大学教学事故界定及处理办法.docx

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1、XXXX大学教学事故界定及处理办法第一章总则第一条为规范教学管理，严肃教学纪律，保障正常稳定的教学秩序，制定本办法。第二条本办法适用于我校本、专科生的教学管理、教学活动以及与教学活动直接相关的后勤保障和服务等工作。第二章教学事故的界定及处理第三条教学事故是指教师、教学辅助人员、教学管理人员或其他有关工作人员在教学、教辅或教学管理等环节因工作疏忽或主观原因对教学、教辅或教学管理工作造成一定影响的过错、过失。第四条教学事故分为四类：（一）课堂教学与实践教学事故；（-）考试与成绩管理事故；（三）教学管理与教学运行事故；（四）其他教学事故。第五条教学事故根据事故性质和所造成的影响程度分为三个等级：一级

2、为重大教学事故；二级为严重教学事故；三级为一般教学事故。详细内容见附件。第六条依据事故级别、情节轻重分别对教学事故责任人给予以下处分：（一）一级教学事故给予记过或记过以上处分；（二）二级教学事故进行全校通报批评，情节较重者给予警告或严重警告处分；（三）三级教学事故给予批评教育或学院、单位内通报批评；（四）在一学期内，直接责任人发生3次三级教学事故者，最后一次按二级教学事故处理；直接责任人发生3次二级教学事故者，最后一次按一级教学事故处理；（五）事故责任人因教学事故造成学校财产损失的，视情节轻重和财产损失情况承担相应的经济赔偿责任；（六）一个学院或部门1学年发生1次一级教学事故，或1学年内发生3

3、次二级教学事故，或1学年内发生5次其他教学事故者（二级及以下事故），给予相关学院或部门分管负责人通报批评，严重者追究主要负责人的责任，且该学院或部门不得参加当年的先进单位评选；（七）凡发生教学事故不上报者，一经查出，将视情节给予责任人和责任单位负责人相应处分。第三章教学事故的认定第七条教学事故的受理。凡发生教学事故，有关当事人、责任人、发现人或知情人可通过电话、口述、书面等方式向事故责任人所在单位或教务处报告。第八条教学事故的调查核实。所在单位或教务处接到报告后，组织开展调查核实，经认定构成教学事故的，由责任人所在单位填写教学事故认定书，并依据本办法对事故级别或责任人提出初步认定和处理意见，报

4、教务处、分管校长核定，其中一级事故由主管校长核定，二、三级事故由教务处处长核定。教学事故认定书应明确列出责任人（1人或多人），不得以部门集体代替。领导对本部门事故故意隐瞒者，或管理人员对发现的事故拖延不报者，应列为责任人。第九条教学事故的处理。一、二级教学事故的处理，由学院或责任单位提出初步处理意见后，将教学事故认定书及相关材料报送教务处。教务处接到相关材料后，会同人事处、监察处等部门组成教学事故审核小组，初步审核后，由教务处提交校长办公会研究做出处理决定；三级教学事故一般由事故责任人所在学院、单位参考一二级教学事故处理方式做出处理决定，在本单位公布，同时报教务处、人事处备案。属于违法行为的，

5、按照有关规定移交司法机关处理。第十条教学事故的申诉与确认。教学事故责任人对事故认定结果有异议，按照相关程序申诉。第四章附则第十一条各学院、相关部门可依据本办法，结合本单位的实际制定教学和教学管理事故认定及处理实施细则。第十二条本办法自公布之日起施行。由教务处、人事处负责解释。附件：教学事故的分类及等级界定标准附件教学事故的分类及等级界定标准事故类别序号事项及界定标准级别课堂教学与实践教学事故1.1课堂教学1.1.1在讲课中散布严重违反四项基本原则、损害国家利益和安全的言论或淫秽内容，造成了严重后果。一1.1.2在讲课中有故意损害学校声誉的言论并造成恶劣影响。一1.1.3在教学过程中侮辱学生或对

6、学生实施体罚，造成不良影响。*1.1.4在课堂教学中出现下列情形之一：1.基本概念、基本理论或原理有重大错误：2.计算或推导有较多错误：3.无教案（讲稿）上课；4.不按教学大纲要求上课。三二1.1.5教师未提前请假或请假未批准而缺课2学时/缺课2学时以上。三/二1.1.6擅自停课或减少总学时2学时/超过2学时。三/二1.1.7无正当理由，教师上课迟到或提前下课10分钟及以上。三1.1.8教师已事前请假而受理者未做相应安排，致使学生空等20分钟以上或停课。三1.1.9无正当理由，使用特殊要求教室，未提前熟悉设备操作，致使上课时间延误10分钟及以上。三1.1.10未经正常审批手续，擅自变更上课时间

7、、地点或请他人代课。=.1.1.11教学进度与授课计划（教学日历）无故相差较大。三二1.1.12未按规定填写教学日历或没有教学日历而进行授课。二1.1.13未经学校同意，未完成教学大纲要求教学内容（章节）的10%及以上。二1.1.14将正常授课擅自改为复习或自学，且不进行指导，造成不良影响。三1.1.15对学生放任自流，造成学生缺课严重或课堂教学秩序混乱。三二1.1.16上课时手机未关，影响教学活动；授课期间拨打或接听手机。三1.1.17按计划应布置作业的课程，整个学期中未布置作业；按计划应布置实验报告或实习报告而未布置；按计划应有作业的课程对学生作业不批改、不检查。三二1.1.18着装、仪容

