东安市教育局关于选派义务教育阶段教师拜师学习的实施方案.docx

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1、东安市教育局关于选派义务教育阶段教师拜师学习的实施方案为贯彻落实教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见（教人（2006）2号）精神，促进我市教师教育教学水平的提高，根据省、海州市相关文件要求及东安市教育局关于进一步加强教育教学工作的意见、东安市教师管理规定等文件规定，结合我市教师业务水平实际，经研究决定，分期选派义务教育阶段教师拜师学习，为做好该项工作，现提出如下意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，进一步深化全市中小学人事制度改革，优化教师资源配置，积极推进后进单位学习先进单位，合理配置全市教师资源,提高我市教师业务水平，促进全市教育均衡协

2、调发展，为构建和谐乐陵做出积极贡献。二、选派对象、数额与管理1、选派对象：到先进学校拜师学习的教师为义务教育阶段,截止2023年8月31日，凡男42周岁（含42,以档案年龄为准）、女40周岁（含40,以档案年龄为准）以下，身体健康的在编一线专任教师。通过拜先进学科教师（以下简称师傅）为师，学习师傅的教学艺术，提升自身业务水平，达到“相互促进、共同提高”的目标。2、选派数额及拜师学习单位：拜师学习数额及人员，由市教育局根据各学校教师实际情况确定。第一期选派数额、拜师学习单位及师傅安排表附后。3、拜师学习人员的管理：拜师学习人员实行双重管理，拜师学习期间以接收学校管理为主，派出学校配合为辅；拜师学

3、习人员拜师学习日的考核，由接收学校按照本校教师考核办法办理；拜师结束时，接收学校要对每一位拜师人员作出书面鉴定，鉴定结果分优秀、合格、不合格三个档次并上报市教育局，存入支教人员的个人档案，作为派出单位对拜师学习人员年度考核、绩效工资发放等的重要依据。三、拜师期限与要求1、拜师方式与期限：为达到教学学习两不误、两促进的目的，从今年起拜师学习的方式是薄弱学校学科教师与同学科师傅结对帮带。确定每周一、二、五三天为拜师学习人员在本单位的工作时间，每周三、四两天为赴师傅所在学校拜师学习日，每期拜师学习周期为一学期。2、拜师任务与要求：（1）拜师学习人员要学习师傅的学案导学、课标理论、优质高效课堂、现代远

4、程教育技术、教研教改、校本研修等先进经验,通过系列方式尽快促进自身业务水平的提高。（2）在赴接收学校拜师学习之前，结合自己的教学实际对已有的教育教学理念、习惯作法、教学实绩、疑难困惑进行梳理并形成简要文字提纲，以便与师傅进行交流。（3）在拜师学习期间，要听从接收学校领导和师傅的安排，参与当天的教研教学活动、班级管理并作好记载，深入课堂学习师傅的教法，有听评课记录；在拜师结束后半月内将1份拜师学习心得体会（含师傅的教法、指导学生学法、教研方法、自己过去的不足及原因、今后的教育教学打算等）上交市教育局教研室。（4）拜师人员在拜师学习期间，要严格按照市教育局的要求,自觉服从接收学校的管理，遵守接收学

5、校的工作纪律，参加接收学校的当天考勤，圆满完成拜师学习任务。（5）拜师结束后，拜师人员要在教师大会上作拜师学习工作汇报，汇报内容应有学习概况、收获和对本校教师教学的建议等,并要上两节以上的汇报课。(6)各单位要高度重视，相关学校必须按照规定选派教师到对口学校进行拜师学习。拜师学习人员在拜师学习期间，派出单位要给拜师学习人员调好课，接收学校也要给师傅相应地调好课。四、工作措施1、拜师学习工作关乎我市农村教师的业务成长和发展，意义深远，也是一项长期的工作，各派出单位的一把手为第一责任人，切实解决好拜师学习人员的住宿、交通等问题。接收学校也要给师傅相应地奖励。2、市教育局将加强拜师学习工作的领导和督查，平时对拜师工作进行定期和不定期的督查，期满对拜师学习工作进行全面考核总结，考核结果纳入市教育局每年对各派出学校的综合考核。对不认真完成拜师学习工作任务的单位，市教育局将严肃追究第一责任人的责任。对不服从组织安排或不认真完成拜师学习工作任务的个人，市教育局视其情节依据相关文件规定，给予相应处理。附：东安市第二期义务教育阶段教师拜师学习安排表二。二一年八月十日东安市第二期义务教育阶段教师拜师学习安排表2023.8.10派出单位徒弟姓名性别年龄学科接收单位师傅姓名备注注：第二期拜师人员统一于2023年9月2日上午8点到接收学校报到并开始学习。