古诗节活动计划.docx

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1、古诗节活动计划活动目的：1 .根据社会主要核心价值观的要求，通过丰富多彩的校园活动，传承中华民族悠远的传统文化，引导学生“读经典美文，做华夏赤子”。2 .与本校传统文化教育特色相结合，引导学生在诵读描写真挚感情的古诗词中传承经典，学会做一个有爱心的好孩子。活动意义：通过诵读、吟唱、表演等丰富多彩的形式，引导学生感受中华经典文化的魅力，从而对学生进行传统美德教育。活动主题：人间至美是真情活动内容：1. “人间至美是真情”古诗文摘抄。（班主任、语文老师）参加对象：12年级学生年级统一摘抄一首与主题相关的古诗，张贴于走廊展示。2 .“我的诗意生活”征文展示、比赛（班主任、语文教师）参加对象：35年级

2、学生活动要求：以“我的诗意生活”为主题，结合一首描写人间真情的古诗撰写体会文章，粘贴于于走廊展示。各班从中选出2篇参加征文比赛，以年级为单位评出等第奖。评分标准：内容具体、情感真挚3 .“吟吟唱唱诵古诗”诗歌表演展评。（艺术辅导员、班主任、年级组长）参加对象：15年级学生活动要求：由学生和家长自发参与，以个人或者家庭为单位，用喜欢的方式或诵读、或吟唱、或表演一首古诗，并上传网络平台参加展评。学生可以参与点赞，评论。最终，评出等地奖若干名和人气奖若干名。4 .书法展览（书法老师）参加对象：15年级有书法特长的学生，书写描写植物的经典诗文或者片段。在门厅张贴展示。邱雨婷、辛颖老师协助）5 .古诗验收（语文老师）参加对象：15年级学生活动要求：根据学校的诵读篇目，在iPad上进行验收活动时间安排：（第12周13周）第12周周三前完成征文，摘抄；周五各班张贴在教室外的走廊上书法作品张贴于门厅的墙壁上第12周各语文备课组长负责完成古诗验收出题工作，第13周由备课组长负责完成学生验收。五年级延后至6月份。第12周周五前完成学生个人诗歌诵读视频录制，并上传平台第13周开展网上学生点赞活动和综合展评