学院学生日常管理十项基本制度.docx

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1、学院学生日常管理十项基本制度为全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,培养学生遵规守纪、勤于学习、文明礼貌的优良品质,依据教育部普通高等学校学生管理规定文件精神,特制定符合我校实际的学生日常管理工作的十项基本制度。一、校院两级管理体系整合优化学校教育教学与学生管理资源,形成学校和学院两个管理层级,学院为基本管理主体。(一)学校职能部门责任1 .制定学生工作计划和工作制度,对各学院的学生工作进行调研与指导、督促与检查;2 .组织全校学生开展思想政治教育与文体活动,开展校风、学风建设活动;3 .负责辅导员或班主任队伍选拔、培养和考核工作,组织辅导员参加各类培训和竞赛活动;4 .负责招生、新

2、生报到、入学教育、军训和大学生征兵工作;5 .负责大学生职业生涯规划、就业创业、毕业生教育;6 .负责学生违纪和突发事件的处理,负责学生心理健康咨询和安全教育工作;7 .负责学生资助、评优政策的制定及实施工作,负责勤工助学工作;8 .负责学生干部队伍建设工作;9 .其他日常工作。(二)各学院管理责任1 .研究制定本院学生管理工作方案和做好学生工作;2 .做好本学院学生思想政治教育、文明礼仪教育、劳动教育、心理健康教育、诚信教育及管理工作;3 .负责班、团干部的选拔、任用、培养和考核工作,开展青年志愿者服务、社会实践和文化体育活动;4 .负责本学院学生国家奖助学金的评定和信息统计工作,勤工助学学

3、生的选用和监督管理工作;5 .严格学生考勤管理,抓学风、班风,树立良好院风,对违纪学生按程序进行处理,对适用撤销处分的按程序提出申请;6 .负责本学院专业招生宣传、新生入学接待、军训内务培训、贫困学生建档、就业创业工作;7 .负责本学院突发事件处理及预案制定,与学生家长做好沟通协调工作;8 .做好特殊群体学生工作;9 .完成学校交办的其他学生工作。二、党政领导与政工干部联系学生班级制度为促进各级领导干部把工作重心下移,努力构建我校“全员参与、全线延伸、全面覆盖、全程贯通”的立体式人才培养格局,学校实行党政领导与政工干部联系学生班级制度。1 .每周至少与一名学生谈心谈话,掌握学生动态;2 .每月

4、至少走访一次学生宿舍;3 .每月至少到所联系班级巡查一次,了解安全、秩序等情况;4 .每月至少随堂听课一节,并与任课老师交流,掌握学生学习情况;5 .每月至少检查班级卫生状况一次,及时予以评价;6 .每月至少为所联系班级解决一个实际问题;7 .每学期至少为学生讲座一次;8 .每学期至少参加学生班级活动一次;9 .各学院党总支每学期至少要召开干部联系班级工作座谈会一次;10 .学校每学期要召开干部联系学生班级工作座谈会一次,交流联系工作经验、研究解决有关问题。三、学生工作周例会为进一步加强和改进我校学生管理工作,增进工作交流,提高工作效率,实施学生工作周例会。1 .学生工作例会由主管学生工作校领

5、导主持,学生处处长组织,各学院书记参加的学生工作会议,会议时间为星期一上午9:00在指定会议室召开;2 .各学院书记就本学院上周的学生工作情况进行汇报,提出合理化意见建议;3 .学生处长总结分析上周学生工作进展并通报有关情况,部署本周主要工作内容;4 .主管校长根据学校工作安排对各学院提出工作要求。四、辅导员工作周报制度为推进各项学生管理工作的精准落实,便于辅导员日常工作经验的积累,加强对辅导员日常工作的了解和督导,特实施辅导员工作周报制度。辅导员每周一通过工作量化周报表的形式报告以下内容:1 .辅导员定期召开班会,落实学校、学院工作要求情况;2 .每天至少一次进宿舍检查情况;3 .检查管理班

6、级教室卫生、宿舍卫生、课间操和学生上课情况;4 .与学生谈心,了解学生情况,特别关注特殊群体学生的思想动态,做到早发现、早预防、早解决;5 .组织学生开展形式多样的文体活动、创新创业和社会实践。五、学生工作助理员制度为给学生提供锻炼、提高和施展才能的机会,促进学生综合素质和能力的全面发展,同时及时了解学生动态,不断改进学生管理工作,实施学生工作助理员制度,具体如下:1 .选拔原则:学生工作助理员的选拔面向全校大一学生,聘期两年,选拔遵循自愿、公开、能力优先的原则,每个学院选拔1-2名学生工作助理员,由学生处负责使用与管理。2 .选拔条件:道德品质优秀,身体健康,积极热诚,耐心细致,具有较强的服

7、务意识和交流沟通能力;有较强的组织协调和文字表达能力;有较强的信息收集和一定的综合分析能力;有较强的原则性和纪律性;3 .职责与要求:学生助理工作划分为事务性工作和专项性工作。事务性工作为值班时办理的日常工作;专项性工作为按各部门职能而进行的编辑、宣传等工作;4 .待遇与奖惩:学生工作助理员实行聘任制度并颁发聘书;每学期期末由学生助理负责人对学生助理工作表现进行考核,不能胜任工作的,随时解聘。六、学生安全台账制度为有效防范各类安全事故发生,保证学校师生的人身安全和财产安全,维护学校正常管理秩序,切实抓好安全稳定工作,特制定本制度。1 .学校各职能部门和二级学院建立安全工作台账,每月梳理学生安全

