区社工作者日常考核量化评分标准表.docx

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1、区社工作者日常考核量化评分标准表被考核人所在组织及职务：被考核人姓名：内容考核要素分值等次评分标准得分德（20分）政治品德（6分）优（6分）理论素养高，理想信念、宗旨意识、大局观念强，模范遵守政治纪律。6543210良（5分）理论素养较高，理想信念、宗旨意识、大局观念较强，遵守政治纪律良好。（4分）理论素养、理想信念、宗旨意识、大局观念一般，遵守政治纪律一般。差（3分及以下）理论素养低，理想信念、宗旨意识、大局观念不强，不能遵守政治纪律。职业道德（6分）优（6分）有强烈的事业心和责任感，敢于担当和碰硬，不退缩、不推诿、不扯皮；法制观念强、严格依法办事；认真遵守组织原则；有明确的岗位意识、履职意

2、识，工作到位、及时补位。65M321M良（5分）有较强的事业心和责任感，有敢于担当和碰硬的意识；法制观念较强、依法办事；遵守组织原则；岗位意识、履职意识较强，能做到不越位、不缺位。中（4分）事业心和责任感一般；法制观念一般、基本能够依法办事；基本能遵守组织原则；岗位意识、履职意识一般，偶有越位、缺位。差（3分及以下）缺乏事业心和责任感；法制观念淡薄、不能做到依法办事；不能切实遵守组织原则：岗位意识、履职意识淡薄，经常越位、缺位。社会公德（4分）优（4分）讲操守、重品行，能带头树立并主动践行社会主义荣辱观；有良好的个人修养和公众形象。M32良（3分）操守、品行良好，能树立并践行社会主义荣辱观；有

3、比较良好的个人修养和公众形象。10中（2分）操守、品行一般，无故意危害国家、集体或他人利益的行为；个人修养和公众形象一般。差（1分及以下）不注重操守，品行差，缺乏应有的社会主义荣辱观；个人修养和公众形象不好。优（4分）始终做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微，严格要求自己和家人。家庭美德（4分）良（3分）能做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微，比较注意要求自己和家人。M3210中（2分）基本做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微，对自己和家人要求一般。差（1分及以下）不能做到亲孝和睦、情趣健康、慎独慎微，未严格要求自己和家人。能（20分）正职：开拓创新能力副职、一般工作人员：业务能力（5分）优（5分）正职：

4、创新精神强，善于把握创新机遇，灵活运用创新方法分析问题、解决问题。副职：精通分管工作涉及的各项方针、政策、法律法规及具体规定；能创造性地组织工作人员独立开展分管的业务工作。一般工作人员：精通本岗位的各项业务，工作程序非常规范，能创造性地独立开展具体业务工作；善于从实际业务中总结经验、寻找规律。5M3良（4分）正职：创新精神较强，能把握创新机遇，运用创新方法分析问题、解决问题。副职：熟悉分管工作涉及的各项方针、政策、法律法规及具体规定；较好地组织工作人员独立开展分管的业务工作。一般工作人员：较熟练掌握本岗位的各项业务，工作程序较规范，能独立开展具体业务工作；能从实际业务中总结经验、寻找规律。21

5、0中（3分）正职：创新精神一般，基本能把握创新机遇分析问题、解决问题。副职：基本掌握分管工作涉及的各项方针、政策、法律法规及具体规定；基本能组织工作人员独立开展分管的业务工作。一般工作人员：对本岗位各项业务的熟练程度一般，工作程序不太规范，能开展具体业务工作；不善于从实际业务中总结经验、寻找规律。差（2分及以下）正职：缺乏创新精神，不能通过创新方法分析问题、解决问题。副职：对分管工作涉及的各项方针、政策、法律法规及具体规定不熟悉；不能有效地组织工作人员独立开展分管的业务工作。一般工作人员：对本岗位的各项业务不了解，工作程序不规范，不能独立开展具体业务工作；不能从实际业务中总结经验、寻找规律。优

6、（5分）正职、副职：自觉及时更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能；善于开展调查研究发现问题、分析问题、解决问题，善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。一般工作人员：主动学习新业务知识、新法规政策，并能学以致用；善于调查研究发现问题，提出合理的意见建议。学习与调查研究能力（5分）良（4分）正职、副职：能更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能；能开展调查研究发现问题、分析问题、解决问题，能总结经验，发现典型，指导、推动工作。一般工作人员：能学习新业务知识、新法规政策；能调查研究发现问题，提出意见建议。5M3210中（3分）正职、副职：基本能更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能；基本能开

