人教版八年级第五单元第二章第二节《先天性行为和学习行为》导学案无答案.docx

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1、川师大宜外八年级生物导学案执笔审核课型新授课课时1班级小组姓名学案编号8-11课题?先天性行为和学习行为？学生笔记学习目标1举例说出动物的不同行为2 .能区别动物的先天性行为和学习行为3 .概述先天性行为和学习行为对动物生存的意义学习重点难点重点：区别动物的先天性行为和学习行为难点：区分先天性行为和学习行为的实例教学过程【自主学习】阅读课本47-50页，勾画重点内容，并完成以下问题(5min)1 .动物的行为多种多样，如行为、行为、攻击行为、行为、行为、领域行为、行为等。2 .从行为来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是动物就有的，由动物体内的所决定的行为，称为。另一类是在的根底上,通过的作

2、用，由和而获得的行为，称为O3 .动物的行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的行为可以让它们更好地适应环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力越,学习行为越O【合作探究】分析48-49页图片和文字资料，小组讨论以下问题：1.哪些描述是先天性行为？哪些描述是学习行为？说出判断的依据。2.比照分析资料1和资料2,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？3.分析资料3,试说说先天性行为有没有局限性。【当堂训练】1以下选项中不属于动物行为的一项为哪一项()教学过程A.兔有黑色和白色B.孔雀开屏C.蛇冬眠D.老虎取食2 .在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害，蜥蜴的这种

3、行为属于（）A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.取食行为3 .以下行为不属于先天性行为的是（）A.失去雏鸟的美国红雀给浮出水面的金鱼吸食B.黑猩猩钓取白蚁作为食物C.小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶D.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁4 .以下是动物生来就有的行为的是（）A.鹦鹉学舌B.公鸡报晓C.狗钻火圈D.老马识途5 .“鸟类的黑手党”一一杜鹃，将自己的卵产到别的鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的选项是（）是先天性行为是学习行为是由遗传因素决定的是由环境因素决定的A.B.C.D.6 .以下有关动物的先天性行为和学习行为的表达中，不正确的选项是（

4、）A.先天性行为是学习行为的根底B.哺乳动物所具有的行为都是学习行为C.蚯蚓能走“迷宫是学习行为D.“蜻蜓点水”既属于动物的繁殖行为，又属于先天性行为7 .以下对动物行为的表达正确的选项是（）.动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为8 .动物的学习行为一旦形成，就不会改变C.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强D.动物越高等学习行为不一定越多8 .如图阴影局部表示先天性行为与学习行为的相同厂-渥1-、点，能够填在阴影局部的一项为哪一项（）（九川!”力学习行力）A.生来就有B.由生活经验和学习获得一一烫一，,C.有利于适应环境D.与遗传因素无关9 .对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析不正确的选项是（）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数30646A.动物的绕道取食是一种学习行为B.乙的学习能力最强C.动物的行为都受遗传基因控制D.动物越高等“尝试与错误”的次数越少教学反思