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1、人教版幼儿园大班上册主题一我长大了-1.我是大班小朋友-制作安全标志活动方案活动目标:1 .加深对安全标志的认识,进一步理解每个安全标志独特的含义和作用。2 .大胆观察与想象,为班级设计、制作相应的安全标志。活动准备:1幼儿搜集商场、马路上和公园等地的各种安全标志3 .制作材料:卡纸、彩色水笔、即时贴、剪刀等3轻柔的乐曲活动过程:一、教师引导幼儿回忆关于“安全标志”的知识,分享自己对各种安全标志的理解。(一)教师:昨天,我们认识了四类安全标志,请小朋友想一想它们都长得什么样子。(-)教师:这些安全标志都有什么不一样的作用呢。(三)教师向幼儿展示典型或最感兴趣的安全标志,请幼儿辨认。(四)教师小
2、结:在我们身边有许多安全标志,它们在时刻提醒我们什么事情是安全的,可以做;什么事情是危险的,不可以做。二、教师请幼儿讲一讲自己身边的安全行为和危险隐患(一)教师:请小朋友想一想平时我们在班上什么事情可以做,什么事情不能做,为什么?(二)教师与幼儿共同讨论。(三)教师总结。我们一起来制作安全标志,用简单的图示,特别的颜色来告诉大家要注意的事情,提醒我们注意安全。三、幼儿分小组讨论,共同完成“为班级制作安全标志”的任务。(一)幼儿讨论:我们班哪些地方需要安全标志?为什么?(-)幼儿小组合作设计班级安全标志,并张贴在合适的位置。活动延伸:引导幼儿继续关注生活中的安全标志,共同制作关于幼儿园的安全标志。