广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx

上传人:lao****ou 文档编号:450872 上传时间:2023-11-23 格式:DOCX 页数:11 大小:18.20KB
下载 相关 举报
广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx_第1页
第1页 / 共11页
广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx_第2页
第2页 / 共11页
广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx_第3页
第3页 / 共11页
广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx_第4页
第4页 / 共11页
广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx_第5页
第5页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案.docx(11页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、广东省加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案为全面贯彻落实义务教育“双减”文件以及教育部办公厅等十二部门关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意见(教监管厅函12023)15号)精神,加强学科类隐形变异培训防范整治工作,进一步巩固义务教育“双减”工作成果,结合我省实际,制定本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步完善学科类隐形变异培训预防、发现工作机制,依法依规从严查处违法违规培训行为,不断巩固学科类培训治理成果,确保义务教育“双减”工作不断取得新的成效。二、基本原则(一)坚

2、持依法治理、疏堵结合。贯彻落实中华人民共和国民办教育促进法中华人民共和国未成年人保护法等法律法规和义务教育“双减”文件要求,加大违规培训查处力度,有效防范重点机构和个人违规,强化学校教育主阵地作用,减少学生校外培训需求,做到标本兼治、预防为先。(二)坚持问题导向、精准治理。着力破解学科类隐形变异培训存在的预防难、发现难、查处难等问题,消除治理盲区,强化治理弱项,提升治理效能。(三)坚持协同联动、形成合力。进一步完善部门联动工作机制,充分发挥“双减”工作专门协调机制作用,有关部门各司其职、分工合作,齐心协力做好学科类隐形变异培训治理。三、主要任务(一)健全预防体系,切实减少违规行为发生加强对重点

3、场所的防范治理。充分发挥社区(村)的综合管理功能,将学科类隐形变异培训防范治理纳入社区街道网格化综合治理体系,减少违规培训发生。构建街道(乡镇)、社区(村)动态排查机制,建立包保责任制,防止隐匿在居民楼、酒店、咖啡厅等场所开展违规培训。强化房屋产权人、受委托管理单位的管理责任,明确不得将房屋租借给无资质机构或个人开展校外培训,并依托楼长开展网格巡查,防范在商务楼宇和出租房屋发生违规培训I。(责任单位:省教育厅、省委政法委、省住房城乡建设厅,各地级以上市教育行政部门、党委政法委、住建部门)加大对重点网站的监管力度。将招聘网站、家教网等纳入监管范围,禁止发布“一对一”“众筹私教”“家庭教师”等校外

4、培训招聘需求信息。严格执行校外培训广告管控有关要求,禁止发布面向中小学生(含幼儿园)的校外培训广告。(责任单位:省教育厅、省委网信办、省公安厅、省市场监管局、省通信管理局,各地级以上市教育行政部门、网信部门、公安机关、市场监管部门)强化对重点机构和人员的防范。各地市要综合研判分析辖区内可能开展违规培训的校外培训机构和个人类型,建立防范违规的重点机构和个人清单。对转型的学科类培训机构加强跟进指导,鼓励给予机构政策支持,帮助其转型发展。加强对托管服务、中高考志愿填报咨询、各类教育科技公司等相关机构超范围开展培训及违规组织中小学学科类竞赛活动的监管,加大招生入学等重要节点的提醒提示和检查巡查力度。强

5、化对家政服务行业的监管,禁止家政服务企业将校外培训纳入家庭服务,严禁任何形式的“住家家教”推介行为。进一步加大专项整治力度,教育引导中小学在职教师遵守新时代中小学教师职业行为十项准则,规范从教行为,自觉拒绝有偿补课和参与违规培训。强化对校外培训机构裁减人员的就业帮扶,依托行业组织、人力资源服务机构等加强岗位筹集,多渠道提供就业服务。(责任单位:省教育厅、省人力资源社会保障厅、省商务厅、省市场监管局,各地级以上市教育行政部门、人力资源社会保障部门、商务部门、市场监管部门)深化对学生家长的教育引导。教育行政部门联合妇联组织,积极引导未成年人的父母或其他监护人自觉遵守中华人民共和国家庭教育促进法,树

6、立正确的教育理念,履行好家庭教育责任,合理安排学生的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间,不参加违规校外培训。针对隐形变异突出问题,省教育厅组织指导各地市教育行政部门印发风险预警海报,通过媒体等渠道多方发布公告和预警提示,引导家长防范违规培训,避免群众利益受到损害。义务教育阶段学校要严格落实“双减”工作要求,通过家长会、家访、告知书、致家长的信等多种形式,引导和鼓励学生及家长不参与、不组织、不支持违规培训。社区(村)要结合实际,开展多种形式的公益性校外实践活动,引导学生合理利用课余时间,确保身心健康。(责任单位:省教育厅、省妇联,各地级以上市教育行政部门、妇联组织)(二)完善发现机制,确保治理不留死

7、角.完善线下排查机制。各地要完善多部门联合开展的明查暗访工作机制,采取“四不两直”方式,通过“日查+夜查”“联检+抽检”等形式,定期开展拉网式巡查。落实义务教育“双减”文件要求,抓住国家法定节假曰、休息日及寒暑假期等重要时间节点,部署排查和专项治理。对违规培训多发的商务楼宇、居民小区等重点场所进行管控排查,依法查处在有安全生产、治安隐患的场所开展违规培训的个人和机构。教育行政部门联合公安、市场监管、科技、文旅、体育等部门,聚焦机构和个人以“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”以及各类冬夏令营等名义违规开展培训I、面向中小学生和学龄前儿童违规开展学科类培训、以非学科类名义违规开展学科类培

