道德与法治人教版七年级上册2016年新编91守护生命分层作业.docx

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1、七上9.1守护生命基础过关练1 .下列做法有利于增强自我保护意识的有（）随意点击不明的网址链接自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息学会辨别网络信息，不造谣、不传谣乱发朋友圈，个人信息对所有人可见A.B.C.D.【答案】Do【解析】在使用网络的过程中，我们要发挥网络的积极作用，遵守网络规则，遵守道德和法律，学会辨别网络信息，不造谣、不传谣，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，说法都正确，符合题意；缺乏自我保护常识，错误。2 .我们青少年要提高自我保护意识，增强自我保护能力。下列不能体现这一主旨的是（）A.疫情防控期间，出门戴口罩，勤洗手B.为了抄近路回家，翻越学校围墙C.陌生网友约见面时委婉拒绝D

2、.体育课前做好热身运动【答案】Bo【解析】我们要远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境，选项ACD做法正确，与题意不符；B说法错误，是缺乏自我保护意识的表现，符合题意。3 .2023年8月2日，安徽师范大学附属肥东实验学校全体党员同志、入党积极分子赴绩溪县开展党日活动。该校全体党员参观了李夏同志先进事迹陈列馆，学习李夏同志的先进事迹，观看其生前物品，感悟其可贵精神，汲取榜样力量。这体现了公民（）A.都成为合格的社会成员B.各个方面都能全面发展C.从社会中获得物质支持D.从社会中获得精神滋养【答案】Do【解析】题目的描述说明，我们每个人都是社会中的人，我们的成长是

3、不断社会化的过程，我们的成长离不开社会，个人从社会中获得物质支持和精神滋养，所以选项D符合题意；AB描述绝对；C与题意不符。4 .下雨天，一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过的几位中学生赶紧为男子撑着伞，并拨打“120”求助。这几位中学生的做法（）A.是在关注自身发展B.是在关切他人生命C.是在多管他人闲事D.是为获得表扬认可【答案】Bo【解析】题干中一位拄着拐杖的男子突然倒地，这时路过的几位中学生赶紧为男子撑着伞，并拨打“120”求助，这体现出几位中学生在关切他人生命，故B正确；A错误，材料没体现；CD错误，这种行为不求回报，是一种服务社会的行为。5 .守护生命首先要关注自己的身体。下列做法

4、不符合这一观点的是（）A.合理的饮食B.适量的运动C.通宵达旦地玩游戏D.定期做身体检查【答案】Co【解析】结合教材可知，守护生命首先要关注自己的身体，合理的饮食，适量的运动，定期做身体检查，都有助于守护生命，故ABD正确，但不符合题意；通宵达旦地玩游戏是伤害身体的表现，故C错误，但符合题意。能力提升练6 .生活中我们要有安全意识，下列做到珍爱生命、关注安全的是（）A.看到有人不遵守交通规则时礼貌劝阻B.在潮湿的地方使用电器C.在学校楼梯间与同学嬉戏打闹D.雷雨交加时，在大树下避雨【答案】A0【解析】生活中我们要有安全意识，看到有人不遵守交通规则时礼貌劝阻是珍爱生命、关注安全的表现，A说法正确

5、，符合题意；BCD都是一些危险行为，说法错误，不符合题意。7 .如图新闻图片“回收旧书的老人在高校食堂看书”，告诉我们可以从社会中获得（）A.物质支持B.精神滋养C.食物营养D.衣食住行【答案】Bo【解析】根据教材知识，新闻图片“回收旧书的老人在高校食堂看书”，告诉我们可以从社会中获得精神滋养，B符合题意；ACD排除，不符合题意。8 .第二次世界大战期间，在一所名为特莱津的纳粹集中营里，一位名叫费利德的犹太女画家，偷偷地教被关押在一起的犹太儿童绘画。她没让儿童去记录集中营地狱般的生活，而是鼓励孩子们去画花卉、人物和窗外的风景。这些孩子们的画作，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文