8、风险点并建立台账,定期与不定期针对风险点进行排查,制定安全处置工作预案,实行安全工作网格化管理;并把隐患排查及处理情况记录在账;2 .各学院重点排查学生教室、宿舍安全问题,严禁使用大功率电器,排查手机充电器是否存在长期未断电状态和私拉乱接电器等情况,排查用电设备和门窗座椅损坏情况;3 .后勤部门重点排查建筑施工工地和餐饮部门的用电、用水、用气安全使用情况,危险部位放置警示标识情况;4 .安全处做好消防安全检查工作,校园内和校园周边环境的安全巡查工作;5 .学校不定期对台账记录情况进行检查。七、学生安全应急处理规程为加强突发危机事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,并及时、准确

9、、全面掌握和有效处理重大突发性事件,结合我校实际特制定本制度。1 .各学院书记、辅导员要第一时间出现在现场并向学校报告,组织疏导学生,维护现场秩序;2 .处理应急事件第一时间要稳定学生情绪,了解事件发生情况,及时向院领导和值班校领导进行汇报。保护现场,控制信息扩散,避免引发次生事故;3 .情况紧急须临机处置的,要尽职尽力做好工作,并迅速向学校报告;4 .必要时及时和学生家长取得联系,并做好家长和相关亲属接待工作;5 .事件发生后,要迅速恢复正常的学习秩序和工作秩序,做好学生的思想工作,防止事态扩散对学生身心健康造成影响;6 .新闻媒体要求采访的,须与学校宣传部联系,任何单位和个人不得接受采访,

10、避免报道失实;7 .事态平息后,相关部门及时总结经验教训并提出改进方法和措施,防止类似事件再次发生。八、特殊群体学生台账制度为做好特殊群体学生的教育和管理工作,促进每名学生健康和谐发展,全面提高育人质量,推进和谐校园建设,特制定本制度。1 .特殊群体学生是指组织纪律差、学习困难、经济困难、性格偏颇和有宗教信仰的学生,各学院应建立特殊学生情况档案,统一进行登记造册备案;2 .每学期开始,辅导员进行摸底排查,做好记录;3 .加强学困生的教育,采取“传帮带”或“一对一”辅导管理模式,帮他们完成学业;4 .关注有宗教信仰的学生,通过谈话了解他们的思想情况,随时掌握他们的动向,在尊重个人信仰的前提下正面

11、引导,加强教育,帮其树立正确的人生观;5 .建立家访反馈机制,辅导员通过“暑期大家访”等形式走访学生家庭,了解特殊学生的思想状况,生活学习情况,结合电访、信访与家长保持联系,共同帮助学生克服困难,解决现实存在的问题;6 .设立爱心基金,对特殊困难家庭的学生给予关爱,争取社会爱心人士给予帮助支持,帮助他们健康成长。九、学生半封闭管理制度为进一步加强和维护学校的安全和稳定,建立良好的教学和生活秩序,培养学生养成良好习惯,减少和避免学生意外事故发生,保障学生的人身和财产安全,学校实行学生半封闭管理严格请销假制度。1 .学校实行半封闭管理模式,学生没有特殊原因或正当理由,周一至周五全天不得出校门,封闭

12、时间为:周一上午8:00至周五下午17:00,周六和周日可以凭学生证自由出入;2 .学生取款、食宿、购买小物品一般都在校内进行,特殊物品、学校无法购买的安排在周六日外出购买,其他时间一概不准出校;3 .严格请销假制度,学生因病或特殊情况外出须履行请假手续,请假一天内由辅导员批准,三天(含)以内由学院领导批准,三天以上一周(含)以内由学生处批准,一周以上由学生工作主管校长批准。学生出校门将三联中的请假条(出门凭证)交给学校门卫值班人员后方可外出,返校时将请假条(返校凭证)交给门卫值班人员后进入校园,入校后持剩下一联的请假条找辅导员销假;4 .所有学生都必须凭各自学院开出的请假条出入校门,走读生需

13、持学生处签字盖章的走读证进出校门,实习生需持教务处签字盖章的实习证进出校门,外出同学必须服从保卫处值班人员的管理,严格履行出门手续,不得无理取闹;5 .没有请假条私自外出的同学,在校外出现安全问题由个人承担,没有假条和证件进校园且不服从值班人员的管理,擅自冲撞门卫的,学校将追究当事人的责任,情节严重的按学校管理规定给予纪律处分;6 .周六日学生家长或学生其他亲属来访,可以登记后由学生带入校园,其他闲散人员一律不得进入学校。十、劳动教育责任区制度为加强对学生的劳动教育,为学生提供勤工助学岗位,将校园划分卫生区,由各学院组织学生每天定时清扫并保持全天候干净。1 .各学院辅导员坚持检查各自教室、宿舍和校园卫生区的清扫工作,发现问题及时整改;2 .宿管办工作人员每天对各学院学生宿舍进行抽查,抽查结果记录打分。学生自律委员会成员每天定期检查各学院教室和卫生区的卫生清扫情况,并进行记录打分;3 .学生处每周对各学院教室、宿舍和卫生区进行不定期检查,检查结果记录打分;4 .学校领导带领部分行政职能部门不定时对学校环境进行检查,对各学院卫生区情况提出指导意见;5 .每周学生处对卫生检查情况汇总并排名通报,每学期将评选卫生先进宿舍和卫生先进学院并予以表彰。

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