2023年六一儿童节活动方案小学7篇.docx

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1、2023年六一儿童节活动方案小学7篇下面是我为大家整理的2023年六一儿童节活动方案小学（7篇），供大家参考。为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清晰、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。六一儿童节活动方案小学篇一1、中心校20xx年6月1日（暂定）。2、林丰村小由老师组织自行庆祝。二、活动地点：共安中心校操场三、活动方式：首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。四、组织规模：大队活动（全校师生参加）五、

2、活动目的。：通过六一儿童节活动，帮助小伴侣们度过一个美妙的节日，为小伴侣们留下童年的回忆，使小伴侣们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。六、活动组织：在校长、教育主任、后勤主任的领导下，由少先队详细负责活动的组织工作，其它相关部门给予协作。七、活动详细分工刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布貉彭瑶：负责糖果打算、游园活动器材打算、舞台幕布打算谢文毅：负责标语华联军：负责集合整队、场地划分代波：负责音响设备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布貉周明宣、胡安莲：负责平安保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。苟伟：摄影、信息报送

3、各班主任：负责本班推举节目的排练。八、中心校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长“六一”致辞3、领导讲话区领导讲话教科局领导讲话乡领导讲话4、发奖仪式教科局领导公布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。校领导公布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。（二）、文艺汇演活动（1）每班至少打算一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容乐观健康），班主任、任课老师及音乐老师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。（2）少先队负责组织排练两套学校节目。（3）学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。（4）6月1

4、日节目汇演（5）文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果1、吹蜡烛（彭瑶、高燕琼）材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规章：发爆破音的字吹灭蜡烛2、盲人击鼓（刘俐娜、王飞）材料：鼓槌，蒙眼布游戏规章：原地象鼻子转三圈，正确敲响锣3、吸管运输（廖凤群、苟伟）材料：吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规章：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运输到终点4、扔乒乓球（代波、艾贵群）材料：乒乓球，盆子，水游戏规章：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。5、筷夹弹珠（邓琴、段付华）材料：筷子、玻璃弹珠游戏规章：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。6、运乒乓球（周文、张俊秀）

5、材料：乒乓球、乒乓球拍游戏规章：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会,成功运到5个为胜。（四）成果展现：收集整理布貉成果，成果内容：各爱好班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军成员：各爱好班老师（五）中午十二点结束全部活动，集体组织放学。九、其它事项：1、各班班主任要高度重视，专心组织，要树立“平安第一”的思想，专心做好活动期间学生的平安教育与管理，确保各项活动内容平安顺利进行。2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、竞赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。4、竞赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖十、预期效果：通过此次活动，帮助共安小学的小伴侣们度过一个快乐的“

6、六一”儿童节，帮助小伴侣们提高精神素养，以更好的姿态面对以后的学习和生活。六一儿童节活动方案小学篇二6月1日上午田径场一班级全体师生，每班选五个家庭参加1、游戏方法：10位家长分两侧站立，要求将学生头部碰线通过中间洞口。时间限制为6分钟。在规定时间内完成的，即为满分。高度大概为14m,地上铺设垫子保护。2、游戏规章：学生离地后，必须到另外一侧才可以下地，否则扣掉1分。规定时间内未完成的。，1人扣1分。全分为5分。1、游戏方法：5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。家庭接力（1人1次）进行竞赛，竞赛时间为3分钟。2、游戏规章：运水多者获胜。1、游戏方法：半个篮球场，家长脚上扣6个气

7、球，学生踩球。家长躲避学生，避开被踩球。2、游戏规章：两个班为一组进行竞赛（如：一班学生踩二班家长的球,二班学生踩一班家长的球），在规定时间内剩下的球多的班级获胜。六一儿童节活动方案小学篇三通过开展庆祝1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语。2、以班为单位作好参加活动的打算。（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）留意收集制作环保玩具的废旧物品。（纸盒及其它相应材料）（3）每班设计一个（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。（5）各班调动家长的乐

8、观性，根据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些。3、各班做好班级内的。4、你就打算活动奖品和礼品。5、*做好主持工作打算。6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班打算一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计

9、和制作竞赛，培育幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。3、(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。(2

10、)内容与要求：要求全部的选手均要参加以下三项内容的竞赛：a、故事续编竞赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。b、才艺竞赛：要求选手们根据自己的爱好、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评比出

11、(5)竞赛时间：班级赛可在5月灵活进行，班级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。六一儿童节活动方案小学篇四20xx年6月1日下午二三两节教室一、开场：1、老师讲话：沈老师讲话2、组织纪律：二、

12、活动资料：(一)个人参加活动：1、夹弹珠活动规章：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。活动打算：八个碗，四双筷子，一些弹珠2、端乒乓球活动规章：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上,持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。活动打算：一副乒乓球拍，两个乒乓球（二）群众活动：1、击鼓传花活动规章：听到音乐从第一排开头，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。（能够唱歌、背诵古诗、猜谜语等等）活动打算：录音机、花束三、活动流程：1、公布游戏规章2、参加游戏的同学在教室

13、后面排队3、参加游戏4、领取礼物（只要有参加就能够得到礼物，闯关成功，得到双份礼物）5、回到位置上四、活动结束老师总结六一儿童节活动方案小学篇五1、使幼儿（幼儿食品）在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童（儿童食品）节的乐趣；2、提高幼儿遵守游戏规章的自觉性。20xx年6月1日上午8：3010：45幼儿园全体幼儿、全体老师、小班家长、中大班家长代表幼儿园大操场及各班活动室及大操场一、庆祝大会1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）2、园长讲话和各代表发言8：308：451）园长讲话2）幼儿代表发言3）长代表发言3、升旗奏国歌8：459：004、幼儿操节

14、表演9：009：301）大班花式操表演2）中班花式操表演3）小班仿照操表演4）大班部分幼儿广播操表演（幼儿进班休息，小班幼儿先上楼）9：309：45二、幼儿娱乐活动9：4510：451、小班幼儿亲子娱乐活动2、中大班幼儿游戏活动三、奖品发放，幼儿回活动室10：4511：00六一儿童节活动方案小学篇六通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展现自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心

15、健康进展。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。生活处处有精彩Io布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园四周环境)；张贴宣传标语。2o以班为单位作好参加活动的打算。3o由幼儿园打算活动奖品和礼品。(-)活动倡议Io目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同乐观参加“六一”节的各项活动。2o时间：20xx年5月28日上午7：3011：003o对象：本园全体家长、老师和幼儿。4、方法：通过向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。（二）“六一”活动流程1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）2、园长讲话和家长代表发言8：409：003、幼儿节