成信工《环境影响评价A》课程教学大纲.docx

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1、环境影响评价A课程教学大纲一、课程基本情况课程名称环境影响评价AEnvironmentImpactAssessmentA课程类别核心口必修口任选限选学分3执行学期5课程学时及其分配总学时学时分配48讲授48实验0上机0实习0考核比例平时（含期中）：40%：期末：60%开课单位资源环境学院环境科学教研室适用专业资源环境学院环境科学专业先修课程环境科学导论、环境监测、环境工程制图等二、课程性质与作用本课程是环境科学专业的核心课程，主要讲授环境影响评价的基本概念、法律法规、标准、工作与管理程序、技术导则与方法、案例分析等，特别是水环境、大气环境、声环境、生态环境影响评价的编制要点和技术方法，以及环境

2、影响评价案例分析等。课程主要任务是让学生掌握环境影响评价的基本概念、法律法规、标准，评价程序和主要技术方法。在此基础上，通过案例教学，以及分组环境影响报告编制和汇报，让学生掌握获取相关资料数据的方法和途径，培养学生将所学知识应用于实践中，同时锻炼学生的组织协调和表达能力，最终使学生能基本胜任环境影响评价的相关工作。三、课程培养标准一级指标二级指标三级指标1.技术知识与人文素养1.4专业知识1.4.1掌握专业核心知识和原理及应用，包括环境工程学、环境规划与管理、环境影响评价、环境遥感等2.个人能力、职业能力和态度2.3系统的设计、实施与创新2.3.1能够构思、设计与发展新型环境监测、环境影响评价

3、、环境规划与管理方法和手段3.人际交往能力：团队工作和交流3.2表达交流能力3.2.2掌握应用多媒体（数据、图表）进行交流的能力4.在企业和社会环境下的构思、设计、实现、运行系统4.2外部和社会环境4.2.1培养工程师的角色与责任4.4.1大气、水、土壤及噪声等污染源的查找、识别及展示4.4设计与解决环境（工程）问题四、课程教学内容与学时分配注重基础理论、法律法规、环境标准、技术方法与案例结合式教学，全过程采用多媒体教学，积极引导学生主动学习与思考。章标题主要内容学时教学方法备注第1章环境影响评价概:述1、环境影响评价基本概念1讲授2、环境影响评价制度及法律依据23、环境影响评价的标准体系第2

4、章环境影响评价程序1、环境影响评价程序的基本概念1讲授2、环境影响评价的管理程序3、环境影响评价工作程序2第3章环境影响评价方法与技术1、环境影响识别方法1讲授本章结束后布置工程分析专题报告编制2、工程分析方法13、环境影响预测方法24、环境影响评价方法5、环境经济损益分析方法第4章水环境影响评价1、水环境影响评价基本概念与分类2讲授本章结束后布置水环境影响评价专题报告编制2、水环境影响评价工作程序3、水环境影响评价相关环境标准4、水环境影响评价工作等级与评价范围5、水环境现状调查与评价26、水环境影响预测与评价7、水环境影响评价案例分析4第5章1、大气环境影响评价概述2讲授本章结束大气环境影

5、响评2、大气环境影响评价工作程序后布置大价3、大气环境影响评价相关标准气环境影4、大气环境影响评价工作等级与评价范围响评价专5、大气环境现状调查与评价题报告编6、大气环境影响评价预测与评价2制7、大气环境防护距离8、大气环境影响评价案例分析41、声环境影响评价基本概念2、声环境影响评价相关环境标准本章结束后布置声环境影响评价专题报告编制3、声环境影响评价工作程序2第6章4、声环境影响评价等级划分与评价范围讲授声环境影响评价5、声现状调查与评价6、声环境影响预测7、噪声污染防治28、声环境影响评价案例分析第7章土壤环境影响评价1、土壤环境影响评价概述2、土壤环境影响识别2讲授3、土壤环境影响评价

6、现状调查与评价4、土壤环境影响预测与评价1、固体废弃物环境影响概述第8章2、固体废弃物环境影响评价法规标准2固体废弃物环境3、固体废物环境影响评价的类型与内容讲授影响评价4、固体废弃物产生量预测5、垃圾填埋场环境影响评价与案例分析21、生态环境影响评价概述第9章2、生态环境影响评价工作程序2生态环境影响评3、生态环境影响评价等级与评价范围讲授价4、生态环境影响预测与评价25、生态影响的防护、恢复、补偿及替代方案专题环境影响报告编制1、环境影响报告编制总体要求2讲授/分组汇报与讨论2、项目环境影响报告表编制3、项目环境影响报告书编制24、分组环境影响报告编制与汇报4注：表示重点内容，表示难点内容

7、五、课程考核表2课程培养标准三级指标对应的考核环节考核环节考核指标考试课后作业课堂提问专题讨论课党演讲1.4.1掌握专业核心知识和原理及应用，包括环境工程学、环境规划与管理、环境影响评价、环境遥感等V2.3.1能够构思、设计与发展新型环境监测、环境影响评价、环境规划与管理方法和手段V322掌握应用多媒体(数据、图表)进行交流的能力4.2.1培养工程师的角色与责任V4.4.1大气、水、土壤及噪声等污染源的查找、识别及展示表2考核细则考核环节考核要求分值比例(%)分项总评平时考核出勤课堂点名或布置课堂小作业考核出勤，抽查次数25次10%40%课后作业针对重点内容布置相应的课后作业，作业次数25次10%环评专题报告编制与汇报设置45个评价专题，46人一组，分组开展专题报告编制，最后随机抽取组员进行PPT汇报和小组讨论。专题报告题目：某建设项目工程分析专题；某建设项目地表水环境影响评价专题；某建设项目大气环境影响评价专题；某建设项目声环境影响评价专题；某建设项目环境影响报告表编制。20%期末考核闭卷考试60%60%七、教材与参考资料推荐教材：口环境影响评价实用教程，李有，北京：化学工业出版社，参考教材：1J环境影响评价（十一五国家级规划教材），何德文，北京：科学出版社，2J环境影响评价，钱瑜，南京：南京大学出版社，2。Oq3环境影响评价，朱世云，北京：化学工业出版社，2010