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1、国家开放大学2023春马克思主义基本原理概论11395(试卷B)大作业终考任务:请理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的?参考答案2篇一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。)1.在资本论中,马克思指出:“劳动力这种特殊商品具有独特的使用价值,它能提供劳动,从而能创造价值,但这并不触犯商品生产的一般规律。”请理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的?参考答案1:(2132字)一、什么能够产生剩余价值在资本主义社会,资本家如果想要生产,就必须要有货币,以便购买生产资料和劳动力。资本最初总是表现为一定数量的货币,但货币本身并不就是资本。作为商品流通媒介的货币与作为资本的货币是有区别的,
2、这表现在简单商品流通公式和资本流通公式的区别相。简单商品流通公式即:W-G-W(W代表商品,G代表货币);资本流通公式即:G-W-G.o我们可以很明显的看出简单商品流通公式和资本流通公式存在着本质的区别,第一是流通的形式不同,前者是为了买自己需要的商品而去卖自己的商品,而后者是为了卖自己的商品而去购买生产商品需要的商品。第二流通的目的也是不同的前者是为了获得所需要的使用价值;后者的目的是为了取得更多的货币,在GThG中,G,=GG,即预付的货币额加上一个增殖额,这个增殖额(ZSG)称为剩余价值(用字母m表示)。第三,流通内容不同。前者的实际内容是不同使用价值的交换;而后者的实际内容是价值增殖,
3、因此,资本流通公式实际上是GT-G。第四,流通的运动限度不同。前者在获取使用价值时目的就达到了,流通过程就结束了,而后者的目的是获取剩余价值,这就决定它的运动是无止境的从形式上看,资本总公式同价值规律存在着矛盾。按照价值规律的要求,商品交换必须按照等价原则进行,流通中不可能产生价值增殖,但资本总公式呈现出来的却是资本经过流通过程发生了价值增殖。这就是资本总公式的矛盾。解决资本总公式的矛盾关键就在于说明价值增殖的产生。首先,剩余价值不能从流通中产生。在商品流通过程中有两种情况:一是等价交换;二是不等价交换。如果是等价交换,显然只是价值形式的变换;价值量是既定的,不会产生剩余价值。如果是不等交换,
4、买者与卖者身份是相对的,一方所得就是另一方所失,交换双方的价值总量在流通中并没有增加。其次,剩余价值也不能离开流通而产生。因为离开流通领域,商品生产者就不能同其他商品所有者发生关系,不同其他商品所有者发生关系也就不能使价值得到实现和增殖。剩余价值既不能在流通中产生,又不能离开流通而产生,这就是解决资本总公式矛盾的条件。要在遵循等价交换原则的前提下说明剩余价值的产生,就必须在资本的运动过程中找到一种特殊商品,它具有创造价值和剩余价值的能力。这种特殊商品就是劳动力。所以说,劳动力是剩余价值论中的核心。二、劳动力如何能够产生剩余价值劳动力能够产生剩余价值的前提是劳动力可以变为商品,劳动力成为商品必须
5、具备两个基本条件:第一,劳动者具有人身自由,摆脱了人身依附关系,能够把自己的劳动力当作商品来支配;第二,劳动者丧失一切生产资料和基本生活来源,除了自身的劳动力以外一无所有,只有自己的劳动力能够出卖。劳动力成为商品的这两个条件,是在封建社会后期,农奴制度瓦解和手工业者分化的过程中逐步形成的。劳动力作为商品,也和其他商品一样,具有价值和使用价值两个因素。由于劳动力是特殊商品,它的价值和使用价值又具有不同于普通商品的特点。劳动力的价值是由生产和再生产劳动力所必需的社会必要劳动时间决定的。生产和再生产劳动力所必需的劳动时间可以归结为维持和发展劳动力所必需的生活资料的价值。具体包括三个方面:第一,维持劳
6、动力自身生存所必需要的生活资料的价值;第二,劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值;第三,劳动者接受教育和训练所支出的费用。而且劳动力的价值也受到历史,人道主义等等的影响。劳动力商品的使用价值就是劳动力的支出,也就是劳动。劳动力商品的使用人真有与其他商品不同的特点。其他商品的使用价值在消费过程中逐渐消失,随着使用价值的消失,价值也消失或转移到新产品中去。劳动力使用价值的消费过程就是劳动过程,劳动力的劳动过程能够创造价值,不仅能够创造自身的价值,而且能够创造比它自身价值更大的价值,这个价值的差额就是剩余价值。三、剩余价值的生产过程这个过程我们可以使用一个小案例来说明它。在一个工厂中它的拥有者,一个
