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1、西里镇柳枝峪小学备课课时教学设计课题9、雨伞架及时理课型新授课教学目标培养学生的动手能力,能够正确整理雨伞架,并掌握其中的要点,培养学生的动手能力。教学重点学会用水盆、抹布等物品对雨伞架进行整理,学会正确的收纳方法。教学难点正确整理和收纳雨伞架,培养学生动手能力。教法学法小组合作教具、学具待整理的雨伞架、抹布、水盆板书设计9、雨伞架及时理整理雨伞、清洁雨伞架、分类摆放雨伞、美化前置预习雨伞应该怎样进行收纳?说一说你的收纳方法。备课日期:上课日期:教案序号:09教学过程五环节(引入-合作-运用-提升-拓展)学法指导一、创设情境,导入新课雨伞可以遮阳、挡雨,不用的时候应该合理收纳。在公共场所,使用
2、雨伞架是个好办法。让我们一起整理雨伞架吧!让雨伞排列的整整齐齐。二、劳动基础雨伞在收纳前最好保持干燥,不同的雨伞收纳方法不一样。三、劳动过程第1步:整理雨伞先装饰雨伞擦干或晾干,收起雨伞,将伞骨末端卡在伞柄处。将每一片伞叶的褶皱拉平整;找到在带子的伞叶,从它开始,将伞叶按顺时针方向旋转收拢;最后用带子系住固定好。将所有雨伞整理收纳整齐。第2步:清洁雨伞架去除杂物垃圾,用抹布将雨伞架的灰尘擦拭干净。第3步:分类摆放雨伞根据雨伞的大小进行摆放。注意伞柄朝向一致整齐。第4步:美化可以摆放绿植来美化雨伞架。四、劳动成果展示组织一块整理雨伞架的比赛,看谁收拾得又快又好。五、劳动评价我是整理小达人。六、劳动日志和同学们讨论一下,用雨伞架有什么好处?七、劳动拓展如果班级中没有雨伞架,大家能找到合理收纳雨伞的方法吗?或者可以尝试自己动手制作环保雨伞架。八、小结通过学习,我们学会了什么?教后记