《浙江省杭州市西湖区2023学年第二学期期末七年级科学素养测试卷 word版 含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省杭州市西湖区2023学年第二学期期末七年级科学素养测试卷 word版 含答案.docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、七下科学期末素养测试卷考生须知:1、本卷完成时间90分钟,请注意时间;2、本卷满分100分钟,请仔细认真完成;3、请把所有答案填写在答题卷相应位置上,否则答题无效;一、选择题(每题2分,共30分。)1、如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程,下列叙述正确的是A.菜豆是单子叶植物B.菜豆种子由子房发育而来C.种子萌发所需的有机物来自土壤D.图中D结构发育成根2、做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是A.卵巢不能产生和排出卵细胞B.卵巢不能产生雌性激素C.卵细胞不能再到输卵管与精子相遇D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力3、要区分“乳酸菌”与“酵母菌”,区分依据是:A.
2、叶绿体的有无B.细胞核是否成形C.细胞核的有无D.细胞壁的有无4、据最新测定数据表明,世界最高峰珠穆朗玛峰现在仍以平均每年约1厘米的速度在升高。致使珠峰不断升高的主要原因是()A.地球自转B.少火山地震C.板块碰撞D.板块张裂5、平面镜水平放置且镜面朝上,在镜面右端上方竖直放置一凸透镜,在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有点光源S,关于点光源在该光具组中成像情况的判断,正确的是()A.两个实像,两个虚像B.两个实像,一个虚像C.一个实像,两个虚像D.一个实像,三个虚像6、下表中列出的是组音乐的频率,通过讨论总结出下面四个结论,其中正确的是:I音符1234567音名doremifaso11asiI频
3、率/Hz256288320341.3384426.7480A.发声体振动的频率越大,响度越大B.发声体振动的频率越大,音调越高C.发声体振动的频率越大,音调越低D.发声体振动的频率越大,音色越好7、我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。下列说法不正确的是()A.洒水时,洒水车一直具有惯性B.洒水时,洒水车对地面的压力一直在变小C.洒水时,洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变I).洒水车刹车减速,说明力能改变物体的运动状态8、农历初一时,假设你站在月球上看地球,看到的应该是什么样子?A.像地球上看到的满月B、像地球上看到的新月C、像地球上看到
4、的上弦月D、像地球上看到的下弦月9、周末,小科一家到西湖边游玩。妈妈拍照时,小科正在欣赏美景:对岸树木的倒影、水中的鱼“影”,此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理,下列说法不正确的是()A.妈妈的摄“影”光的折射B.树木的倒“影”光的反射13、传统的漂流需要筑坝蓄水,受降雨变化影响很大。近期各大景区都推出了新型玻璃栈道漂流,此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水,就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下(见右图)下列有关说法中,错误的是()A.在玻璃栈道内加入少量水主要是为了减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力B.橡皮艇加速下滑,说明力能改变物体的运动状态C.以下滑时的橡皮艇为参照物,旁边的树木是静止的
5、D.人坐在橡皮艇上,橡皮艇凹陷说明力能改变物体的形状14、如图为阳光照射地球、月球的示意图。图中人所在位置的时间及看到的月相为()15、用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的子,因为光在同种均匀介质中沿.传播。17、小眼镜”成为全社会的“大关切”,有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。试验次数123456形变量cm0.61.21.82.43.0拉力F/N12345:正常眼睛”乙S全飞的手术(1)如图甲所示,正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦,使物体都成像在上,看清近处物体时的焦距(选填“大于”、”等于”或”小于看清远处物体时的焦距。(2)如图乙所示,现流行的全飞秒近视
6、手术,在眼角膜上削去一部分并从切口取出,从而使角膜形成一个选填“凸透镜”或“凹透镜”)的形状,达到矫正近视的目的,但也有一定的后遗症。18、“无根萍”是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是:植株一端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体。(1)在植物分类上,“无根萍”属于植物。(2)下列关于“无根萍”的叙述正确的是oA.不会产生生殖细胞B.果实由胚珠发育而来C.用种子繁殖属于有性生殖D.主要繁殖方式属于无性生殖19、小辉利用如图18所示的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量X与弹簧测力计对它的拉力F大小的关系”。在一定弹性限度范围内,用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直
7、向上大小不同的拉力F,实验数据如下表:(I)实验次数4中弹簧测力计的示数如图18所示,为N(2)分析可知,实验次数4时,弹簧片弯曲时末端的形变量X大约是cm(3)根据表中的数据,可知弹簧片弯曲时末端的形变量X与所受拉力F成关系(4)请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量X可能还与、等有关。20、请解释下列产生的原因:(D“嫦娥一号”卫星在航天飞行控制中心科技人员的精确控制下,准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点。“嫦娥一号”撞击月球留下的坑,将在月球表面保留上千年,其主要原因是O0当我们在早自修时,位于新疆的学生还在床上睡觉,这是因为。桃子中只有一个种子,而西瓜中却有很多种子,这