7、资本家招了一个工人,先讲好每天十二小时工作,每个小时的工资是十元,这样他工作一天下来的工资是120元,但他生产出来的产品价值300元,扣除工资120元,原材料100元,机器损耗折旧10元,税收10元,各种管理费用财务费用销售费用合计10元,那么剩余价值就是50元,也就是净利润。按马克思的解释,这50元剩余价值是工人创造的,该归工人所有。而按西方经济学的解释,这50元是资本创造的(就是资本家预付的120元工资100元原材料10元机器折旧),所以该归资本家所有。四、生产剩余价值的方法生产剩余价值的方式又可以分为绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产,绝对是指直接延长工人的生产时间来生产更多的商品,而相
8、对剩余价值是指提高劳动生产率,来缩短必要劳动时间。另外还存在超额剩余价值生产,个别企业采用新技术,提高了劳动生产率,就可以缩减生产商品的个别劳动时间,使商品的个别价值低于社会价值。但在销售商品时,仍然按照社会价值出卖。个别资本家由于提高企业的劳动生产率,使自己商品的个别价值低于社会价值而获得的这一部分剩余价值,就叫做超额剩余价值。超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额。但是这种现象并不会持续太久,因为某一个企业采取了先进的技术,其他的企业纷纷效仿,使得整个部门的生产率都上去了,结果会导致每一个企业都获得了相对的剩余价值。参考答案2:(1153字)在资本论中,马克思揭露了资本追求利润的本
9、性。资本家为获取更多的利润,绞尽脑汁,发明了多种方法,但最基本的方法是:绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。绝对剩余价值:绝对剩余价值,是指在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的长度和提高劳动强度而生产的剩余价值。在资本主义发展的初期,由于生产技术以手工劳动为基础,资本家主要靠增加劳动量实现产量增加,因此延长工作日就成为资本家提高剥削程度的基本方法。在英国,从14世纪末开始,政府就曾经颁布过各种劳工法令,强迫工人延长工作日。马克思对过度延长劳动时间给工人阶级带来的损害作出这样的抨击:“它靠缩短工人的寿命,在一定期限内延长工人的生产时间。”绝对剩余价值生产除了单纯地延长劳动时间外,还通
10、过提高劳动强度来剥削工人。比如,19世纪末20世纪初流行的“泰罗制”,它的特点是利用“科学的劳动组织”,最大限度地提高工人的劳动强度,从他们身上榨取更多的血汗。对此,列宁曾一针见血地指出,它的实行“意味着榨取血汗的艺术的进步”。相对剩余价值:在生产效率比较低下的情况下,通过绝对延长劳动时间,加强对工人的剥削有其必然性,但这种方式过于赤裸裸,非常容易引起工人的反抗。比如,1882年9月,美国纽约两万多个工人举行盛大的游行,他们高声呼喊“8小时工作、8小时休息、8小时娱乐”的口号。随着全社会劳动生产率的提高,资本家找到了更好的方法,在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时
11、间,这种生产剩余价值的方法被称为相对剩余价值。通俗地讲,假定一个炼钢工人每天工作8个小时,6个小时是必要劳动时间,2个小时是剩余劳动时间。现在由于社会劳动生产率的提高,劳动力价值降低,从而必要劳动时间降为5个小时。在同样工作8个小时的前提下,剩余劳动时间变为3个小时,从而相对延长了剩余劳动时间。超额剩余价值:在资本主义商品生产条件下,每个资本家总是力图不断改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,使其生产的商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间,个别价值低于社会价值,从而获得超额剩余价值。假定一部手机,成本是IOO元,利润是20元,那么,销售价格就是120元。如果某手机生产厂商,提高了劳动生产率,降低了成本,一部手机的成本变成90元,但由于是他及极少数厂家提高了劳动生产率,其余生产手机的厂家还未提高,所以,他仍然按120元销售,这样就可以获得30元的利润,比其他厂家多出10元,而这10元的利润就是超额剩余价值。所以说,超额剩余价值是企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额。一旦个别企业的先进技术在社会上推广开来,虽然针对个别企业的超额剩余价值会消失,但可以推动整个社会劳动生产率的提高,造成补偿劳动力价值的必要劳动时间缩短,整个资产阶级普遍会获得更多的相对剩余价值。