某学校关于党组织标准化建设自查报告.docx

《某学校关于党组织标准化建设自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某学校关于党组织标准化建设自查报告.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、某学校关于党组织标准化建设自查报告我单位现有党员XX人，在职党员XX人，退休党员XX人。在市教育局党组的正确领导下，以XXX为指导，认真贯彻落实市教育党组落实新时代党的建设总要求和基层党组织建设的重要部署，以争创规范化党支部，提高党员干部队伍素质能力为重点，突出抓好党的制度建设，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。现将我单位党支部标准化建设工作汇报如下：一、取得的成效（一）强化组织建设，推动党支部体系和班子队伍建设标准化。20xx年XX月XX党支部按期进行了换届选举，产生了新一届党支部委员会，人员素质优良，班子结构合理，成员责任明确，更好发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党建的政治优

2、势已转化为促进电大事业健康发展的优势。（二）创新党员干部教育方式和方法，推动党员教育管理标准化。学校党支部以思想政治教育为抓手，认真贯彻“党要管党，从严治党”的方针，增强党员教育管理的针对性和实效性；以规范制度建设为中心，坚持用制度和机制来巩固党的基层组织，提高党员教育管理水平和质量；以强化载体功能为基础，拓宽党员教育管理的方式和内容，坚持不懈用党的最新理论教育党员，改进党员的思想作风和工作作风。通过创新党员干部教育方式和方法，推动了党员教育管理标准化。（三）健全党建工作制度，推动党内组织生活标准化。一是认真落实“主题党日+”制度。学校党支部每月召开一次“主题党日+”活动，组织全体党员认真学习

3、相关文件和文献；二是认真落实“三会一课”制度。党支部做到每季度召开一次党支部党员大会，每月召开一次支委会，每季度上一次党课；三是认真落实组织生活会制度。学校党支部每年召开一次党支部组织生活会，党支部书记带头，全体党员认真参加组织生活会；四是认真落实民主评议党员制度。学校党支部每年结合年终工作考评进行一次民主评议党员活动。二、根据“三门峡市义务教育标准化学校要求”进行自查情况（一）组织机构建设学校按主管部门规定配齐了领导班子。班子成员具有丰富教育教学工作的经历。校长和教导具有规定的合格学历，能胜任教学工作，具有指导教学、教研和班主任工作的能力。校长经岗位培训并取得合格证书。学校设置教导处、总务处

4、、政教处、工会小组、共青团等机构和组织，工作人员配置合理，各部门分工明确，责任落实到人。学校领导班子具有较强的事业心和责任感，业务能力强,廉洁奉公，在师生中有一定的威信。学校秉承“科研先导，改革动力，智慧型队伍、主动和谐发展”的办学理念，办学方向明确，办学思想端正，能从实际出发认真贯彻党和国家的教育方针、完成上级交给的各项任务。(二)教师队伍建设学校按规定配齐各科教师，语、数、英、音、体、美、科学、品社、信息、综合实践等学科教师能胜任教学工作。教师学历符合要求，符合教师法的规定。教师培训工作是教师终身学习、终身教育的重要途径，学校十分重视师资培训工作。鼓励教师积极参加继续教育培训、计算机应用技

5、术培训、骨干教师培训、新课标培训、法制培训、新教材培训、远程教育培训及新课程标准培训等。积极鼓励教师学历进修，学历合格率100%。有18名教师获本科学历。有计划地开展校本教研活动和教学基本功训练，使教师教育新理念和业务水平不断提高。开展强师德、树师魂专题教育活动，全体教师严格遵守教师职业道德规范，为人师表，认真履行教师义务。(S)办学规模与办学条件我校现有8个教学班，279名学生，现有教职工33人，专任教师28人。学校占地8393平方米，生均30平方米，校舍建筑面积4330平方米，生均校舍面积达15.9平方米。学校有图书阅览室、实验准备室、仪器室、实验室、体育器械室、音美器材室、心理咨询室、多

6、功能教室。学校建立了校园网络系统，有计算机30台，现有多媒体设施5套。学生图书18300册，生均66册。书柜30个，教室黑板讲桌、照明设施符合标准。学校有2个篮球场及其他足够用的体育活动场地。教师工资按时足额发放，实行了义务教育经费保障机制，保证了学校正常运转的公用经费，为学校的发展提供了先决条件。（四）学校管理1、行政管理学校实行校长负责制，校长由教育行政部门按期聘任，认真履行岗位职责,不断丰富管理水平,创造性的开展工作,制定了学校中长期发展规划，制订学期学年工作计划并能及时、定期总结工作。建立健全了教职工的岗位责任，建立教职工业务考评档案,不断完善教职工考评机制,促进了学校的进步和发展。建

7、立校务会，充分发挥工会小组的职能作用，定期召开校务会、教师会，审议学校重大决策及学校发展规划，对学校工作实行民主管理和监督。建立了教育教学、教育科研、后勤管理、安全管理等各项管理制度，并能指导学校的教育教学工作。2、教育教学管理工作学校明确办学方向，全面贯彻教育方针，树立德育为首,教学为主，“创群众满意的学校、办人民满意的教育、当人民满意的教师、育时代满意的人才“办学思想，全心全意为学生服务。认真贯彻小学德育纲要。学校德育工作校长全面负责,全员参与，工作扎实有效，做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作常规的基础上，以课堂学科渗透为主渠

8、道，以常规德育教育为主要教育形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位、多层次、多角度地开展教育。通过广播站，升旗仪式，少先队活动，晨班队会，重大节日、纪念日等相对稳定的德育教育形式强化学生的道德意识。少先队组织开展学习中学生守则、中学生日常行为规范等常规教育活动。少先队组织开展了全国青少年文明礼仪普及活动委员会组织的“全国青少年文明礼仪普及活动”，以“文明礼仪伴我行”为主题的学教活动，开展主题队会、征文比赛、文明礼仪知识竞赛等多种形式。开展了“师生同台演讲”活动。通过不懈的努力，校风校纪有了明显的改观，同学间都能开展有益的活动。尤其是课外活动，更是有声有色、丰富多彩。校园里同学们，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。学校全面贯彻教育方针，建立教学指挥系统，认真落实课程计划，开齐课程、开足课时。认真抓好常规教学，注重课堂教学效果，实施启发式教学。在落实教学管理过程中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，及时反馈信息，通过检查、督促、指导，教师能按时完成常规教学任务。