8、有损教师形象者。三1.2实践教学1.2.1在教学计划规定的各种实践教学（实验、毕业实习、毕业论文、毕业设计、课程设计、专业见习、社会调查、考查等）过程中，由于指导教肺指导错误或擅离职守，造成重大财产损失或学生严重伤亡事故，对学校造成恶劣影响。-z%w1.2.2指导实验、实习时，未经批准擅离岗位或不进行指导。三二1.2.3教师未按要求指导学生或工作不负责任，导致学生不能按时完成毕业论文（设计），毕业论文（设计）质量低劣。三二事故类别序号事项及界定标准级别1.2.4指导教师对学生毕业论文（设计，）出现雷同、抄袭等现象不予制止或审查不严格，而同意参加答辩，造成不良影响。二z%w11.2.5学生毕业设

9、计（论文）和课程设计有多处明显错误或有较大原则性错误，指导教师未能及时指出。二1.2.6未按有关程序规定进行毕业论文（设计）答辩或违反评分标准，擅自提高或压低学生成绩，造成不良影响。二1.2.7指导（带队）教师擅自改变实践教学计划的安排（包括时间、内容、地点等），造成不良影响。三二1.2.8因工作失误或个人原因造成实验、实习未能按计划进行，造成一定影响或严重后果。-*-z-1.2.9未按实验、论文（设计）、实习指导等规范填写有关表格并存档，不规范数量占应负责数量的比率：小于或等于1%;大于1%,小于或等于10%；大于10%。三1.3其他1.3.1因教学工作失误，造成公共财产损失或学生伤害：1

10、.财产损失IOOO元以下或使学生受轻伤；2 .财产损失IoOo10000元或使学生受重伤；3 .财产损失IOOOo元以上或使学生终身残疾。三1.3.2未经批准，私自外出兼课，敷衍/拒绝校内教学任务。二/一1.3.3由于实验管理人员不负责任或管理不善，造成教学仪器设备严重损坏，影响正常教学工作。三二1.3.4由于实验人员准备不充分、不及时，影响实验正常进行。三考试与成绩管理事故2.1考试命题与试卷印刷2.1.1命题、试卷印制、传送、保管过程中有关人员工作失误泄露考试内容/故意泄露考试内容。二/一2.1.2命题教师不按时命题或交付试题造成不能及时制作试卷，影响考试正常进行。三二2.1.3因工作失误

11、造成试卷印刷错误或延期，影响考试正常进行，造成不良影响。=XZ12.1.4试题出错影响考试正常进行：命题含义或书写错误,考试开始前未及时纠正,影响学生正常考试；试题严重出错，致使考试无法正常进行或造成考试无效。2.1.5命题不认真，降低要求，致使在规定考试时间的一半时间内有1/3及以上学生提前交卷。三二2.2考试过程2.2.1监考教师在监考期间有下列情形之一：1.看书看报；2.接听、拨打手机；3.发送短信；4.打瞌睡；5.擅自离开考场。三二2.2.2无正当理由不接受监考任务：监考教师在考试前未能按时到达指定地点或早三二事故类别序号事项及界定标准级别退：监考无故缺席。2.2.3因为监考教师不负责

12、任，导致考场纪律松懈；发现考生有违纪行为未及时制止或未按规定处理。三二2.2.4被学校或学院巡视人员发现考场内有作弊学生。-42.2.5监考人员未认真清点试卷，造成试卷丢失或与考生数不符。三二2.2.6监考人员对学生进行公开或私下提示或暗示，构成学生作弊。一2.2.7监考人员不按考试规定做好考试的基本工作，出现下列情形之一：考试前发现考场不符合“三清”要求，未提醒考生清理桌洞或调换考场，致使考场不符合要求就进行考试；考场未粘贴（或放置）座号和场标等考试标志；未按规定在考前向考生宣布考场纪律；不认真填写监考记录；不按要求装订试卷。三2.3阅卷、誉分与成绩录入2.3.1无特殊原因，考试结束后7日内

13、未报送学生成绩。三二2.3.2试卷判分、统计、汇总差错率大于遥O三二2.3.3不按评分标准阅卷，随意提高、压低学生成绩或在试卷批阅过程中弄虚作假。2.3.4每套试卷批阅5处及以上改动未签姓名及日期；或试卷批阅改动较多，改动试卷数达试卷总数的5%及以上。三二2.3.5试卷批阅后遗失试卷。三二2.3.6成绩提交后，因试卷批改失误需要更改成绩，每门课程改动份数：小于或等于1%；大于1乐小于或等于5%；大于5%。三2.4其他2.4.1任课教加利用成绩对学生进行报复或向学生提出不合理要求甚至索取财物。一2.4.3学生学业成绩通过教务管理系统提交后，在原始成绩报告单上无故改动成绩。三二2.4.4管理人员伪

14、造或涂改学生成绩。二-2.4.5因管理不善丢失学生原始成绩。二二2.4.6考试后至学生毕业离校后4年内，未保存好学生试卷或无法提供学生的考试试卷供核查。三二教学管理与教学运行事故3.1教学及教务管理3.1.1拒绝各级教学管理部门安排的听课或其他教学检查。二3.1.2在课堂教学质量评价中，违反规定，弄虚作假，影响评价结果的公正性。3.1.3未经正常审批手续，擅自修改教学计划，造成不良影响。-43.1.4教学任务未及时落实，致使课程无法开出。三二3.1.5教学管理教学文件或通知等有原则性错误，造成不良影响。三二3.1.6未按学校规定，漏发、错发学生学位证书或毕业证书，造成不良影响。三二3.1.7无故丢失学位证书或毕业证书，造成了恶劣影响。二,-.事故类别序号事项及界定标准级别3.1.8出具与事实严重违背的学历、学籍、成绩等各类证书证明。*r二3.1.9新生和毕业生数据核对时，因工作不认真等造成漏报、错报学生数据，造成不良影响。三二3.1.10学生请假1个月以上不报教务处备案，造成不良影响。三二3.1.11