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1、老师期末工作个人总结老师期末工作个人总结总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是我为大家整理的老师期末工作个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老师期末工作个人总结1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,乐观上进。我乐观参加各种学习培训
2、考试,专心参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,老师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学此文转自上
3、,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的.心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会专心学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现
4、需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,听从安排,乐观主动在每周10多节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,乐观和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据计划,落实调研工作,准时与老师探讨、沟通。老师教学汇报课能乐观打算专心上课。学生学习也能尽自己的力气,进行辅导。作业作到面批
5、面改。使学生的成果都有不同程度的提高。老师期末工作个人总结2从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有7个月了。在这7个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美妙的心灵之门已经向我放开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作阅历的我束手无策,幸亏有张老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。当你走进幼儿,看到的那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你的教育下有了很大的转变,当你被孩子围着
6、快乐的谈笑。当孩子把你当成最好的伴侣,当家长告知你,孩子变了,变得懂事听话了那种快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个人幼儿的伴侣,要想的到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装或是言行,都会对孩子产生很大的影响。在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度,热爱本职工作,有较强的责任感和良好的师德。听从领导的安排,专心完成各项教学。工作中,以老师道德规范要求自己,以身作则,细心,耐心,关心,爱心地公平的对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上的到进展,并使幼儿热爱幼儿园生活,形成良好的生活学习习惯及优良的
7、品德。由于本班的幼儿年龄较小,生活自理有待提高,身体素养也不稳定,着更需要老师的细心照料,在抓教学活动的同事注意保育工作,动静交替,加强体育熬炼,增强幼儿体质。让幼儿健康,活泼,快乐的成长。同时,年龄小,使个方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并准时做好家长的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过早接,离园,电话联系等途径准时了解幼儿情况,使幼儿通过一学期的学习,生活,在各方面有了一定进步,收到家长的肯定与支持。一学期结束了,让我深有体会的是无论是哪一方面的工作,都要努力,专心去做,下了苦工才能出成效。要有好的收获,就要辛勤的耕耘。当幼儿老师是很累的,特殊是小班的老师事情更多
8、,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,这一切都很值得,由于,我的付出,得到的将是一个个美丽的童心世界。老师期末工作个人总结3时间如白驹过隙,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多,期末个人工作总结。辛酸与痛苦终将过去,留下的是美妙的回忆和汗水结下的果实。回想与办公室的同事们辛勤工作的每一天,在一起时每一个快乐的画面,朝夕的相处,充实的生活,理解和宽容,帮助与支持,让我深切感到我们是一家人,爱就在我们身边。以下是我的个人总结:一、班级管理方面一个班的集风光貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面和以面带面的作用,我称他们是”班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干
9、部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简洁与轻松。由于全部的学生都经历了一个学期的不平衡进展,我对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为老师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好伴侣”,以便在以后的班级管理中得到照料”,同样有不足。比较好的方法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由老师权衡。当然,干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培育。首先大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其次在激励干部大胆工作,指点他
10、们工作方法的同时,要更严格要求干部个人。我常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作出现失误的时候;此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及详细措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,准时阻止同学中的不良行为,工作总结期末个人工作总结。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。实践证明,我班的小干部队伍在班级中很有威性,具有较强的战斗力。例
11、如:我班有好几个差生常常拖拉作业,成果很差,拖班级后退,我们的班干部十分焦虑,自发召开了班干部会议,成立了帮困小组,几个人进行分工,对几个差生进行监督,必要时给予帮助。一段时间后,情况有了明显好转。我们班现在在班干部的带领下秩序很好,在我没有去上课之前总是安静的静息。还有几个后进生影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。我努力做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次是擅长发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们制造条件,激励他们举手发言,准时给予肯定、嘉奖。课外乐观辅导,充分
12、利用便利工具家校路路通,常常与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。二、教学方面开学初,乐观参加我校组织的教研活动,在组长的指导下进行集体备课,仔细听,专心记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,备课时专心钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,使学生有举一反三的能力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生。不明白的耐心讲解
13、,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通情况,使家长了解情况,以便在家长对孩子进行辅导。最后根据减负的要求,我把每日的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业。三、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生能力的.培育,知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在教
14、书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。老师期末工作个人总结4一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙劳碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成果,改进不足,现在我就把自己这学期的工作作如下总结:一思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能乐观参加政治学习。乐观参加学校的各项活动,专心学习了教育法,并自学有关教育教学的相关理论知识。二
15、、教学方面:本学期我担任三五班级英语老师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我专心钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我乐观查找课件,制作课件,打算、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,使学生有举一反三的能力。课后专心总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。三、德育工作
16、:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。爱就是责任,敬重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是公平的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与老师缩当心理距离。老师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必须以高度的敏感性和自觉性,准时发现、讨论和解决学生教育和管理工作中的