6、化皇冠上的钻石”。这启示我们（）A.我们的精神发育，需要物质的支持，完全受物质生活条件和外部环境的制约8 .养护精神就是要进行过度的物质追求、物质攀比，关注生理需要和身体健康C.即使在外部环境艰苦的情况下，只要能守住心灵，仍然可以看到真、善、美D.我们每个人的精神生命都流淌着中华民族的血脉，离不开优秀传统文化滋养【答案】Co【解析】由题文描述可知，这些孩子们的画作，现在被布拉格犹太人博物馆收藏和展出，被称为“人类文化皇冠上的钻石”。这启示我们即使在外部环境艰苦的情况下，只要能守住心灵，仍然可以看到真、善、美，C正确；A错误，我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约

7、：B错误，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富；D排除，说法正确，但题干材料没有体现，不符合题意。9 .2023年3月17日，中宣部办公厅印发的关于做好全民阅读工作的通知指出，做好全民阅读工作，对推动书香社会建设，营造良好文化氛围，凝聚全国人民奋进新征程的强大精神力量具有重要意义。开展全民阅读，建设书香社会有利于（）养护我们的精神，丰富精神世界守护精神家园，弘扬优秀文化增强学习气氛，建设学习型社会强化家庭教育，替代在校学习A.B.C.D.【答案】Ae【解析】开展全民阅读，建设书香社会属于精神文明建设举措之一，有利于养护我们的精神，丰富精神世界，有利于精

8、神生命的滋养，提升生命质量，有利于提升人文素养，让生命更加精彩，有利于守护精神家园，弘扬优秀的民族文化，说法正确：错误，强化家庭教育不是替代学校教育。10.七年级（2）开展“守护生命，热爱生活”的实践活动，下列符合活动主题的是（）关关：小朋友在结冰河面玩耍，肯定不危险，我也玩吧艾艾：看到小朋友在路边玩耍，立刻向前提醒注意安全升升：到敬老院陪老爷爷老奶奶聊天，让他们开心快乐鸣鸣：参观中国徽州文化博物馆，学习并了解徽州文化A.B.C.D.【答案】Do【解析】根据题干内容，在七年级（2）“守护生命，热爱生活”的实践活动中，关关的认识错误，不符合题意；艾艾的做法体现了守护生命，符合题意；升升到敬老院陪

9、老爷爷老奶奶聊天，让他们开心快乐体现了守护生命，符合题意；鸣鸣参观中国徽州文化博物馆，学习并了解徽州文化，体现了热爱生活，符合题意。探究培优练11.每到酷热的暑期，下河游泳是孩子们消暑的方式之一，但溺水已经成为致使中小学生死亡的“头号杀手”。为防止此类事件发生，以下做法正确的是（）学校应加强宣传教育家庭应加强监督管理青少年可以我行我素社会应加大应急救助A.B.C.D.【答案】Bo【解析】题文中，针对中小学生溺水问题，家庭应加强监督管理，学校应加强宣传教育，社会应加大应急救助，青少年应加强自我保护，故正确；错误，青少年不可以我行我素，应增强自我保护意识，提高自我保护能力，远离危险水域。12 .2

10、023年11月，教育部印发生命安全与健康教育进中小学课程教学指南，提出力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑，为学生健康发展、终身发展和全民健康素养的提升奠定坚实基础。该指南的印发和有效实施（）有利于中小学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念有利于中小学生学会科学应对自然灾害、事故灾害和社会危机事件体现了对未成年人的政府保护、学校保护和司法保护能避免让学生受到任何伤害A.B.C.D.【答案】A0【解析】生命安全与健康教育进中小学课程教材指南力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑，有利于学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念，有利于提升学生应对自然灾害、事故灾

