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1、3观测风学习目才示1 .知道风有方向、大小之分,知道风向、风力的含义。2 .能用自己的方法观测风向和风力。会根据风级图来估测风力,知道有哪几种风向。3一学会制作一个,简易风向标,并用它来观测风向,连续观测一段时间,看看有什么发现。重点:能用自己的方法观测风向和风力。会根据风级图来估测风力,知道有哪几种风向。难点:学会制作一个简易风向标,并用它.来观测风向。本课主要概念关系图见测风观测风自制简易风向标风向、风力八个风向根据风级图估测风力制作一个风向标用自制风向标观测风向一、填空1.风有、的不同。3.人们常根据来估测风力。二、判断1 ,风有方向,但没有大小。()2 .相风铜鸟是东汉科学家张衡发明的
2、,是世界上最早的风向仪。()3 .风力的等级越大,表示风越大。()4 .能吹起地面的灰尘和纸张,树的小枝会摇动,这是8级.风。()5 .风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。()三、选择,1 .我们通常用()个方位来描述风晌。A.8B.10C.122 ,风向可以用()来测量。A.雨量筒B.风向标C.风速仪3 .下列现象不能判断风向的是()。A.河水流动的方向B.旗帜飘扬的方向C.雨点飘落的方向4 .风向标的箭头指向北时,这时的风向是().oA.北风B.南风.C冻风四、看图填空把下面的风向图补充完整。3.观测风参考答案一、1.方向大小2.风吹来的方向风的大小3.风级图二、1.2.3.4.X5.三、1.A2.B3.A4.A四、略