7、展调查研究发现问题、分析问题、解决问题，基本能总结经验，发现典型，指导、推动工作。一般工作人员：基本能学习新业务知识、新法规政策；调查研究发现问题能力一般。差（2分及以下）正职、副职：不能更新与工作需要相适应的政策法规和知识技能；调查研究能力差。一般工作人员：不能学习新业务知识、新法规政策；调查研究发现问题能力差。正职：知人善任，分工合理，善于调动工作人员积极性；善于沟通各方面的关系，在社区项目的运作及组织活动中有很强的协调能优力。（5分）副职：出色地组织落实分管工作；尊重他人，善于听取不同意见，积极协调各方面的关系。一般工作人员：语言表达很清晰、准确，善于与人沟通；与同事相处融洽，能积极配合

8、其他同志的工作。正职：管理与沟通协调能力良（4分）正职：知人善任，分工较合理，能调动工作人员积极性；比较善于沟通各方面的关系，在社区项目的运作及组织活动中有较强的协调能力。副职：能组织落实分管工作；尊重他人，听取不同意见，能协调各方面的关系。一般工作人员：语言表达较清晰、准确，比5较会与人沟通；与同事相处比较融洽，能配4副职：合其他同志的工作。3组织协调能力正职：基本能做到知人善任，分工不尽合理，2不善于调动工作人员积极性；不善于沟通各1一般工作人员：方面的关系，在社区项目的运作及组织活动0沟通协作能力中（3分）中的协调能力较弱。（5分）副职：基本能组织落实分管工作；协调各方面关系一般。一般工

9、作人员：语言表达不够清晰、准确，与人沟通有一定障碍；与同事相处一般，配合其他同志的工作意识比较差。差（2分及以下）正职：不能做到知人善任，分工不合理，影响工作人员积极性；在沟通各方面关系上有明显不足，在社区项目的运作及组织活动中的协调能力差。副职：不能有效地组织落实分管工作；不能协调各方面的关系。一般工作人员：语言表达不清晰、不准确，与人沟通困难；与同事关系紧张，不能配合其他同志的工作。正职、副职：应对突发事件能力一般工作人员：执行能力（5分）优（5分）正职：风险防范意识强，制定预案及时完备科学有效；面对突发事件，头脑清醒，科学分析、敏锐把握事件潜在影响，有效应对突发事件。副职：风险防范意识强

10、，执行各项应急预案措施有力，有效应对突发事件。一般工作人员：准确领会工作任务；有很强的执行能力，能按时、高效、高质完成各项任务。5M3210良（4分）正职：风险防范意识较强，事先制定可行预案；面对突发事件，头脑比较清醒，能比较科学地分析、较敏锐地把握事件潜在影响，能应对突发事件。副职：风险防范意识较强，能执行各项应急预案措施，能应对突发事件。一般工作人员：能较好地领会工作任务；有较好的执行能力，能按时、保质完成各项任务。中（3分）正职：风险防范意识较弱，预案部署不够完备；面对突发事件，不能科学分析、敏锐把握事件潜在影响，应对突发事件能力较弱。副职：风险防范意识较弱，执行各项应急预案措施基本到位

11、，应对突发事件能力一般。一般工作人员：不能完全领会工作任务；执行能力较弱，有时不能按时完成任务。差（2分及以下）正职：风险防范意识弱，事先没有制定可行预案；面对突发事件，难以有效应对。副职：风险防范意识弱，执行各项应急预案措施不力，不能有效应对突发事件。一般工作人员：经常不能充分领会工作任务；执行能力差，经常不能按时完成各项任务。勒（15分）工作积极性（5分）优（5分）勤思考，热爱本职工作，能积极主动地开展工作，对工作充满激情；工作不计得失，任劳任怨。5M3210良（4分）比较爱思考，比较热爱本职工作，工作积极，能按要求开展工作。中（3分）工作主动性一般，基本能按要求完成工作任务。差（2分及以

12、下）工作主动性差，经常需要督促才能完成工作任务。工作认真性（5分）优（5分）工作高度认真，细致严谨；工作责任心强。5M3210良（4分）工作认真，责任心较强。中（3分）工作比较认真，工作责任心一般。差（2分及以下）工作不够认真，工作责任心差。出勤情况（5分）优（5分）严格遵守考勤制度。543210良（4分）能遵守考勤制度，按规定履行请假手续。中（3分）不能严格遵守考勤制度，偶尔存在无故缺勤现象。差（2分及以下）不遵守考勤制度，经常无故缺勤。绩（40分）履职成效（10分）优（9-10分）高质量完成本职工作，深入基层、服务群众，工作成效显著。1098765M3210良（7-8分）以较高质量完成本职工作，能较好地深入基层、服务群众，工作成效比较明显。中（6分）工作有失误，服务群众态度一般，工作成效一般。差（5分及以下）工作严重失误，服务群众态度较差，造成重大损失或者恶劣社会影响。