县教育局党员干部学习二十大重走长征路主题培训班心得体会精选3篇集合.docx

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1、县教育局党员干部“学习二十大,重走长征路”主题培训班心得体会根据县委组织部的安排,我参加了“学习二十大重走长征路”第三期主题班,远赴湘江战役主战场、广西兴安进行了为期一周的学习培训。几天来,各位老师精彩的课堂教学和在革命遗址上对那段悲壮历史的激情讲解,让我们每个学员近距离触摸到这片红色土地上的历史印记,经受了一次难得的思想淬炼和精神洗礼,这一切将为我们今后干事创业提供最持久的精神滋养和奋进之力。一、要以学筑魂,进一步坚定理想信念“把全国人民和中华民族的利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利”是长征精神的灵魂。作为教育系统的一名干部,我一定要把“对党忠诚、为党分忧”注入灵魂

2、,把“请党放心、复兴有我”融入血脉,始终坚持党的全面领导,始终忠诚党的教育事业,让“听党话、跟党走”成为广大师生的自觉追求,努力培养一代又一代能够担当民族复兴大任的建设者和接班人。二、要以学增智,进一步提升服务水平“紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗”是长征精神的精髓。作为新时代的党员干部,我一定要牢固树立以人民为中心的发展思想,始终站在群众立场上想问题、作决策、办事情,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,把人民群众的“愁心事”“烦心事”“揪心事”当成我们的“心头事”,办好人民满意的教育,不断提升人民群众的获得感、幸福感

3、和满意度。三、是以学正风,进一步弘扬新风正气“顾全大局、严守纪律、紧密团结”是长征精神的显著特征。作为新时代的党员干部,要始终保持党的先进性和纯洁性,常态化学习党章党规,不断用纪律规矩衡量自己的言行,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者和维护者。四、要以学促干,进一步强化担当作为“为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发”是长征精神的核心。作为新时代的党员干部,一定要胸怀“国之大者”,把“小我”融入“大我”,统筹做好“我的事”和“我们的事“,在急、难、险的关键时刻挺身而出,在重、困、苦的特殊阶段勇挑重担,在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,练就

4、担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,敢字为先、干字当头,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,锚定时代之需,奉献一己之力,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,持续推进我县教育高质量发展。“每一代人有每一代人的长征,每一代人都要走好自己的长征路当前我县正处于高质量发展的关键时期,今年又是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,是“十四五”规划的承上启下之年,我们一定要将长征精神的红色基因融入自己的思想和言行,紧紧围绕县委“三地三区五提升”战略部署,立足本职岗位,牢记初心使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,把二十大精神扎实落实到工作各方面全过程,以教

5、育高质量发展助推全县高质量发展!国企党员干部主题教育研讨发言心得体会开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,让我感受颇深。此次公司精心组织实施,系统谋划推进,公司领导带头学、主动学,通过开展主题教育,促进了广大党员干部把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论转化为思想武器,内化于心、外化于行,引领广大党员干部在主题教育中感悟思想伟力、凝聚奋进力量。针对今天学习的“人民对美好生活的向往,是我们的奋斗目标”、“实现中华民族伟大复兴是中华民族最伟大的梦想”,我有两点体会:一是通过学习“人民对美好生活的向往,是中国共产党的奋斗目标”,让我感受到“员工对美好生活的向往,就是企业的

6、奋斗目标在公司转型发展的关键阶段,结合当前紧迫的企业形势,势必要求我们每一个人必须勇于担当、主动作为、脚踏实地的执行“风光水储”一体化改革思路,担当作为争先锋,尽责实干做表率;以改革增活力,以改革添动力,以改革挖潜力,以改革提能力,从而实现龙化公司“体量做大、效益提升、收入增加”的这个最终目标。二是通过学习“实现中华民族伟大复兴是中华民族最伟大的梦想”,让我感受到“振兴龙化”是每一个龙化人最美好的愿景。龙化公司要发展、要振兴,就要求各级干部职工必须知责于心、担责于身、履责于行。在关系到企业命运的改革关键之年,企业和干部职工要想不被淘汰,想在改革中立足脚跟,就必须能拼、能闯、能担、能干;而想要干

7、事,想要干成事,就必须要有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”这种不怕困难挫折的决心,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这种勇往直前的信心,要有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”这种正确应对机遇和变化的恒心;我相信,这既是对我们的考验,也是锻炼,更是机遇。2023年主题教育读书班专题研讨交流发言心得体会在扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中坚持读原著悟原理,进一步强化理论武装,彰显审计人的政治忠诚。一、加强理论学习,坚持读原著学原文悟原理,不断增强政治自觉和行动自觉。连日来认真参加读书班,坚持读原著学原文悟原理,原原本本研读相关书目,聆听辅导讲座。认真研读了习近平著作选

