羽毛球比赛活动策划方案大全5篇.docx

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1、羽毛球比赛活动策划方案大全1一、活动背景我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩！二、活动目的1提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象09数学与应用数学2班全体同学四、活动安排活动时间：201_年4月6日午时（待定）活动地点：南门羽毛球场（待定）五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。2,准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。3,赛前一个星期内组织本

2、班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如A-B，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自我的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1,比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号JI1页序进行。2,第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛J11页序，依次类推。3,比赛具体规则详见09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则。4,比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。赛后安排1 ,全体

3、同学合影留念。2 ,安排人员打扫场地卫生。七、活动细则：1参加活动的同学要着装得体，礼貌比赛，爱惜场地设施及比赛道具。2.要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情景，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，坚持赛场卫生;C.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知；八，活动负责人员安排活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌许玉婷活动物品采购：梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理程磊任福祥九,活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元羽毛球比赛活动策划方案大全2一、活动背景我国体育事业的蓬勃

4、发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!二、活动目的1提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动对象09数学与应用数学2班全体同学四、活动安排活动时间：2011年4月6日下午（待定）活动地点：南门羽毛球场（待定）五、活动形式班级羽毛球男女混双打六、活动流程赛前准备1,活动当日前确定场地并购买羽毛球，奖品，准备好球拍。2,准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理突发伤害。3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动，要求每个寝室至少有两名同学参加比赛

5、。4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取，抽取的号码条形式如A-B，男生女生分别从各自的号码堆中抽取，其中A表示自己的小组号，B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。比赛流程1,比赛分两场同时进行，每场陪两名裁判人员，比赛顺序原则上按小组组号JI1页序进行。2,第一轮为初选，采取一次淘汰制，初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛J11页序，依次类推。3,比赛具体规则详见09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则。4,比赛结束后颁发一，二，三等奖奖品与奖状。赛后安排1 ,全体同学合影留念。2,安排人员打扫场地卫生。七、活动细则：1参

6、加活动的同学要着装得体，礼貌比赛，爱惜场地设施及比赛道具。2 .要求每位同学务必准时到场，如遇特殊状况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，相互协助。b.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，持续赛场卫生C活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变，则另行通知;八，活动负责人员安排活动负责人：陈如云曹子健陆志活动宣传：孙凌许玉婷活动物品采购：梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理程磊任福祥九,活动预算羽毛球：20元奖品：20元其他：10元总计：50元羽毛球比赛活动策划方案大全3一、参赛对象高一、二、三年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间_月一日下午第三节课。三

7、、比赛分组及形式1比赛分组：本次活动分2个小组，一、二年级组和三年级组。2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长：_成员：_(裁判)、_(裁判)、_(负责计分)_(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球：(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对

8、决，采取3局2胜制，每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。羽毛球比赛活动策划方案大全4一、活动目的为了加强家校沟通，增进家校情感，促进和谐的家校文化氛围，丰富广大家长的业余生活，增强体质，形成良好的体育氛围，学校特举办家长羽毛球比赛，欢迎广大家长踊跃参加。二、抽签时间:_月一日下午4:10地点：学校操场主席台前对象：家委代表一名三、报名时间、方式登入学校网站：小学，下载报名表以及秩序册。_月_

9、日前上交纸质报名报到学校体育教师一老师处，并发送电子报名表到一老师邮箱。逾期未报名的当自动g联系电话：四、比赛时间20_年_月_日、_月_日晚上6:30开始五、比赛地点小学羽毛球馆六、参加又惨一小学全体学生家长(父母)七、组队方式以班级为团体选送5名参赛选手，由班级上报比赛队员名单，比赛名单一旦确定，不得更改。八、比赛项目男子单打和女子单打九、比赛出场JiI页序第一男单，第一女单，第二男单，第二女单，第三男单(比赛报名单按此J11页序填写，参赛选手出场顺序不得临时更改，所有比赛场次按此顺序进行，否则成绩视为无效。)十、比赛规则(1)第一轮：淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比

10、。(2)第二轮：淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮，三年级获胜班级进入第三轮。(3)第三轮：循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名，第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。十一、比赛方法1 .比赛采用国际羽联的最新规则规定，在比赛中采用五局三胜制，每场采用一局胜制。2 .运动员比赛出场顺序由报名顺序决定，出场顺序一律不准更改。3 .比赛采用每局21分球得分制，11分交换场地。4.第一阶段采用小组淘汰，打满五局。第二阶段小组循环，先赢三局者为胜。十二、录取名次和奖励团体赛奖励：取前6名十三、注意事项1若不是学生父母参赛，一经发现取消比赛成绩。2、请各参赛家长多锻炼、多练习，争取好成绩。3

11、、比赛规程详见报名后的比赛安排表。4、参赛队员自备羽毛球拍，学校提供比赛用球。羽毛球比赛活动策划方案大全5一、活动背景二、举办单位，博毅家教社外联部三、活动资料资料：羽毛球比赛宗旨；本次策划举办博毅社羽毛球比赛，旨在增加各部门之间的团结，同时供给一个展现自我，激励他人的舞台，并且加强我社团的竞争意识时间：待定地点：羽毛球场参赛对象：所有博毅社成员评委团：博毅家教社秘书处嘉宾支持发言人：王琼四、组织流程1组委会名单统分内务2、活动流程1）主持人致开幕词并介绍到场评委，嘉宾以及参赛选手2）主持人介绍比赛规则3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛4）待所有选手比赛结束后，邀请会长，评为代表上

12、台发言，工作人员进行算分5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果6）主席团给获胜选手颁奖7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手分别留念8）工作人员负责好后期工作五、经费预算水费：20瓶20元奖品费；待定总计六、可行性分析1、羽毛球是一种很长见的运动，举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化，创造良好的学校氛围3、羽毛球比赛已经举办了多届，举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破4、举办羽毛球比赛在形式上独特，容易活跃现场气氛，同时，能够激发大家的热情5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例，有实力办好本次的比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力七、后期工作1各个部门的主要负责人认真写好活动总结2、把图片，文字等相关资料及时上传到网络上头3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望4、定出下次活动的工作计划附件：1比赛规则比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛，共12人，抽签为6组，开始比赛，每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK2、评分细则3、奖项设置：一等将一名，二等奖一名，三等奖二名