8、训、中小学在职教师有偿补课、未取得办学许可证开展学科培训等重点问题开展排查整治。教育行政部门根据违规培训情况、投诉举报情况建立违规排查重点机构和个人台账,强化摸排跟踪和检查,及时入账出账,做好动态管理。(责任单位:省教育厅、省科技厅、省公安厅、省住房城乡建设厅、省商务厅、省文化和旅游厅、省体育局,各地级以上市教育行政部门、科技部门、公安机关、住建部门、商务部门、文化和旅游部门、体育行政部门)持续开展线上巡查。省教育厅会同相关行政部门制定巡查标准,对取得线上培训资质的线上机构以及曾出现违规培训问题的主体开展线上巡查,联合省委网信办和省通信管理局处置全省性违规问题。动态调整巡查对象,运用智能巡查手

9、段,加大对违规多发对象的巡查力度。严查面向学龄前儿童开展线上培训、线下培训机构违规开展线上培训、境外网络平台针对境内中小学生开展线上学科类培训等行为。(责任单位:省教育厅、省委网信办、省公安厅、省通信管理局)畅通监督举报渠道。各地市要充分宣传设立的监督举报电话和信箱等信息,统筹信访、市民热线等群众投诉举报渠道,拓展问题线索来源。鼓励中小学教师利用课余时间自愿参加社会监督,用好校外培训社会监督员等公众监督力量。完善党建引领工作机制,选派党建联络员指导校外培训机构党组织建设,加强对违规培训的监督。利用信息技术优势,探索开发“随手拍”等功能程序,充分调动群众参与监督举报的积极性。(责任单位:各地级以

10、上市教育行政部门)四、执法检查(一)加强联合取证查处。各县(市、区)要按照属地管理原则,认真履行校外培训违规行为的监管执法职责,将隐形变异培训和无证无照培训查处摆在校外培训执法工作突出位置。强化调查取证,做好违规培训证据的收集与固定。加强对投诉举报问题线索的核查,确保事实清楚、证据充分。各级教育行政部门或相应执法部门要会同相关部门完善隐形变异执法联动机制,及时会商案件查处工作,形成协同办案、闭环管理机制。(责任单位:各地级以上市、县(市、区)教育行政部门牵头,公安、市场监管、科技、文化和旅游、体育等其他部门参与)(二)依法严处违规培训。各级教育行政部门要会同有关部门定期梳理群众反映强烈的加重义

11、务教育阶段学生负担、违规开展学科类隐形变异培训的问题清单,抓紧部署专项整治,及时通报违法违规典型案例。建立健全学科类隐形变异培训问题预警提示、投诉接收、跟踪办理、结果反馈工作机制,强化全流程闭环管理。坚决落实中小学(含公办、民办)在职教师不得违规兼职、不得举办或者参与举办校外培训机构的要求,严肃查处中小学在职在岗教师举办或参与举办校外培训机构的行为。对违法违规开展学科类培训的机构和个人,按照“发现一起、查处一起”的原则,依法依规给予严肃处理。(责任单位:各地级以上市、县(市、区)教育行政部门牵头,公安、市场监管、科技、文化和旅游、体育等其他部门参与)(三)强化违规行为通才艮曝光。加强学科类隐形

12、变异培训的行政执法案例指导,定期向全省通报发布典型案例,各地市结合实际组织开展学习。各级教育行政部门对违规培训至少每季度公开曝光一次,不断加强警示震慑。探索推进“互联网+执法”模式,利用全国校外教育培训监管与服务综合平台,提升违规培训查处的执法水平。各级教育行政部门会同发展改革部门,将违规开展培训的校外培训机构列入严重失信主体名单(黑名单),纳入全国信用信息共享平台(广东),依法依规实施信用惩戒。(责任单位:省教育厅、省发展改革委,各地级以上市教育行政部门、科技、文化和旅游、体育等行业主管部门)五、工作机制各地要在党委、政府的领导下,建立由教育部门牵头,相关单位共同参与的工作机制,全面做好组织

13、实施,联合开展监督管理和专项治理。省级层面建立学科类隐形变异培训专项治理工作协调小组,具体成员如下:组长:徐仕敏省教育厅总督学副组长:方树生省教育厅副总督学组员:陈雪梅省委政法委基层社会治理处二级调研员余祺省委网信办网络综合治理处三级主任科员李轶昊省发展改革委价格处副处长王玉龙省科技厅基础研究处二级调研员景泉鸿省公安厅治安管理局基层指导处副处长王慧君省人力资源社会保障厅劳动关系处四级调研员杨建军省住房城乡建设厅房地产处二级调研员陈锦庚省商务厅服务贸易和商贸服务业处副处长卢向阳省文化和旅游厅人事处三级调研员杨向晖省市场监管局许可注册处副处长罗茜省体育局青少年体育处副处长詹林献省通信管理局网络安全

14、管理处(互联网管理处)处长张智慧省妇联家庭和儿童工作部四级调研员协调小组下设办公室,日常工作由省教育厅校外教育培训监管处承担。六、责任分工省教育厅负责牵头拟订加强学科类隐形变异培训防范治理工作实施方案,制定线上巡查标准,落实线上培训机构监管,监督指导、组织协调广东省内学科类隐形变异培训监管巡查工作,查处广东省内跨区域或具有重大影响的复杂案件及线上培训机构案件;市级教育行政部门负责牵头制定市级专项工作方案,监督指导、组织协调辖区内学科类隐形变异培训监管行政执法工作;县级教育行政部门主要负责查处本地区学科类隐形变异培训违法违规行为C党委政法委负责将学科类隐形变异培训治理纳入基层矛盾纠纷排查化解工作;网信部门重点压实网站平台信息内容管理主体责任,配合教育等部门做好线上学科类培训的监管工作;发展改革部门负责做好校外培训机构黑名单与失信校外培训机构信息共享与发布工作;公安机关

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服