8、读第一卷、第二卷等,边读书、边划记重点、边思考,还跟着书中用典学习传统文化,深刻感受了习近平新时代中国特色社会主义思想的博大精深和蕴涵的科学哲理,进一步提升理论素养、强化思想武装,进一步增强了坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉和行动自觉。二、不断夯实坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基,淬炼对党政治忠诚。“天下至德,莫大乎忠”。对党忠诚,是共产党员首要的政治品格。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一意志、统一行动,锤炼品格强化忠诚,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。“君子尽忠,则尽其心”,作为党员审计人,始终忠诚于党的信

9、仰、忠诚于党的理论和路线方针政策。“忠安社稷”,在奋进新征程上,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,为党分忧、为党尽责、为党奉献,以勤勉尽责、担当作为诠释对党的忠诚。三、强化全心全意为人民服务宗旨意识,坚持人民至上站稳人民立场。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,必须强化宗旨意识。深刻领悟、准确把握必须坚持人民至上的重要立场和发展思想。“中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心J秉持“让人民生活幸福是国之大者审计监督工作要践行党的群众路线,开展民生审计、经济责任审计等项目努力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,让惠民政策、现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,

10、增强人民群众获得感、幸福感、安全感。四、聚焦全面从严治党要求和高质量发展,真抓实干推进经济责任审计工作。组织实施经济责任审计应坚持政治思维,善于从政治上检视研判经济问题,将党中央决策部署的政治考量、政策预期和落实路径贯穿于审计立项、实施、报告、成果开发各环节,努力彰显经济责任审计政治担当。自觉把审计工作放在大局中审视、谋划和推进,紧扣推动高质量发展目标、守牢安全底线、揭示深层次关键性问题,推动解决制约高质量发展的难题。要统筹协同组织推进市县党政主要领导干部经济责任审计、省属文化企业主要领导人员经济责任审计、省属高等院校主要领导人员经济责任审计,沿着“政治-政策-项目-资金”脉络,分析和揭示不符

11、合党中央和省委省政府决策部署政治考量、政策预期和执行效力等问题,助力各相关领域单位构建新发展格局、推动高质量发展,为推进中国式现代化新XX建设贡献经济责任审计力量。2023开展主题教育学习心得体会近日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。正所谓“立身以立学为先,立学以读书为本。“广大党员干部当深挖主题教育“精神富矿”,真正不断汲取党的创新理论的科学智慧和精神力量,在日有所增、月有所长、年有所成中“拔节向上二牢树理想信念,提升政治能力,深

12、挖“立志欲坚不欲锐”的追求“富矿”。“根深者叶茂,源浚者流长J百年非凡历程,一代代中国共产党人奋勇拼搏、坚定意志,面对惊涛骇浪无惧无畏、奔赴山高路远意气风发,在理想灯塔的“导航”中,走上了充满阳光的大道,走向了风景宜人的高峰。广大党员干部当牢树理想“铸魂”如山,既要在学中悟、行中悟,更要在悟中得、悟中获,始终把百年党史、奋斗历程、党的创新理论视为养分充足的“思想富矿”,在不断“探源问道”“汲能淘金”中感受内心的丰盈、感受信仰的拔节、感受信念的坚定,在“抬头望景、低头看路”中找到人生奋斗的轨迹、锚定价值追求的航标,真正把理想信念的学习作为一生的“必修课”,在“学无止境”中更识“立志欲坚不欲锐”的

13、追求之美。理论学习赋能,提升思维能力,深挖“矢志不渝跟党走”的精神“富矿工理论上清醒,政治上才能坚定。正所谓“先立乎其大者,则其小者不能夺也J意识形态能力是党员干部“政治能力”的重要组成部分,更是涵养“风雨不动安如山”底气和定力的源泉之一,从李大钊为求达真理上下求索的探索之心,到陈望道翻译真言废寝忘食的专注之姿,理论总是给人以启迪、赋能、润心、提神的澎湃力量。广大党员干部当以理论赋能“塑心”如磐,在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想中,增强对“理论真经”的思想认同和情感认同,将其化为开启世界观、人生观、价值观的“钥匙“,真正从血脉深处立起“矢志不渝跟党走”的信念之塔,更识”一片丹心向阳开

14、”的忠诚之美。情感汇流入心,提升实践能力,以“越是艰难越向前”的情怀“富矿”。“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨J在群众的心中,什么样的干部可以称为“好官”呢?看齐一位位鲜活生动的历史榜样人物,我想就会解析出“答案二从实事求是吹拂调研之风的“泥土味”干部,到燃己为灯绽放光热的“奉献型”干部,从躬耕实干为民解忧的“实干派”干部,到以身作则摇旗呐喊的“拼搏型”干部,或许他们的“马甲”不同,但初心如一、本色如一。广大党员干部当以情感汇流“造形”如初,在主题教育学习中充分融入调查研究、解决问题、推动发展等“支线”,真正贴近基层、走近群众,将安危冷暖系在心头、将急难愁盼扛在肩上,无论扎根在哪个岗位,都要主动担当、书写答卷,在“知行合一”中更识“一枝一叶总关情”的为民之美。

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