雨课堂使用手册学生端.docx

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1、目录雨课堂使用手册(学生端)雨课堂使用手册(学生端)错误!未定义书签。1准备工作错误!未定义书签。1.1身份绑定错误!未定义书签。1.2加入班级错误!未定义书签。2课堂错误!未定义书签。2.1进入课堂错误!未定义书签。2.1.1电脑端错误!未定义书签。2.1.2微信端错误!未定义书签。2.2课上错误!未定义书签。2.2.1PPT.错误!未定义书签。2.2.2课程答题错误!未定义书签。2.2.3分组错误!未定义书签。2.3课堂互动错误!未定义书签。2.3.1弹幕错误!未定义书签。2.3.2投稿错误!未定义书签。2.2.3随机点名错误!未定义书签。2.4课后错误!未定义书签。2.4.1 课后小结错

2、误味定义书签。2.4.2 回放错误味定义书签。3课件错误!未定义书签。3.1 预习课件错误!未定义书签。3.2 打印课件错误!未定义书签。4.公告错误!未定义书签。5.考试错误!未定义书签。5.1 基本介绍.错误!未定义书签。5.2 手机微信端作答错误!未定义书签。5.2.1 作答入口错误味定义书签。5.2.2 考试过程错误!未定义书签。5.2.3 查看成绩及答案错误!未定义书签。5.4电脑网页端作答错误!未定义书签。5.4.1 作答入口错误!未定义书签。5.4.2 身份验证错误!未定义书签。5.4.3 在线考试错误味定义书签。5.4.5 查看成绩及答案错误!未定义书签。1准备工作雨课堂分为雨

3、课堂、荷塘雨课堂、长江雨课堂、黄河雨课堂,请先确认您的服务环境,根据自己学校或者老师要求,选择正确的服务环境。微信公众号微信小程序网页版雨课堂雨课堂雨课堂荷塘雨课堂荷塘雨课堂荷塘雨课堂长江雨课堂长江雨课堂长江雨课堂黄河雨课堂黄河雨课堂黄河雨课堂1.1身份绑定学生可在雨课堂公众号中点击【更多】f【身份绑定】,选择学校,按页面要求输入账号密码绑定校内身份。绑定后可同步课程资源、课程信息等。125雨谭堂身份绑定身份绑定货定后可以同步校内工号弊号、如寓开通.谓由本校敕务电话U系4004)996061安微新华学院密码:。认8?码为工号件我的安徽工程大学身份算定安阳工学院安徽医科大学安徽理工大学小程序加入

4、班级课堂昭号寻求帮助早起时刻确认绑定取消堤定图1:微信公众号身份绑定流程1.2加入班级学生可通过扫描二维码加入班级或在微信公众号中选择【更多】一【加入班级】回复班级邀请码加入班级。学堂在线与堂在线1班邀请码:PGQ1AC邀请学生1请通过微信扫描二维码加入班级;者班级人数已达到系观上线,则无法DO入期级2如里需要分学二维码,请将二维码图片和下方电清码一同分字,二眄具有时效性,可在f雨课堂微信菜单中点击加入班级,输入二维码下方的遨请码,道诗码没有过期时间;3.黑名单中的学生不能再次加入班级,除非被初币从黑名单中移出.注意:课堂二维码具有时效性,每30天刷新一次。班级邀请码无过期时间,如二维码失效可

5、以通过邀请码加入班级。2课堂2.1 进入课堂2.1.1 电脑端对于已经加入班级的课程,学生可以在网页端登录雨课堂后,直接点击首页的正在上课提示,进入课堂,若多个班级在上课,点击箭头,选择要进入的班级开始上课。图2:电脑端进入课堂学生也可以点击要进入的班级,在【全部日志】中选择对应正在上课的课程,进入课堂。2.1.2 图3:电脑端进入班级后进入课堂2.1.3 微信端方式一:微信公众号可以使用微信扫描课堂二维码或者班级二维码,也可以通过公众号点击【更多】【课堂暗号】或【加入班级】回复【课堂暗号】或【班级暗号】加入。雨课堂7请直接回复课堂暗号(不区分大小写):aS5YYZ课程:测试课程即将开始,少点

6、击进入小程序课堂如遇到问题,点此进入身份绑定加入班级O,.1课程:测试课程即将开始JB*讨论区分组测试课程:OoQ焉试除殍翁测试课程:学习日志全部课堂课件试卷公告10月22日星期四*5=I1miiEs第一节0:32I誉I实用1说明1B91RJBMB=图7:微信小程序进入课程对于未加入班级的课程,可以使用微信扫描课程码,也可以通过公众号点击加号【+】一【加入班级】输入【班级暗号】加入。图5:微信小程序加入班级2.2 课上2.2.1 PPT【课堂动态】可以依次播放老师讲解的PPT,可以点击【收藏】和【不懂】标记课件,以供课件回顾。老师可以即时看到“不懂”的人数(但不会看到具体的人名)方便调整课堂进

7、度。第一节图6:课堂PPT2.2.2 课程答题雨课堂为课程在线答题提供单选题、多选题、投票题、判断题、填空题、主观题6种题型。老师在讲课时将会发送习题,学生可以通过课堂内容中的新课堂习题提醒,进入习题页面。老师可以随时收题,可以设置答题的时间限制(可以提前收题)。注意题目的作答倒计时的时间从老师发送题目开始计时,而非点击进入习题页面,题目作答后不可更改。图7:课程答题2.2.3 分组分组功能将班级学生以不同方式分组,方便进行课前讨论、课堂互评、课堂展示等教学活动。分组答题仅在发布主观题且老师选定小组作答时生效。分组包括【系统随机分组】【学生自由分组】【老师指定分组】。【系统随机分组】系统将把全

