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1、冰雪嘉年华活动总结-推荐通用稿工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。冰雪嘉年华活动总结一文将为您指导如何写总结,以下的工作总结范文是由编为您整理而成,希望冰雪嘉年华活动总结内容帮助到您,欢迎您继续阅读我们为难您准备的“工作总结”专题!为了增强校友交流,拉近校友感情,感受冰雪风光,20XX年1月10日由校友联谊会秘书处组织校友及家属,开始了20XX年第一季户外活动-妫水河冰雪嘉年华。1月10日早上,30余名校友在北土城地铁站集合,一起向延庆妫水河森立公园进发,一路顺畅,9:30就已到了我们的目的地-妫水河森林公园。不见冰雪怎能叫冬天!还未下车,就见满眼白茫茫的冰面,各位校友都难耐

2、激动的心情,下车拆卸出滑冰板、冰爬犁,小朋友们顿时沸腾,争先恐后扛起滑冰板,雄赳赳、气昂昂向冰面进发。王军校友作为本次活动的总负责人,首先介绍了本次活动的内容,包括冰车及乒乓球团体赛及狗拉雪橇三人一组滑板赛,简单讲解比赛规则之后,校友们自由组合,每3人一组,开始了备战练习。摩擦摩擦,在光滑的冰面上摩擦!大家滑冰车,拉滑板,兴致盎然。比赛正式开始,虽冰面湿滑,校友们依然全力拼搏,奋力向前,摔跤后再爬起,体力不支还坚持,体现出我们华西人不服输、敢拼搏的精神。比赛结束,大家依然意犹未尽,冰上跳跃、平板支撑拉开帷幕。吃好喝好玩好才是真,吹过半天的冷风更是不能亏待自己,中午热气腾腾的农家鸽子宴,将一天的

3、寒气一扫而光。午餐的时光,校友们话校园,聊生活,不亦乐乎。午饭过后,就是隆重的颁奖环节。最令大家瞩目的是全部由小朋友们组成的团队,不甘落后,勇获第三名。活动的最后环节是抽奖,游戏中用到的滑板、冰车统统成为了奖品。校友们带着美好的心情、丰厚的奖品,结束了一天的行程。正如校友所写:隆冬腊月朔风急;京野妫水河冰密;悦耳芦荡鸟声啼;不压老少欢声嘻;华西弟子有深谊;天南地北总相系,通过这次校友行,大家感受了冰雪的魅力,增进了感情。期待下次活动,校友们不见不散!工作总结延伸阅读2023年抗冰雪灾防凝冻总结20xx年抗冰雪灾防凝冻总结50年一遇的雪灾突袭南部,却使整个中国陷入手忙脚乱中。微雪中出发访问韩国,

4、抵达仁川机场却是大雪纷飞,地面积雪五厘米余。由于无线通讯技术的差异,脱离祖国而失踪于韩国的五个日夜里几乎一直是雨雪天气,间或有短暂的小冰雹,但在那个小小的半岛中的半岛国家,并没有感觉到出行及生活的不便。回到祖国的怀抱,打开手机,从久违了的中国移动四个字后面,蹦出一连串雪灾新闻,难以置信,在首都机场睛朗的天空之外,我的国家有那么多的人民处在雪掩冰冻之中,在中国人最珍视的传统节日春节即将来临之际,却一天雪花两眼泪花的回不了家。打开电视,一个台一个台地换着追看新闻。打开电脑,上网搜罗着所有雪灾新闻。灾情触目惊心,局部电网受损,京广等铁路运输中断,50多座机场关闭,大批已购票的旅客特别是农民工回不了家

5、,据国家民政部的估计,经济损失已达150多亿元。屏幕上一张张中国人的脸让我沫然泪下,虽然有失望更有焦虑,但几乎所有人的语气都是平静的,或许屏幕上的新闻已经过滤,但我相信那种失望与焦虑中的平静是真实的,因为中国老百姓是天下最好的老百姓,面对天灾他们善解人意。警察和武警指战员的慷慨陈词并没有虚假的感觉,让我感受着中国人战胜雪灾的决心。政府的反应及时有效,广东省动员各方力量劝留在粤打工者,同时决定用大客车将要回家者免费送回,民政部门出钱租下会展中心安置回不了家的农民工,共和国总理在长沙火车站承诺一定将你们平安送回家过年华东大水灾、抗击非典时的众志成城再现中华大地。雪灾带来的种种焦虑,对人们如何回家过

