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1、县文广旅体局党史学习教育专题民主生活会领导班子检视剖析材料根据中共XX县纪委中共XX县委组织部县委党史教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知(XX组通(2022) XX号)精神,县文广旅体局领导班子紧扣此次党史学习教育专题民主生活会主题,认真对照检查、深入查摆突出问题,深刻剖析根源,从严制定整改措施。现将有关情况报告如下:一、2020年度民主生活会整改落实情况今年以来,根据2020年度党员领导干部民主生活会中提出存在问题和整改措施,按照县委有关要求,局领导班子始终坚持以问题导向,认真检视问题,深刻剖析根源,从严研究整改措施,明确责任主体和整改时限,逐一狠抓落实,经过一年来的努力,
2、各项整改工作取得了良好成效。二、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在的问题:一是教育引导干部树立正确的党史观不够到位。为了增强学习效果,通常以党史故事的形式,引导分管干部直观地了解党史,掌握党史,但有时只注重接受史实,忽略树立史观,在引导干部正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节,使一些干部未能从讲政治的高度分析、理解
3、党的历史,不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略,未能充分地将学习党史的成效,全面转化为学会历史思维,培养历史眼光,把握历史规律,增强历史担当的成果,思想政治教育成果转化效率不高。二是在弄通”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各级开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用
4、不够的问题依旧突出。比如,党史学习教育中,没有较好地区分教育对象分层分级组织学习,创新和丰富教育体的努力成效不足;个别班子成员存在重学习数量不重学习质量,发言材料与岗位职责结合不够紧密,缺乏深入研讨和思想碰撞。三是在“做实”上还有差距。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与XX市市情实际结合不够紧密。如在贯彻落实新发展理念方面,有时还存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,导致党委班子统帅全市各级服务XX “X”建设还不够积极主动,没能在抢抓事业发展新机遇上,树立起品牌、打造出亮点;在推动XX落实中研究不到位、思考不到位,推动落实的措施、办法还不
5、够多。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。市委常委会坚持认为,谋事创业是成事之基,始终坚持喊破嗓子,不如甩开膀子,做出样子”,真抓实干、攻坚克难,善抓落实,积极谋事创业。但还在以下方面存在问题:是缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲。在征求意见阶段,有同志指出常委会口号提得比较多,有些口号还朝令改,记都记不了,就更别说得好了,部分常委同志习惯于把思路当政绩,而忽视发展阶段和群众利益,对难度大、周期长的工作攻坚不够,存在急功近利、好大喜功的行为,对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。二是缺乏“一门心思抓实绩”的作为。个别班子成员存