8、班随机分入各组,尽可能保证每组均分【老师指定分组】老师设定组数,选择学生移入各组。【学生自由分组】学生可自行通过小组口令建立分组,分组结束后,老师可随时调整分组成员2.2.4.1 分组成功后,均将收到分组提示。2.2.4.2 分组答题如果老师将作答方式选择成【小组作答】,需要进行以组为单位的作业。课上小组每位成员都可以作答一次,提交后答案和答题成员都不可修改。未进入小组的学生,可以请老师给自己加组或者可以自己以临时组身份提交。雨课堂老师可能会随时结束答题小组作答:第1组详情作答区域(内EiioomaA课片)输入文字2提交答案图11:分组答题2.2.4.3 分组互评课堂主观题分组答题结束后,老师

9、可以发起小组互评,习题得分将根据老师设定的比例,由互评得分和老师打分共同组成。教师发起互评后,学生将收到【小组互评】通知,学生手机接收器端每组随机收到一组(非本组,相互匿名)的主观题答案,小组中每个成员都有一次打分机会,以小组最后一个成员提交的打分作为小组打分。学生可以点击【评分要点】查看教师要求的评分要点。n!K答案这是小缎1的答案注意打分提交图12:小组互评2.3课堂互动2.3.1 弹幕学生可以通过雨课堂弹幕功能,实现老师同学的实时互动,此功能需要老师开启弹幕功能。在老师开启弹幕发送功能后,可在课程页面左下角发送输入弹幕并发送。PPT3小时前测试课程试卷第16页新幻灯片第一节幻灯片第一节结

10、束放映已完成IH1,你有新的课堂习题图13:发送弹幕2.3.2 投稿投稿功能是雨课堂的一项全新的课堂图文及视频互动功能。课堂上,学生可将图文或视频内容通过手机上传至雨课堂。学生投稿流程:学生可以使用雨课堂小程序和网页版进行投稿,在听课的界面点击【发送投稿】输入内容即可。投稿可以以为个人身份也可以以小组身份,默认为个人身份,如果需小组身份投稿,进入投稿页面后,点击【选择分组】来切换身份。O满试谭程9PPT习试卷+国发送馨弟gj发送投稿)我的分组个人选择分组请输入想说的话(也可以为空)6分钟IR不憎收(0/1000)取消确定fJXI1-F18Hi,你有新的谖复习第17页13分仲前exa个人第1组确

11、认发送图14:发送投稿2.2.3随机点名学生可能在课中被【随机点名】功能随机抽取进行考勤或互动。学生可以在课堂动态中看到提示。图15:Rf机点名2.4课后2.4.1课后小结上课结束后,学生可以在网页端和微信端课程的小结,包含课堂内容,课堂概况,课堂习题,我的弹幕等详细的数据,学生可以在课堂小结中记录学习心得。图16:课后小结2.4.2回放当课上老师开启过直播或者使用过板书时,学生可以在网页端和微信端回看上课全过程,包含课件、音视频、白板、习题和弹幕等,支持倍速播放。手机上观看语音直播支持定位到当时放映的PPT,其他端和视频直播暂不支持此功能。asSJJe次分析法修止54内目分析法何故I100o

12、1 3082 JOW3 413245.3层次分析法 层次分析法简介 层次分析法的原理 层次分析法的计算图17:深后回放3课件3.1 预习课件课件,老师可以发送预习课件供学生学习,包含课件PPT、音频视频、习题等多种形式。PPT需要认真观看才计入完成,音视频需要收听或者观看,习题需要作答。预习截止后观看不计入时间,习题不能作答。预习结束后,将会显示学生所预习的时间和答题的正确率等,课件学情也将反馈给老师。对于课件,学生可以标记“不懂”,进行收藏,评论等操作,老师可以“不懂”的人数(但不会看到具体的人名),方便了解预习情况。学生也可以通过学生反馈部分,点击【有问题,对报告老师】向老师反馈预习状况和

13、问题。预习课件中基于雨课堂发布的教学任务中的客观题,系统会根据老师提前设置在题目中的答案进行自动批复。主观题老师可以设置个人作答或小组作答。微信端支持上传图片,电脑端支持上传附件(允许上传一个附件,IOOM以内,可以上传的文件类型包括:pdf.doc.docx.wps.x1sx.et.csv.pptx.dps.keytxt.jpeg.png.bmp.tif.zip.7z.tar)Presentation1*meowI-m恭喜你已经预习完成了所有内容用时0,29,AA答对:2/2题有问题,去报告老师IO图17:预习界面和预习完成界面4.公告教室可以发送公告,公告发送后,学生会在雨课堂微信公众号收到【发布学习任务通知】。点击可查看公告,老师查看未读已读人数和具体已读未读学生。2雨课堂&预习啰!查详情发布学习任务通知酒试原号老师发布了公告课程名称:滤试课程段级名称:QoQ学校:-老师:泅试魅号任务:是公告时间:2023-10-2317:32备注:此消息由你的授课老师发布,若不想再次收到,可进入小程序找到此班级,在班级的“更多”中,退

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