6、年的揪心,掩不住对中国人民在灾情面前镇定以待的尊敬,在尊敬中一点疑问浮上心头。为什么一场雪灾就能瘫痪了南国锦绣河山?于南方而言是50年不遇的大雪灾,于北方而言却是年年有余、习以为常,在北方见怪不怪的风雪冰冻,为何却能破坏了南方的电网,瘫痪了南方的铁路,关闭了南方的机场?特别是铁路,应该最不容易受到风雪灾害影响的交通工具,这一次却为何如此弱不禁雪,而且还需要至少三到五天才能有限恢复通车?当然很大的原因在于电网损坏,但为何南方的电网也如此弱不禁雪,以至于不仅影响到铁路运输,还使南国闹起了普遍的电荒?中国地大物博、人口众多是事实,南北气候、地理差异大无可辩驳,但南方的雪灾50年一遇并非等于不会有,而

7、是曾经有过,那么南方的铁路、电网是否有应对这种50年一遇雪灾的应急预案?为什么50多座机场在关闭不到24小时即全面开放,而铁路运输和电网运行却无法在短时间内全面恢复?以非专家的思维合理想象,如果有切实可行的相关应急预案,我想绝不至于让一场雪灾弄到几乎全国人民手忙脚乱。中国有句老话叫人无远虑、必有近忧,于一个国家而言也是如此,虑而不远,必埋眼前祸患。党和政府的高层,在决策中无疑是充分考虑到了国家在经济、社会、自然以及国际环境中的各种复杂情况,但我们的很多政府官员似乎并没有学会复杂思维,一些地方家长作风严重,拍脑门”决策成了习惯,简单施政以至于粗暴执法,包括我们的很多法律法规,又有几件不是出台之后

8、又修修补补呢,教改、医改的反反复复更是教训深刻。知错就改,勇于纠正,善于亡羊补牢,这当然是一种良好的品质。但如果诸事能于事前考虑得再复杂一些,谋略再长远一点,做到防微杜渐,当然是一种更好的品质。便如眼前的这场雪灾,如果能早一点考虑到50年一遇的历史经验,即便是备而不用也能有一个切实可行的应急预案,并能定期的实施模拟演练,想必我们应对的会更加从容,能让更多人民过一个有惊无险的安心年。当然,我们无法忽略中国经济社会发展已超出世界的想象这一现实,但于中国计划性很强的*市场经济而言,很多事情并非无迹可循,更何况这雪灾还有个50年一遇的可预见性。华东大水灾催生了从中央到地方的各级救灾预案以及有灾救灾、无

9、灾演练的机制,抗击非典催生完善了覆盖城乡的卫生防疫机制及应急体制,但国家和人民也为此付出了惨痛的代价。这一场雪灾也让国家和人民付出了惨痛的代价,给我们的惨痛教训不只是建立针对特殊或局部区域备而可能不常用的应急机制,还应该让更多的政府官员学会复杂思考,思谋再远一点,考虑再深一点,只有复杂而深远的谋略才可能做到防患于未然。就象中国铁路大提速,一而再再而三的提速,但同时也必须有现代化的管理谋略跟进,否则就可能跑得越快摔的越重。而这种复杂深远的谋略只需基于一个简单的原则,这就是真正的把心系在民生上。把心真正系在民生上,考虑的就不只是让人民吃饱穿暖住好,还应充分考虑人民面临或可能面临的一切伤害。有句民间

10、顺口溜:有什么别有病,没什么别没钱,做什么别做官。前两句大家恐怕都好理解,后一句很多人不理解,其实这里的做什么别做官的官,指的就是真正把心系在民生上的官,这样的官做起来肯定会很累,需要鞠躬尽瘁、死而后已的精神。但既然选择了做真正心系民生的官,也只能是无怨无悔一往无前了。如果不愿或做不到这样的官,那还是中国老百姓说了几千年的那句话,回家卖红薯吧。希望下一次这样的雪灾来临时,能有深谋远虑的官员想在人民前面,让人民面对突如其来的灾害时,能从从容容回家过年。礼嘉中学四五普法总结礼嘉中学四五普法总结武进区礼嘉中学政教处1996年至XX年,我校组织实施了第三个法制宣传教育五年规则,增强了广大师生的法律意识

