精品A5技术支持的《燃烧和灭火》课堂导入问题描述及设计.docx

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1、A5技术支持的燃烧和灭火课堂导入问题描述及设计教学主题：九年级化学人教版第七单元课题燃烧和灭火教学目标：1、了解燃烧的概念；2、掌握燃烧的条件；3、学会灭火的方法.教学内容：本节课的重点是燃烧条件和灭火原理，利用燃烧条件和灭火原理解决实际生活中的问题教学对象：九年级学生问题和不足：化学课堂的教学导入环节还存在很多问题，很多化学老师在当前的化学课堂教中要么不导入，直接进入正题;要么为了导入而导入、牵强附会这些问题的存在都严重影响了化学课堂的教学质量，需要认真研究和分析，找出问题的症结之所在，提出有针对性的解决措施，提高化学课堂的教学质量。借助信息技术改进课堂导入的必要性:直观形象的图片和视频导入

2、，丰富学生的学习方式，让学生对课堂学习产生兴趣，让课堂变得生动好玩，学生乐学，有助于教师教学目标的达成以及课程的延伸性,所以借助有效的信息技术来支持课堂导入是很有必要性的。导入设计导入目的媒体资源/工具创设情境：贴近生活的情百度搜索图片，复制，孩布门燃烧这种现象你们熟悉吗？生活中有很多地方会用到燃烧。展示生活中与燃烧有关几组的图片境，知道生活处处是化学，能充分调动学生学习的兴趣，积极参与活动制作PPT播放视频：激发学生水下物在网上搜索火箭发射1、2023年火箭发射视频2、2000年悉尼奥运会水下传递火炬的视频质能燃烧的好奇心，促进主动学习的意识衩濒和2000年悉尼奥运会水下传递火炬的视频，利用ev录屏并剪辑好提出问题：以上情境都是和化学中的燃烧现象有关，火炬传递还能在水下进行，另蹶质燃烧需要什么条件呢？引出课题，并且提出问题学生进行探究制作PPT课件燃烧是人类最早使用的化学通过展示火灾现百度搜索图片,复制，反应之一，燃烧开启了人类的智慧和文明，燃烧它点燃了现代社会的进步和辉煌，给人类带来了很多幸福，但使用不当也给人类带来巨大的损失和灾难。展示几组火灾的图片象使学生联想到燃烧和灭火的关系，引出课题制作PPT为了更好的利用燃烧防止火灾我们本节课探究燃烧和灭火