假期实践作业2.docx

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用棱长1厘米的小正方体拼成如下的大正方体后，八它们的表面分别涂上颜色。、中，三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正方体各有多少块？按这样的规律摆下去，第、个正方体的结果会是怎么样的呢？活动要求：用正方体学具摆出相应的图形。观察各类涂色的部分分别在小正方体的什么位置?把结果填在记录表中。观察记录表中的数据，能否找到规律？我发现的规律