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1、*小学支部20*年度党建工作总结本学期是我校在各级教育行政部门科学指导下稳步前进的一年,也是我校全体教职员工忘我拼搏和无私奉献实现新跨越的一年。现就我校本年度党建工作汇报如下:一、强化组织建设,夯实支部堡垒对照教体系统基层党建工作任务清单,大力实施基层党建“3+2”书记项目,审定了三会一课、两学一做、主题党日活动日程安排。明确了“党建引领学校提质增效”工作思路,公开了党建工作承诺,坚持把党建工作与教育教学工作同安排、同部署、同考核。本学期组织召开党建专题工作会2次,支部委员会6次,党员大会6次,主题党日活动6次,组织生活会暨民主评议党员1次,带头讲党课2次,党建知识测试2次,开展党员谈心谈话8
2、人次,12月13日支部还进行了换届选举。二、持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育自主题教育全面启动以来,学校高度重视,在主题教育开展过程中将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个关键环节有机结合,使各项工作顺利推进,取得实实在在的效果。1、读原著、学原文、悟原理。自9月份主题教育第二阶段开展以来,学校每周利用下班延时2小时的时间,组织全体党员教师原汁原味研学规定篇目,将主题教育规定篇目、书目纳入“三会一课”“主题党日”学习内容。2、找问题、查短板、谋对策。主题教育开展以来,学校班子及个人对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,查摆自身不足,查找工
3、作短板,深刻检视剖析。学校始终将调查研究作为主要抓手和重要突破口,开展多种形式调研,研究制定整改措施,注重总结提炼,注重总结经验做法,把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好,形成推动落实的长效机制。学校始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。班子成员始终守初心、担使命,切实增强广大教职员工的获得感、幸福感和安全感,有效提升了主题教育的凝聚力、感召力和向心力。三、强化意识形态,突出示范引领。根据学校基本情况选树“党员示范岗”,成立“党员名师工作室”,为党员教师以及非党员教师提供一个共同交流、成长的良好平台。比如党员教师谢云与史建结对,教学和班级管理指导。老教师康健
4、同志明年二月份就到了退休的年龄,仍然毫无怨言的站在教学第一线,担任三年级班主任和数学、科学的教学工作,还常常帮助学校油印和做一些设备设施的简单维修。组织党员教师利用“绵州先锋”“学习强国”进行学习,积极把单向教育培训与多边互动结合起来,增强了学习实效性。四、强化廉政建设,狠抓师德师风。健全廉政防控机制,着力纠治行业不正之风,针对师德失范、违规补课等群众关注问题,组织进行师德师风公开承诺,广泛开展“三亮三比三评”活动,增强党员教师服务师生意识。开展了师德师风“大学习、大讨论”活动,观看严惩微腐败,提升获得感、一念之误、榜样、教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育先进事迹报告会等视频,同时要求教师
5、撰写心得体会,在“敬廉崇洁”教育的潜移默化中陶冶高尚的情操,树立崇高理想。今年以来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距。一是一些制度执行力度有待进一步加强;二是对照上级要求,党支部基本建设工作还需要进一步加强;三是党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥;四是围绕中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后中,投入更加饱满的热情,力争把我校办成让上级、家长、社会满意的文明学校。同时我们相信,有教体局党委的正确领导,有学区领导的大力指导,有素质高、大局意识强、爱岗敬业的优秀教师队伍的大力支持,我校的明天一定会更美好!20*年12月19日