断的批判、不断的否定中才能前进。不足：I、否定了科学发展中量变过程2、在证实和证伪的关系过分强调不对成型，忽视了对称性而后史杂性。3、否定机械的纯粹观察时，连客观性和可旅性也否认了O4、在科学发展模式过程过分强调猜想、想象、灵感在科学假说的作用，忽略了逻辑思维在银说提出的作用.5、在反对归纳主义，推崇演绎法同时，却片面否定归纳的作用.2、非对年的存在物是时间根本不可能有的怪物（马克思）根据此段分析马克思关于人和自然关系的思想.生产劳动是沟通主体和客体的人是能动性与受动性的统人与自然协调发展的条件和途径3、简答自组织理论怎么解决了自然界进化和退化的矛盾.（在个重点包印件上有）4、科技进入社会经济系统的途径有那些?论述：小科学向大科学转变的意义？（在复印件上有）2005年2、简评科技奖励机制中的马太效应。相对于那些不指明的研究者，声名显赫的科学家通常得到更多的声望即使他们的成就是相似的，同样的，在同一个项FI上，声誉通常给予那些已经出名的研究者。例如，一个奖项几乎总是授予坡资深的研究者，即使所以工