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1、幼儿园植树节活动总结(集合15篇)幼儿园植树节活动总结1和煦的微风吹走了寒冷,带来了温暖,也带来了希望,点点的绿意不断地出现在我们的眼中,身边的草木也越来越茂盛。在这样一个春暖花开的季节,植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边,这是一个感恩自然,回馈大地的节日,在这天我们幼儿园也举行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。为了让幼儿对植树节有充分的了解,明白树木和环境之间的关系,植树有什么样重大的意义,让孩子们明白保护树木花草就是在保护我们的家园,增强他们的责任感,让他们更加的热爱大自然,热爱树木,我园在3月12日这天先开了一个小小的会议,让孩子们知道纸的主要材料
2、是树,在这样的环境中,我们不能浪费,节约用纸,也是为环境在做贡献。在之后,我们组织了一个植树活动,以班级为单位,围绕树木的种类、和一些爱护树木的知识进行讲解,同时让孩子们多种树。在这次活动中,我们让孩子们亲身体会种树的辛苦,明白树木要长大的困难,以及树木对环境起着什么样的.积极作用。让他们意识到在平时的生活中要对自然怀有感恩之心,关心爱护植物,不践踏草坪,不随意的攀折花枝,可以选择一些适合在家庭种植的植物,时时照料,培养幼儿的自主能力和爱心。倡导每一位幼儿和他(她)的家长,除了在植树之外,也可以认养一棵树苗,陪着自己一起长大;积极地参与各项爱护树木的活动中去,向大家宣传绿色环保的知识,为保护环
3、境献一份力。此次的活动不仅加深了我们的环保意识,还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及互相进行帮助这些良好的习惯。幼儿园植树节活动总结2一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。首先,我们透过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树能够减少噪音,植树能够防风防沙,减少水土流失,能够控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的.还不是很明白但是在他们的心里,已经明白了种树有很多的好处。之后,我们与孩
4、子们一齐到户外分年级组进行了不同的教育:1 .小班给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌,与小树合影,小树比比高一一和“树姐姐”(扮演)做游戏。2 .中班在幼儿园种植园地,和老师一齐种植小树一一挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3 .大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查一一绘画树木。透过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。幼儿园植树节活动总结3早春三月,草长莺飞间,园外到处已是一片春意盎然
5、之景,幼儿园里也洒满了春的气息。在植树节当天,为了增强幼儿爱护花草植物的意识以及培养幼儿的自主劳动技能,给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,我园在20_年3月12日上午组织开展了以“播种绿色,收获希望”为主题的植树节活动。活动前,老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的.来历意义,宣扬了爱护花草保护环境的是小朋友应该具备的好品质,为即将到来的植树节系列活动做好了准备。活动以班组为单位,分别开展了各具特色的种植活动,中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草,大班小朋友亲手制作了“护树卡”,还为小树挂上了小标签,写上了自己的名字,送上了对小树最真心的祝福,希望它们借着春风茁壮成长。本次活动
6、在孩子们的欢声笑语中圆满结束了,我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草,认领了一棵小树,而是在春天里播种下了爱的种子,承担起了一份责任,在未来也一定会收获满满的爱与希望。幼儿园植树节活动总结4指导思想:三月十二日是植树节,为了向幼儿进行良好的品德教育,教育幼儿热爱大自然,关心树木,注重环境保护,从小培养幼儿对大自然的情感,爱护花草树木,做一个对社会有责任的人,为此,我们将举行植树节主题活动。具体要求:一 .时间:20_年3月日二 .对象:全体幼儿,全体教工三 .内容:1 .班级教师向幼儿讲述三月十二日植树节的意义,教育幼儿爱护花草树木,热爱大自然,做环保小卫士。2 .各班级组织幼儿为幼儿
7、园的树木浇水,大班级的幼儿组织拔杂草。3 .生活老师将幼儿园环境,塑料袋整理干净。4 .延伸活动:(1)幼儿回家向家长讲述三月十二日植树节的意义;(2)幼儿回家为家里或者社区里的.树木浇水;(3)幼儿回家为家里或者社区里绿化带的纸屑,塑料袋进行捡拾。5 .幼儿园发信息公示倡议:要求每个家庭,每个家长,每个孩子,每个老师,要热爱大自然,爱护花草树木,保护好我们家园环境的文明。幼儿园植树节活动总结53月12日是植树节,中国植树节是以促进国土绿化,保护人类生态环境而设立的节日。在这个即将到来的特别日子里,为了增强孩子、家长和教师们保护环境、热爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱护花草树木的好习
8、惯,幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城”为主题的植树节活动。首先,幼儿园通过悬挂宣传条幅、家长微信群等方式向家长和孩子们宣传植树节活动,激发大家爱树、种树的热情,营造全民参与共创森林城的,气氛,同时鼓励家长利用周末时间和孩子们小手拉大手一起参与种树、护树、种花、养花的活动。其次,各班教师根据孩子的年龄特点开展具有特色的植树节主题活动。老师和孩子们相互交流了周末和爸爸妈妈一起种树的感想,并适时的通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识。接着老师与孩子们一起为幼儿园的树木除草、浇水、松土;设计爱心卡片悬挂在小树上,把美好的祝愿送给每一棵小树,并提醒大家爱护树
