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1、小学秋季运动会组织方案为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,以及结合教育均衡创建政策,我校决定举行趣味性和运动性为一体的体育活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到今后的学习中去。一、活动主题:我运动、我健康、我快乐二、活动对象:全校师生三、活动组委会及其分工:1、 活动策划组:组长:XX成员:XX2、 安全领导小组:组长:XX成员:当周值周组成员、各班班主任3、后勤保障及奖品购买组:组长:XX成员:XX4、活动照相、录像:XX5、5、场地负责人:XX(六年级学生四名)四、活动内容、时间及负责人活动时
2、间:XX年10月中旬(如遇特殊情况另行通知)活动内容:分段年级可报项目:低年级组:50米钓鱼、赶猪、100米跑、50米搭桥、一分钟跳绳、摸石过河、4*100米接力中年级组:30米夹乒乓球、300米、袋鼠跳、一分钟跳绳、投掷实心球、摸石过河、4*200米接力高年级组:500米、踢建子、一分钟投篮、立定跳远、企鹅漫步、摸石过河、4*400米接力备注;学生最多报4项,既分年级组,又分男女组。一二年级为低年级,三四年级为中年级,五六年级为高年级,学前班全员参与原则,自愿选报项目。3、团体项目;拔河比赛、跳大绳、七人八足、手拉手呼啦圈传递、旋风跑(根据各班实际人数确定)备注:拔河一二年级,三四年级,五六
3、年级分别进行竞赛,三局两胜制。其中跳大绳三次机会,进入最多人数计算。4、活动规则:(1)踢穗子,1分钟计数,中途掉落可以继续踢,接着计数,以时间结束为准。(2)企鹅漫步。参赛人员须两腿两手夹球3个,呈企鹅状走路,中间掉球的须返回起点重新开始,最先到终点的队员获胜。从篮球场一端到另一端。(3)赶猪。在50米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和足球),将“猪“赶向“猪栏”,在第二个球进“猪栏”一瞬间停表。一次23个人同时进行比赛按跑道分。在赶“猪”途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。以时
4、间多少排列名次,时间少者名次列前。(4)摸石过河。比赛开始前,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手持第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程(篮球场)。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线的河石上为计时停止。用时少者名次列前。(5)30米夹乒乓球,比赛长度为30米,从起点处跑至30米结束处,用筷子夹乒乓球返回起点放到碗里。以此来回三次。如果掉下来,返回起点重新开始,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。5、教师团体项目:拔河比赛,同舟共济。分为XX组和XX组。XX组:XXXX组:XX6、活动流程:(1)运动会致辞(杨校长)9:00(2)学生体育运动比赛9:3011:3
5、0(3)午餐11:4512:30(4)学生团体赛及教师团体赛13:3016:00(6)学生颁奖及放学16:2516:7、学生活动负责人:高年级组由XX主任负责,裁判员、记时员XX老师、X老师。成绩记录员:XX老师。中年级组由XX校长负责,裁判员、记时员XX老师、XX老师。成绩记录员:XX老师。低年级组由XX老师负责,裁判员、记时员XX老师、XX老师。成绩记录员:XX老师。五、奖项设置:每个项目取前三名进行表彰,全员参与,项目不足三人则取消。六、活动注意事项:1、各班主任提示参赛学生在相应时段进行比赛。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,切实注意安全。3、裁判力求公平公正,并提前5分钟到场准备XX小学XX年10月12日