幼儿园：大班科学活动教案《神奇的牛奶画》—戴丽莹.docx

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1、大班科学活动神奇的牛奶画活动名称 神奇的牛奶画执教者 戴丽莹1.探索颜料和牛奶之间发生的变化，感受彩色和白色的调和之美；活动目标 2.愿意根据色彩的形态变化进行大胆想象，并说出自己的想法；3.体会到自己牛奶的神秘之处，自己动手的乐趣。1.食物颜料(色素)，牛奶，洗洁精，抹布，每人两个操作盆；活动准备 2.音乐牛奶歌；3.绘本彩色牛奶。活动过程：一、出示绘本彩色牛奶1 .教师扮演奶牛场阿姨，师幼共同欣赏绘本故事。2 . 幼儿在欣赏故事当中，想象色彩的奇妙味道。3 .幼儿说说添加颜色后会变成什么味道，会有什么奇妙的变化？二、教师表演魔术彩色牛奶1、教师出示ppt演示如何将白色牛奶和食物颜料混合，引

2、导幼儿感受颜色变化。2、运用面前棉签蘸取洗洁精，将白色牛奶和食物颜料进行混合，引导幼儿感受颜色发生变化的动态美。3、教师出示不同的动态美变化，引导幼儿观察感受滴的位置、棉签搅动的方式会对动态美产生影响。三、幼儿表演魔术彩色牛奶1、以小组为单位进行合作试验探究：(1)将食物颜料叠加滴入装满牛奶的盆子中间，注意不要晃动。(2)用棉签蘸取洗洁精，引导幼儿感受不同色彩在牛奶中翻滚运动的变化，观察和想象不同色彩构成的形态。(3)将水粉纸覆盖在表面，构成的形态附着在水粉纸上进行小组展示交流。2、幼儿自主进行试验探究:(1)自主选择食物颜料叠加滴入装满牛奶的盆子中间，注意不要晃动。(2)用棉签蘸取洗洁精，自主选择搅动的方式来形成独特的动态美图案。(3)将水粉纸覆盖在表面，构成的形态附着在水粉纸上进行展示交流。四、活动延伸以牛奶歌进行幼儿的小律动，让幼儿在愉快的舞蹈中结束本次的活动，坐上老师的小火车到科学区里探索更多的关于牛奶的秘密。