8、是因为。21、打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间,图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。(1)网球遇到球拍时,球和球拍都变形了,这说明(写两点)。(2)球遇到球拍后的某一瞬间,网球的速度刚好变为零,则该瞬间网球所受的力是否平衡?o22、两个相互接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就回在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫滑动摩擦力。从实验知道滑动摩擦力的大小既跟压力大小有关系,又跟接触面的粗糙程度有关系。压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。进一步精确实验表明,滑动摩擦力f的大小跟这
9、两个物体间的压力N的大小成正比,即4N,式中称为动摩擦因数,它的数值跟接触面的粗糙程度有关。根据上述知识小明设计了下列实验,测量一张白纸跟水平桌面之间的动摩擦因数实验步骤:把纸贴在木块的下表面;用弹簧秤称出纸和木块的总重力G=ION;使纸跟水平桌面接触,用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,记下弹簧秤的示数F。实验装置如图。请回答:I1实验中要测得动摩擦因数,需要用到下列知识中的(填序号)。A.二力平衡的知识B.物体间力作用的相互性C.力的作用的效果通过上述实验数据分析,可知动摩擦因数为。三、实验探究题(每空2分共24分O)23、在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、面光屏放
10、在同一直线上的A、0、B位置,在光屏上得到清晰的烛焰1的像,如图所示。F(1)将蜡烛向移动,可以使烛焰的像清嘶地成在光屏的中央。(填“上”、“下”、“左”或“右”)此时所成的像是像。(3)调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,调整光屏位置得到一个清晰的像,这个像与原来相比将(填“变大”、变小”、不变24、为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科拱小组进行了如下实验:实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90亳米),脱脂棉,自动恒温箱,蒸储水等。实验过程:取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间再冷却,编号为A、在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。B、C
11、、D、E、F;将脱脂棉挑选600粒种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在6度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。只培养皿内,盖上盖,放到6只温组别ABCDEF温度/101520253035发芽率/%4874829486756天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:请分析回答:根据表中数据,可得出的实验结论是为了使各温度下测试的发芽率更准确,应该补充的实验是为了在20C30C区间找到更准确的发芽温度,应该补充的实验是(简要说出操作25、同学们学习了“光的折射”后,知道了光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与
12、入射角大小是否成正比呢?【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。【实验探究】同学们测得了四组实验数据。第2次实验如图所示,请将实验数据填入表格中。实验序号1234入射角20406080折射角13(1)_3541【实验结论】折射角与入射角大小(2)(选填“成正比”或“不成正比”)。【评价与交流】根据实验数据,还可以得出的结论是(3)26、现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜,描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。(1)向管内缓缓注水,观察到橡皮展向外凸。随着加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度会(选填“变大”“变小”或“不变”)。(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向
13、下移动到如图所示的位置。橡皮膜向外凸的程度会(选填“变大”“变小”或“不变”)o(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是1选填“凸面”凹面”或”平面”),试说明理由O四、解答魔(27题4分,28、29题各6分,共16分)27、一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究.(1)小华将滑块放木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右,若F左F右,则木板的侧更粗糙,实验时.(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动
14、木板.小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板侧更粗糙.(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离X1和x2小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是.简述改进方法:.(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度V和时间t的关系图线如图丙,则图线(选填a”或b”)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是.机身尺寸(亳米)400300200机身质量(千克)25飞机者地息面积偃米2)10最大载物量(千克)1028、某科技节同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生O(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:量程为1牛的弹簧测力计;量程为10牛的弹簧测力计;量程为100克的天平。你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由纸桥(3)压在纸桥上的重物质