北中大中药药剂学教案.docx

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1、教学单元题目绪论教学要求1 .掌握中药药剂学的含义、理论体系的特点与任务；中药剂型选择的基本原则；中华人民共和国药典（简称中国药典）、国家药品监督管理局标准（简称局颁标准）及有关药事法规的性质、特点与使用方法。2 .熟悉中药药剂学常用术语的概念；中药药剂学在中医药事业中的地位与作用；药品生产质量管理规范（简称GMP）与药品非临床研究质量管理规范（简称G1P）等。3 .了解中药药剂学的发展简史、研究进展与方向；中药剂型的分类方法；现代药剂学的分支学科。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1 .中药药剂学定义及剂型、制剂等基本概念与术语2 .中药剂型选择的原则3 .药典、药品标准的性

2、质与作用教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授；看录像片教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）共2学时课堂讲授：1.8学时中药药剂学定义及剂型、制剂等基本概念与术语0.5学时中药剂型选择的原则；现代药剂学的分支学科1学时药典、药品标准的性质与作用0.3学时录像片：0.2学时复习思考题及课堂作业1 .制剂与剂型、成药有何区别？2 .如何正确选用药物剂型？课堂测验及提问试题备注教学单元题目粉碎与筛析教学要求1 .掌握药料粉碎、筛析的目的与基本原理。2 .掌握常用的粉碎方法。3 .熟悉粉碎、筛析常用机械的构造、性能与

3、使用保养方法。4 .了解粉粒学在药剂中的应用。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1药料粉碎和筛析的意义、原理和各类中药材的粉碎方法2 .粉碎和筛析常用机械的性能与使用3 .微粉的概念和特性教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授；课堂示教教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授：2学时其中粉碎1学时筛析1学时复习思考题及课堂作业1何谓“自由粉碎”？2 .湿法粉碎的原理及应用特点是什么？3 .各类粉碎方法各适用于何种药材？课堂测验及提问试题万能粉碎机与万能磨粉机在结构和应用上的主要区别是什么？

4、备注教学单元题目混合与制粒教学要求1 .掌握药料混合与制粒的目的。2 .掌握常用的混合、制粒方法。3 .掌握散剂的一般制备方法，以及含毒性药物散剂、低共熔物散剂、含液体药物散剂、眼用散剂等的制备原则和方法。4 .熟悉混合、制粒常用机械的构造、性能与使用保养方法。5 .熟悉散剂的含义、特点、分类、质量要求及检查方法。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1 .药料混合与制粒的目的2 .常用的混合、制粒方法3 .散剂在制备过程中常用的混合方法中的等量递增法4 .各类特殊散剂的制法教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲

5、授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）混合与制粒2学时其中混合0.5学时制粒0.5学时散剂1学时复习思考题及课堂作业1等量递增法的含义、操作步骤及注意事项。2 .制粒的目的是什么？3 .如何制备含毒性药物的散剂、低共熔组分的散剂及含有液体药物的转剂？课堂测验及提问试题低共熔物的概念备注教学单元题目药剂卫生教学要求1 .掌握常用的灭菌方法和主要防腐剂的正确用法。2 .熟悉制药卫生的意义和基本要求，预防药剂污染的主要环节。3 .了解制药环境卫生的要求与管理、无菌操作法和无菌检查法。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1药品卫生标准2,药剂可能被微生物污染的途径3 .常用

6、的灭菌方法的分类、含义4 .常用的防腐剂教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时药品卫生标准及药剂可能被微生物污染的途径0.5学时常用的灭菌方法的分类、含义1学时常用的防腐剂0.5学时复习思考题及课堂作业1 .各类物理灭菌法的特点及选用要点2 .写出5种常用的防腐剂3 .中药制剂微生物污染的原因及预防措施课堂测验及提问试题备注教学单元题目浸提分离与精制教学要求1 .掌握中药浸提的过程及其影响因素；常用的浸提方法与选用；各种分离方法的特点与选用；常用精制方法的原理

7、与选用。2 .熟悉中药浸提、分离、精制的目的；浸提常用设备的构造、性能与使用保养。3 .了解中药浸提常用溶剂和浸提辅助剂；药材成分与疗效的关系。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1浸提原理及其影响因素2,药剂中常用的浸提方法及其应用3 .常用的精制方法、原理及其应用4 .滤过的原理及其影响因素5 .各种分离方法的特点、应用教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时浸提原理及其影响因素；常用的浸提方法1学时常用分离方法05学时常用精制方法05学时1

