组织学与胚胎学课程标准.docx

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1、组织学与胚胎学课程标准教学学院：医学院执笔人：XXX审核人：制订日期：2011415修订日期：202362一、课程信息表1课程信息表课程名称组织学与胚胎学开课学院医学院课程代码考核性质考查前导课程后续课程生理学、病理学、妇产科学、儿科学总学时44课程类型理论课是口实践课是口理论+实践是理实一体化是口适用专业临床表2课程标准开发团队名单1序号姓名工作单位职称/职务1234567注1：指参与课程标准制订的主要成员，包括校外专家。二、课程性质和功能定位1 .课程性质组织胚胎学内容分为组织学和胚胎学两部分，其中组织学是使用显微镜技术研究正常人体微细结构及其相关功能的学科，胚胎学是研究人体发生发育过程中

2、形态结构变化规律的学科。组织胚胎学是在解剖学从宏观到微观发展的基础上形成的，与病理解剖学、生理学、病理生理学等学科有着密切的内在联系，也是临床医学各专业课学习的必要知识基础，是一门重要的医学基础课程。2 .课程功能定位表3课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力临床医师1理论和实践相结合的能力2.局部和整体、平面和立体空间想象能力3.理解结构和功能相互依存相互影响的能力4.实事求是、科学思维、综合分析的能力1.2.3.4.5.6.7.8.9.三、课程目标与内容1课程总目标通过组织胚胎学的学习，使学生掌握基本组织和重要器官的正常微细结构；理解器官结构与功能的联系；为其他医学基础课、临

3、床专业课的学习奠定基础。3 .课程具体目标(-)知识目标1 .掌握上皮、结缔、肌和神经四大基本组织的微细结构和功能。2 .掌握动脉、甲状腺、肾上腺、淋巴结、脾、皮肤、胃、小肠、肝、气管、肺、肾、睾丸、卵巢等器官的微细结构以及与功能的联系。3 .熟悉器官结构与功能的联系。4 .了解胚胎早期发育过程。（二）能力目标1能够熟练操作光学显微镜。5 .能通过镜下观察辨认四大基本组织及重要器官的微细结构。6 .具有运用组织胚胎学知识分析后续课程相关知识点和临床问题的能力。（三）素质目标1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。（四）思政目标1 .具有爱国

4、爱党、积极乐观、无私奉献的人生精神。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。表4课程教学目标与内容序号毕业要求指点知识目标能力目标素质目标思政目标教学内容1组织学绪论1能说出组织学的概念。2.能说出HE染色的内容。1能正确使用显微镜。2.能规范进行组织学绘图。1.具有高尚的职业道德。2.具有严谨、科学、1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。1组织学胚胎学研究内容。2 .组织学常用研究方法。3 .通过显微镜操求实态度。3.具有的团结协作和人际沟通能力。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱

5、生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。作示范讲解显微镜构造及正确使用。2上皮组织1 .掌握上皮组织的一般特点、分类和功能。2 .掌握各种被覆上皮的结构特点、分布和功能。3 .熟悉腺上皮的起源和腺的分类。1.能够辨认单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮的结构特点,并能说出其功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1

6、上皮组织一般特点。2 .被覆上皮的分类，结构特点、分布和功能。3 .腺上皮和腺的概念，外分泌腺的结构。3结缔组织1 .熟悉结缔组织的结构特点和分类。2 .掌握疏松结缔组织主要细胞和纤维的结构和功能。了解基质的结构和功能。3 .掌握血液有形成分的形态、百分比及功能。4 .了解软骨的结构与功能；了解透明软骨、弹性软骨和纤维软骨的特点及分布。5 .了解致密结缔组织，脂肪组织和网状组织的基本结构和功能。1能够辨认疏松结缔组织、血液的细胞成分,并说出其主要功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1 .具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩

7、他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1结缔组织的一般特点、分类。2 .疏松结缔组织的结构特点。3 .血液的结构特点。4 .软骨组织结构特点。4肌组织1 .掌握三种肌组织的光镜结构。2 .了解骨骼肌的电镜1.能够辨认骨骼肌、心肌和平滑1.具有高尚的职业道德。1.具有敬畏自然热爱自然、敬畏1.骨骼肌的光镜结构特点。骨骼结构。肌,并能说出其功能特点。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩

8、他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。肌收缩的基本原理。2.心肌和平滑肌的光镜结构特点。5神经组织1 .了解神经组织的基本结构，分布及功能。2 .掌握神经元的细微结构与超微结构；3 .掌握神经纤维的概念和分类。4 .掌握化学突触的超微结构及功能。5 .熟悉运动终板的微细结构和功能。6 .了解胶质细胞的分类及功能。1.能够辨认神经元、有髓神经纤维。说出其功能特点。1具有高尚的职业道德。2.具有严谨、科学、求实态度。3.具有的团结协作和人际沟通能力。1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思

9、想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1 .神经元的结构、分类、功能。2 .突触、有髓神经纤维和运动终板的结构，功能。3 .神经胶质细胞的分类。6循环系统1 .掌握大、中、小、微动脉的结构及功能。2 .掌握毛细血管壁的基本结构及功能。了解毛细血管的分类及分布。3 .了解心壁的结构及传导系统。1.能够辨认大动脉、中动脉、小动脉的微细结构，并能说出其功能，能够分析各级动脉对血压的影响。1 .具有高尚的职业道德.2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2.具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱

10、1血管壁的一般结构。2 .大、中、小、微动脉的结构及功能。3 .毛细血管壁的基本结构及功能。4 .了解静脉的结构及功能。5 ,了解微循环的概念、组成与功能。生命、感恩他人的思想意识。3.具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。4.静脉的一般特点。5.心壁的结构和微循环的概念。7免疫系统1熟悉免疫系统的组成与功能。2 .掌握淋巴结、脾的微细结构与功能。3 .了解胸腺的微细结构和功能。1.能辨认淋巴结、脾的微细结构，说出其功能特点。1具有高尚的职业道德。2.具有严谨、科学、求实态度。3.具有的团结协作和人际沟通能力。1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然

11、、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1免疫系统的概念，组成。2 .胸腺的微细结构。3 .淋巴结、脾的微细结构。8内分泌系统1 .熟悉内分泌腺的一般特点和功能。2 .掌握甲状腺、肾上腺的微细结构及功能。3 .熟悉脑垂体的微细结构及功能。4 .了解下丘脑与垂体的联系。1.能辨认甲状腺、肾上腺、腺垂体的微细结构，并说出其功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人

12、的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1 .内分泌腺的一般特点和功能。2 .甲状腺、肾上腺的微细结构及功能。3 .脑垂体的微细结构及功能。9感觉器官（皮肤）1 .掌握皮肤的一般结构与功能。2 .了解皮肤附属器的组成、结构与功能。1.能镜下辨认皮肤的微细结构，说出功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1 .具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1.皮肤的结构及功能。2.皮肤附

13、属器的结构和功能。10消化系统1熟悉消化管的一般结构。2 .掌握胃、小肠的微细结构特点与功能。3 .熟悉食管、胰腺的微细结构和功能。4 .掌握肝的微细结构和功能。5 .了解三对大唾液腺的微细结构和功能。1.能辨认食管、胃、小肠、肝的微细结构说出其功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。1 .消化管的一般结构。2 .胃、小肠的微细结构。3 .肝的微细结构。11

14、呼吸系统1掌握气管的微细结构与功能。2.掌握肺的微细结构和功能。1.能辨认气管、肺的微细结构，并能说出其功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人1具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2.具有敬畏自1.气管的微细结构与功能。2.肺的微细结构和功能。际沟通能力。然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3.具有规则意识、法律意识和遵纪守法的自觉性。12泌尿系统1 .掌握仔单位与集合管的结构与功能。2 .了解肾小球旁器的组成，结构和功能。3 .了解肾血循环的特点。1.能辨认肾的微细结构,并能说出其功能。1 .具有高尚的职业道德。2 .具有严谨、科学、求实态度。3 .具有的团结协作和人际沟通能力。1 .具有敬畏自然热爱自然、敬畏生命热爱生命、感恩他人的思想意识。2 .具有敬畏自然、热爱自然、敬畏生命、热爱生命、感恩他人的思想意识。3 .具有规则意