学校元旦活动方案策划书.docx

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1、学校元旦活动方案策划书一、元旦的发展变化中国传统的元旦是指正月初一，“元旦的概念，在不同时代、不同国家，具体所指也不尽相同。中国的“元旦这一概念，历来指的是正月一口。“正月的计算方法，在汉武帝时期以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以春季一月为正月，商朝的殷历以冬季十二月为正月，周朝的周历以冬季十一月为正月。秦始皇统一中国后，又以冬季十月为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，规定春季一月为正月，把一月的第一天称为元旦，一直沿用到清朝末年。二、学校元旦活动方案策划书（精选20篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工

2、作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的学校元旦活动方案策划书（精选20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。学校元旦活动方案策划书1活动目的：为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦迎新年暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。活动主题：品食尚美食享快乐童年活动时间:12月30日下午（周五）13：3016：00活动内容：一、厨艺大比拼（13：3015:00）由中队辅导员老师统筹，以中

3、队为单位，每中队分为5个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：低年级水果大比拼中年级饺子馄饨汇高年级春卷炸翻天二、美食乐分享（15：1015：45）在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与手拉手中队进行美食分享交流。活动要求：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘行动，践行餐饮之礼。2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发挥小干部的作用

4、。4、“美食乐分享环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手中队进行美食分享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。学校元旦活动方案策划书2活动目的为弘扬社会主义核心价值观，增添校园化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆元旦迎新年暨首届“美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。活动主题：品食尚美食享快乐童年活动时间：12月O日下午（周五）1：016:00活动内容：一、厨艺大比拼（1：0-1：00）由中队辅导员老师统筹，

5、以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级具体活动内容如下：低年级一“水果大比拼中年级-“饺子馄饨汇高年级-一一“春卷炸翻天二、美食乐分享（1：10-1：4）在制作成功的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与手拉手中队进行美食分享交流。活动要求：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘行动，践行餐饮之礼。2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、积极向上的小队名，充分发

6、挥小干部的作用。4、美食乐分享环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手中队进行美食分享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，保护环境卫生。学校元旦活动方案策划书3一、指导思想：送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起为主题的新年联欢会。二、活动领导小组：总指挥：总策划：组织领导：舞

7、美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人XX。音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人XXo后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人XX。安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：XXo摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。三、参加人员：XX幼儿园的全体教职工。四：主持人：万XX五、活动要求：1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。六、活动准备：1、策划组

8、讨论活动的形式。2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。3、活动环境布置、横幅、音响等。七、活动时间及地点:20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅1、16：OO-xx：00：全体教师室内拓展训练2、XX：OO-xx：50：全体教职工共进晚餐3、XX：00-20：00：全体教职工文艺联欢晚会八、活动程序：一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练二、教职工新年文艺联欢晚会节目：1、舞蹈茉莉花，表演者：XX等2、小品人在旅途，表演者：XX等3、陶笛合奏：望春风、美人吟，表演者：XX等4、舞蹈广场舞，表演者：后勤代表队5、互动游戏活动：1314在一起（爱的抱抱）6、舞蹈：雨和花表演者

9、：科学园幼儿园XX等7、陶笛独奏：特邀嘉宾：XX教师：孙老师8、舞蹈康定情歌表演者：XX等9、舞蹈花儿为什么这样红，表演者：XX等学校元旦活动方案策划书4活动安排：8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动；9：009：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子

10、活动的顺利开展。活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、专心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每

11、班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过暴竹后，双手上举，口中喊道砰啪，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。4、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜游戏目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能

12、力。准备：“西瓜（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜，从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜（西瓜落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜最多的家庭为胜。6、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。7、剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师

13、或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。学校元旦活动方案策划书5一、活动目的为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下：二、活动对象及组团：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。三、活动时间：12月31日上午8：30-11：00（一、

14、二、三年级学生）下午1：30-3：30（四、五、六年级学生）1、上午8：00前和下午100前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教育工作。3、上午8：30,下午1：30学生开始游园。4、上午I100,下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。四、活动地点各教室和各活动室具体安排见通知五、活动预备1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。）2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全

15、开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。六、活动情势1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。7、参加