8、.影响药效成分浸提效果的因素有哪些？2 .水提醇沉法主要可除去哪些杂质？操作时应注意哪些问题？3 .影响滤课徜的因素与提高油建的措油复习思考题及课堂作业课堂测验及提问试题备注教学单元题目浓缩与干燥教学要求1 .掌握影响药液浓缩的因素，常用的浓缩方法、原理及其选用；影响药物干燥的因素，常用的干燥方法、原理及其选用。2 .熟悉中药常用浓缩、干燥设备的性能及使用保养。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）影响浓缩的因素，药剂中常用的浓缩方法、原理及其应用影响干燥的因素，药剂中常用的干燥方法、原理及其应用教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标

9、本、课堂示教等）课堂讲授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时影响浓缩的因素0.5学时药剂中常用的浓缩方法、原理及其应用0.5学时影响干燥的因素0.5学时药剂中常用的干燥方法、原理及其应用0.5学时复习思考题及课堂作业1薄膜蒸发有何特点？2 .什么是减压蒸发？什么是减压干燥，各有何特点？3 .沸腾干燥、冷冻干燥、喷雾干燥的特点课堂测验及提问试题浓缩与蒸储有什么不同？备注教学单元题目浸出药剂教学要求1 .掌握汤剂、合剂、口服液、茶剂的制备方法与注意事项2 .熟悉浸出药剂的含义、特点及剂型种类；各种剂型的含义、特点、质量要求及控制方法。3 .了解汤剂研究及剂改的进展教学内

10、容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）浸出药剂的含义、特点及剂型种类各种剂型的含义、特点、制备方法与操作关键、质量要求及控制方法。教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授课堂讲授2学时浸出药剂的含义、特点及种类0.5学时水浸出剂型1.5学时教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）复习思考题及课堂作业1 .影响汤剂质量的制备因素有哪些？2 .简述合剂的工艺流程课堂测验及提问试题备注教学单元题目浸出药剂教学要求1掌握煎膏剂、药酒、酊剂、流浸膏剂、浸膏剂的制备方法与注意事项。2 .熟悉各种剂型的含义、特点、质量要求

11、及控制方法。3 .了解煎膏“返砂”原因及解决途径；液体类浸出药剂的生霉发酵、浑浊、沉淀的原因及解决途径等。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）各种剂型的含义、特点、制备方法与操作关键、质量要求及控制方法。教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时含糖浸出剂型1学时含醇浸出剂型1学时复习思考题及课堂作业1 .简述制备中药糖浆剂的工艺流程。2 .试述药酒与酊剂的主要区别。3 .试述流浸膏剂与浸膏剂的主要区别。课堂测验及提问试题备注教学单元题目颗粒剂教学要

12、求1掌握颗粒剂的含义、特点、质量要求和制备方法。2.熟悉颗粒剂的类型。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）颗粒剂的含义与特点颗粒剂的制粒方法教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授、实物展示教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时颗粒剂的含义、特点与分类0.5学时颗粒剂的制备1学时颗粒剂的质量要求05学时复习思考题及课堂作业简述水溶性颗粒剂的制备工艺流程课堂测验及提问试题备注教学单元题目液体药剂教学要求1掌握液体药剂的含义、分类、应用特点，分散度与疗效的关系；掌握表面活性剂的基本性质与选

13、用；药剂中增加药物溶解度的方法。2.熟悉溶解、增溶、助溶、乳化、混悬的概念；增溶机制；3.解按给药途径和应用方法分类的各种液体剂型的概念及特点；教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1分散体系的基本理论2 .表面活性剂的性质与应用3 .药剂中增加药物溶解度的方法4 .增溶机制教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时液体药剂的含义、特点、分类05学时常用的表面活性剂1学时溶解度与增加药物溶解度的方法0.5学时复习思考题及课堂作业什么是表面活性剂？按照其

14、水中分离性可分为那几类？课堂测验及提问试题什么是“相似相溶”规律？备注教学单元题目液体药剂教学要求1 .掌握真溶液型药剂、胶体溶液型药剂的特点与制法。2 .熟悉胶体溶液的稳定性及其影响因素；真溶液、胶体溶液的质量评定。教学内容：（包括教授的重点内容，所要解决的疑难点）1 .胶体溶液的稳定性及影响因素2 .真溶液型药剂、胶体溶液型药剂的特点、制法与质量要求教学方法：（包括课堂讲授、讨论、参观学习、电化教育、实验、实习等。同时注明所用挂图、标本、课堂示教等）课堂讲授教学时间安排：（总体安排及每部分内容教学时间安排）课堂讲授2学时真溶液型液体药剂1学时胶体溶液型液体药剂1学时复习思考题及课堂作业溶胶如何制备？课堂测验及提问试题备注教学单元题目液体药剂教学要求1 .掌握乳浊液型药剂、混悬液型药剂的特点与制法。2 .熟悉乳剂形成理论及其稳定性，乳化剂的选用；混悬剂的稳定性；乳浊液、混悬液的质量评定。3 .了解液体药剂的色、香、味及包