11、和法制观念,取得了明显成效,被中共常州市党委、常州市人民政府评为三五法制教育先进集体,被江苏省人民政府评为江苏省法制宣传工作先进集体。XX年至XX是四五法制教育时期,根据江苏省及常州市法制宣传教育第四个五年规划精神要求,结合我校实际,我们积极实施四五普法规划,通过五年来的扎实工作,我校法制教育工作又上新台阶,初步形成了法制教育特色项目上,现把有关经验总结如下:一、切实加强法制教育师资队伍的建设,明确五四普法的指导思想、目标、任务、内容和方法。首先,加强领导,建立健全学校、家庭、社区、个人四位一体的法制教育网络。我校成立了以校长为组长、各部门负责人及班主任为组员的四五普法教育领导小组,负责全校的

12、法制教育的组织、协调工作。以中学德育大纲和三五普法教育的有关要求为指针,结合本校实际,制定了法制教育五年规划。在这一规划的实施过程中,党、政、工、团、学生会等各部门密切配合,定期召开会议,针对现实情况订计划、定目标,压任务,研究对策、落实措施,充分调动每一位教职工参与法制教育的积极性、自觉性,逐步形成校长室领导政教处负责、各部门配合班主任实施、教职工全员参与的法制教育三级管理模式。同时,在镇党委、政府的支持和配合下,成立了社区教育委员会和家长委员会,聘请镇司法办、派出所、镇关工委及学生家长代表担任校外法制辅导员。聘请了市司法局常务副局长陈伟栋为我校的法制副校长;同时,我校以团体会员单位的身份加

13、入了市法学会,常年参加法学会组织的法学研讨活动,不断提高学校法制教育工作的整体水平。其次,加强师资队伍建设,提高法制教育工作者的自身素质。法制教育能否收到理想的效果,关键要建立一支强有力的师资队伍,充分发挥教师的主导作用。在长期的应试教育的影响下,有少数教师对法制教育的重大意义认识不足,更有少数教师认为学生容易受社会不良因素的干扰、引诱,学校开展法制教育劳而无功;在业务素质上,有些教师对新形势、就问题和学校的新特点认识研究不够,对近年来国家颁布的法律法规知之不多。针对以上种种误区,我们把提高教师的自身素质作为一项突出任务来抓。以法制培训班为载体,以四五普法教师读本一书为教材,通过集中辅导、专题

14、讲座、座谈讨论、参观考察等形式,组织教师全面学习法学基础理论、宪法制度、民事法律制度、刑事法律制度、教育法律制度、教师管理法律制度等法律基础知识。另外还派出骨干教师参加市法学会组织的各种培训、研讨交流活动。通过学习,统一了思想、提高了认识,大家一致认为,加强法制教育,不断提高学生的法律素质,既是社会主义市场经济的客观要求,也是党和国家实施依法治国方略的基本需要,更是全面实施素质教育的重要组成部分。第三,明确四五普法的指导思想、目标、任务、方法和基本要求。1 .四五普法的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民同志三个代表重要思想为指导,按照依法治校、以德治校总体要求,以素质教育为根本目标,

15、继续对广大师生深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职员工、学生及其家长的法律素质,充分发挥普法在推进依法治校、依法治教工作中的基础作用,为加快我校的法治化进程,保障和促进教育事业健康发展奠定坚实的基础。2 .四五普法的目标、任务是:(1)目标:通过四五普法规划的实施,努力提高广大师生员工、学生及其家长的法律素质,扎实推进依法治校进程,全面提高学校各项工作的法治化管理水平。(2)任务:继续广泛深入地学习宣传邓小平民主法制理论,学习宣传宪法和国家的基本法律,学习宣传与学生切身利益密切相关的法律法规知识;注重培养青少年学生的权利和义务对等的现代法制观念,提高学校、教师对保护学生合法权利的重视程度,

16、增强教育工作者、学生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高学校领导干部依法决策、依法行政和依法管理的能力。宣传以教育法为核心的教育法律法规和其他与教育工作相关的法律法规,宣传依法行政的基本理论和基本行政法律知识,宣传与加入世贸组织相关的法律知识,宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识,为全面推进素质教育创造更好的法治环境。坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进依法治教。学校要妥善处理学法与用法的关系,以普法工作为基础,以依法治校为重点,以全面实现依法治教为目标,加强教育法制工作制度建设,加大立法、执法、执法监督等各个环节的工作力度,积极推进依法治校、依法治教进程。把法制教育和

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