9、木;还有的孩子拿来自己亲手种下的绿植放在小树旁,期待着自己的绿植能和小树一起成长。此次活动的开展,不仅用实际行动增强了孩子们的绿化环境意识,还激发了他们爱护花草树木的感情,同时也促进了家长和孩子之间的互动,给家长和孩子们留下了美好的回忆!这次活动以后,相信每一位孩子的心中都播撒下了环保的“种子”,它们会和绿色一起成长。幼儿园植树节活动总结6一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了韩旺幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感
10、,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动。二、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。3.了解植树节的来历,知道3月12日是植树节。4通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程三、活动主题:我和大树一起长四、活动时间:3月12日(周一)五、活动内容:(一)“绿色家园从我做起“一一我为校园添点绿每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通
11、过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。1将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)2.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)(二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义(三)玩一玩画一画,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。各班根据幼儿的年龄特点,画一幅以爱树、护树为主题的图画。(四)太阳人娃娃来“领树”各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名。(五)“我为小树浇浇水”大班段幼儿参
12、与,每班准备小水桶10个左右每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。活动时间:3月12日下午3:003:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配,不要出现冲撞的现象)幼儿园植树节活动总结7春回大地,万物复苏,冬的寒意还未褪尽,春天带着绿的气息向我们走来,一年一度的植树节到来了,大地的每个角落都有了春的气息。3月10日ZZ幼儿园的青年教师和小级部幼儿开展了”我和小树共成长”爱绿护绿植树活动。春风吹绿了小草的嫩芽,吹红了孩子们的脸蛋儿。一早孩子们就跟随爸爸妈妈来到植树地点。潺潺流水的叮咚,飞鸟窃窃的私语,风过叶子悉碎的声响和孩子们银铃般的笑声唤醒了沉睡的山林。空置的一块缓坡,成了美化山林的一个
13、好地方。活动前,热情的小宝爸爸为师生介绍了活动场地和植树的意义。大家在保护自然中亲身体验劳动的乐趣。活动开始了,在爸爸妈妈的带领下,孩子们兴致勃勃的奔向植树点。瞧,二幼的娃多能干。拿起大铁锹,学着爸爸妈妈的样子,挖坑、填土,还在一旁喊着号子给爸爸妈妈加油!老师组成的小分队也在一旁互相鼓劲,挖好坑,把小树种进去,娃负责扶树爸爸妈妈负责填土。娃们说:“小树可以和我一起长大啦”!在欢声笑语中师生度过了愉快的一上午,娃们的额头上露着涔涔汗珠,脸上洋溢着播种的快乐,播种的不仅仅是一株小树,更是一份幸福与希望。拍张照片,留下纪念!希望孩子们和树苗一起在春天里萌发新芽,茁壮成长!幼儿园植树节活动总结83月1
14、2日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:1、幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。2、通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意3、通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱
15、护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。幼儿园植树节活动总结9春回大地,万物复苏。阳春三月,柳绿花红。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们中班组在学校的统一安排下于3月10日、11日两天分两组前往咸阳市泾阳县种植养殖生态区,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树植树社会实践活动,现将此次活动总结如下:一、我植树我快乐,小树伴我一起长孩子们在家长的带领
16、下,井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹,展开了如火如荼的植树活动。挖坑,扶正树苗,浇水等每一个环节孩子们都能认真地体验着,他们那么小心翼翼地呵护着每一个小树苗,还不忘在小树上挂上自己亲手制作的爱护小树的爱心卡,久久不愿离开。孩子们都纷纷表示,一定要定期回来看望自己种植的小树,让小树和自己一起健康快乐地成长。二、参观无公害蔬菜水果基地,了解健康食品的重要性食品安全越来越受到人们的广泛关注与重视,饮食健康是身体健康的保障。在基地专业人员的带领下,孩子们参观了现代化大棚蔬菜水果,参观了西红柿、圣女果的生长,同时兴致勃勃地品尝了新鲜水果。在基地工作人员的介绍下,孩子们了解了绿色纯天然的蔬菜水果才是最健康的,多吃水果蔬菜对身体发育有很大的好处。孩子们听得特别认真,就连平时不爱蔬菜水果