11、害和社会危机事件的能力，正确；题干举措没有涉及司法保护的内容，错误；夸大了题干举措的作用，错误。13 .生命是宝贵的，守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态。下列做法有助于守护生命的是（）A.发生地震，跑进建筑物中避险B.在燃气泄漏现场，打电话求救C.日常生活中，保持规律的作息D.聚餐时，拒绝使用公勺公筷【答案】Co【解析】根据教材知识，守护生命首先要关注自己的身体，在日常生活中，保持规律的作息，C正确，符合题意；A错误，此做法不可取，跑进建筑物中避险有可能造成更大的危险；B错误，不能在燃气泄漏现场，打电话；D错误，聚餐时，提议使用公勺公筷，有利于维护身体健康。14 .春天里

12、，每一株草都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让我们绽放生命光彩的是（）A.手机让我沉迷其中B.诵读让我涵养精神C.游戏让我荒废学业D.损友让我难辨是非【答案】Bo【解析】绽放生命光彩需要充盈生命，诵读可以涵养我们的精神，B说法正确；ACD说法不利于自身发展,不利于绽放生命光彩，说法错误。15 .2023年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”，我们要做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是（）上下学结伴而行，不走偏僻小道发现有人触电，跑过去将他拉开炒菜油锅起火，立即往锅里浇水传染病多发季，戴口罩，勤洗手A.B.C.D.【答案】Co【解析】依据教材知识可知，正确，上下学结伴

13、而行，不走偏僻小道有利于防范别人的不法侵害；错误，发现有人触电，跑过去将他拉开的做法及时导致自己触电，危机生命和身体健康；错误，炒菜油锅起火，立即往锅里浇水极易引发火灾事故；正确，传染病多发季，戴口罩，勤洗手有利于减少疾病传染，有利于自身安全。16 .暑假期间，我们要多读好书，适量的运动，有规律的作息，不要沉迷于网络，不要伤害自己的身体，不要野外游泳，远离危险。守护生命，我们要（）学会爱惜自己的身体养成健康的生活方式关注并养护我们的精神增强安全意识、自我保护意识A.B.C.D.【答案】Do【解析】依据教材知识可知，守护生命，我们要学会爱惜自己的身体，养成健康的生活方式；还要关注并养护我们的精神

14、；增强安全意识、自我保护意识，故正确。17 .为了预防溺水，下列行为正确的是（）A.邀约同学到陌生的水域去游泳B.自己不会游泳，看见同学溺水后，马上下水救人C.自己会游泳，擅自到河里去游泳D.在父母或者老师的带领下，邀约同学下河游泳【答案】Do【解析】同学们一定要养成良好的防溺水习惯，可以在父母或者老师的带领下，邀约同学下河游泳，D正确；ABC都是缺乏自我保护意识的表现，错误。18.2023年12月1日益阳市10部门联合开展世界艾滋病日宣传活动。下列预防艾滋病的措施正确的是（）遵守性道德，洁身自爱共用修脚刀、刮脸刀等卫生用品不到消毒不严的理发店理发不去消毒得不到保证的医院就诊A.B.C.D.【

15、答案】Bo【解析】艾滋病的传播途径是性传播、血液和母婴传播，所以预防艾滋病要洁身自爱，不吸毒，不要用不消毒的针穿耳，不到消毒不严的理发店理发，不去消毒得不到保证的医院就诊等等，说法正确，符合题意；说法错误，修脚刀、刮脸刀等卫生用品不能共用，要自备专用，避免血液传染。19.具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形，体现青少年自我保护意识强的是（）未知链接不点击，陌生来电不轻信去电影院时，留意观察安全出口、消防通道骑自行车时，不相互攀扶，不多车并行野外遇到雷电时，及时打电话向父母求助A.OB.C.D.【答案】Ao【解析】在生活中我们应增强自我保护的意识和能力，掌握一些基本的自救自护方法，中的做法都是正确的，体现了强烈的自我保护意识：中的做法是错误的，野