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2、作业绩等情况做以下汇报:一、思想品德方面:我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,乐观地完成领导安排的各项工作,虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。二、教学工作方面:全面贯彻有效教学思想方针,强实推动落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,根据由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,执行多次重复练习,在整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、
3、智,体等方面的全面进展。三、学校工作方面:我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,擅长自我批判、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外,我还担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径业余训练队的教练员等。专心组织每日的课间操,精心筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。四、自己的不足之处:在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习
4、。在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天而努力。体育老师个人总结工作总结篇2送走繁忙充实的牛年,又迎来布满希望的虎年,回顾过去的一年,我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作,在思想政治素养、专业知识上都有所收获。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此,我将20xx年的个人工作,作如下总结:一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟,专心参加学校组织的各项政治理论学习,关心时事政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全
5、体学生,热爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、讥讽他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热忱,克服困难,与体育组的同事团结协作,乐观搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学老师的职责和义务。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,乐观参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、
6、深钻教材,专心教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。根据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生顽强拼搏的意志品质。在工作中,我专心学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,乐观、专心备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,同时乐观学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合的教育方法、教育模式。
7、针对于小学低班级学生,动作要领到底要不要讲得那么细,课中的分解动作练习有没有必要?由于我发现,有些学生在学习了动作要领之后,动作相反不协调了,变形的动作对学生的体育学习是不利的。在课堂组织上,该充分地放手,还是要收?怎样才算是一堂好的体育课?记得在一次老师培训中,教研员说,只要学生在有限的时间充分活动,全身心的投入就是一堂好课。认为上体育课没有必要排着整齐的队伍集合,慢跑。要考虑学生的爱好及想法,不能让学生觉得上操场好象上刑场一样。提出了现在的体育教学有些老师还是以竞技项目为主,以增强体质为教学目标。三、严格执行学校常规,做老师的表率。一学期来,我能专心履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持
8、早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决听从上级安排,做好各项工作,与老师搞好团结。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我这一年的工作总结,由不足之处还求领导批判指正,促进我的工作,把我校的体育工作做得更好。体育老师个人总结工作总结篇3时间飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本
9、,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:专心学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,老师专心制定教学计划,专心上好每一节课,杜绝上课的任意性,并对活动内容进行讨论、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。一班级的体育教学本学期都专心制定切实可行的体育教学工作计划,体育爱好小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼专心做好学习记录。教学工作中能专心钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,专心备
10、课,在备教材的同时,也留意备学生,教学中根据新的课改目标,转变以前课堂教学的几大基本环节的程序,留意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。在课堂教学中,首先我特殊重视人体心理、生理机能变化规律在教学中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过仿照小动物的学习来激发学生爱惜小动物爱惜大自然的环保教育。其次,我在教学工作中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,老师真正做到精讲多练。最后,我在教学中还特殊重视学生的思想教育,利用教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教育,培育学
11、生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有利结合使我的教学工作得到了事半功倍的作用。本学期我组织的爱好活动也取得了较好的成果,一些队员基本把握了短绳的花样跳法。即熬炼了身体又激发了孩子们对运动的爱好。本学期通过我专心工作和不懈的努力,学生的运动水平又了提高。我还获得了校先进德育工的称号。成果只能代表过去,在以后的教学工作中我将会更加严格要求自己,取得更优异的成果,做一名优秀的人民体育老师。体育老师个人总结工作总结篇4在这一学期我承担本校三至六班级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着
12、。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和快乐。现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结:根据新课程标准教学程序和纲领逐渐完善教学过程,引导他们和我的教学节奏同步进行,并以他们为主体地位,关注个体差异尽量完善教学任务,让学生体会课堂的主人并以师生角色的互换,让他们体会体育课堂不同的教学方式,以不同的情景模式创建多元化的教学方式,从而提升学生主动参乐观学习的爱好。课余时间常常请教老老师、老前辈们学习他们的学习宝贵阅历,虚心接受他们的建议。而后我又通过上网查询学习,加之又对学生心理分析,与班主任们沟通,得到了很大帮助。通过一年多的基础教学,对每个学生的基础信息把握的同时。我又改进了以往的
13、教学方式,课余时间主动与他们接触,课前课后和他们做游戏。拉近师生关系,增进情感,进一步加深了我们师生间的友谊。从而大胆的把课堂交给学生,让他们自己成为课堂的真正主人,享受体育课带给他们的快乐。良好的教学效果产生了,学生们学习体育、熬炼身体的动机产生了,爱好高涨了,乐观性更高了,课堂氛围也有明显的提高,对我而言整个教学过程也更加得手了,学生在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也节省了许多时间,正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺利完成,整个学期的工作也轻松了许多,自己感觉也非常充实,回过头一想收获的硕果真的不少,也更加有信心去迎接下学期教学工作,迎接新的挑战!体育老师个人总结
14、工作总结篇5本学期,本人根据学校安排担任一班级体育学科教学工作,一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:一、思想品德方面:热爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面:本学期我担任一班级体育,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探究教育教学规律,改进教育教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先
15、,必须敬重学生。敬重学生的思考权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。2、规范书写。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。3、多开展实践活动、制定帮教方案对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出知识的薄弱环节,准时进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。在课堂上,采纳
16、多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。四、工作业绩方面:带学生在区艺术节获三等奖、乒乓球获团体甲组六、乙组第五。个人获得市论文三等奖。经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成果,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这