小学思政教育主题班会设计百年光影照童心.docx

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1、小学思政教育主题班会设计百年光影照童心【活动目标】知识与技能：回顾党的百年发展历程，让学生了解党的光荣历史和伟大业绩，感受到我们现在的幸福生活都得益于中国共产党的正确领导。过程与方法：通过个人或者小组合作的形式，学习先辈们无私奉献、舍己为人、视死如归的英勇献身精神，感恩革命先辈的付出，珍惜今天来之不易的幸福生活，情感态度与价值观：通过对党史的学习了解，坚定学生听党话、跟党走的决心，激励学生爱党、爱国的热情，并把个人梦与中国梦联系起来，从小树立远大梦想，勇于追梦，为建设祖国贡献力量。【活动对象】小学五年级的学生【活动准备】1 .学生观看红色经典电影不少于3部。2 .学生自由分组，进行汇报准备。3

2、 .教师准备PPT课件，搜集相关的视频、音频、图片。活动过程(-)课前热身，聊电影孩子们，你们都喜欢看电影吗？从寒假开始，我们学校就开展了“跟着电影学党史”的活动，我知道你们都很积极地参加了。现在,老师就想考考大家，敢挑战吗？1看剧照、听音乐、看视频，猜电影名。2.交流观影感受。（二）学史明理，寻红梦党带领着中国从站起来、富起来到强起来，走过了百年征程。通过观看电影，你知道在这些时间节点上都发生了哪些重点的历史事件吗？1 .抢答环节。教师提示时间点，学生结合所看的电影，抢答自己了解到历史事件。2 .自由分享环节。3 .教师小结：畅游百年影廊，感受浩瀚的百年历程，我们不能忘记来时的路，红色基因就

3、是要传承的，所以我们要从小听党话、跟党走。（三）学史崇德，学先锋中国共产党历经百年仍永葆青春，那你们知道，为什么中国共产党能得到人民的支持、拥护和爱戴吗？为人民谋幸福和为民族谋复兴，是每一个共产党员的初心和使命。在历史的洪潮中，涌现出一批又一批的英雄。那在观影中，谁又给你留下了深刻的印象呢？（个人或小组合作展示）1 .先锋故事，我来讲。分享“巾帼英雄一一游曦”的故事。2 .影片配音，我演绎。(I)为影片英雄儿女片段配音。(2)采访配音者。3 .经典片段，我来演。(1)观看影片长征过雪山的片段。(2)分享观看感受。(3)交流：在如今的和平年代，谁又是你心中的英雄呢？过渡：英雄的事迹让我们感动，也

4、让我们震撼。让我们一起聆听英雄的赞歌。4 .心中英雄，我来颂。(1)配音朗诵诗歌英雄。(2)教师小结：一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。就让我们从小学先锋，长大做先锋，把红色基因一代一代传下去。(四)学史增信，筑童梦孩子们，过去的百年,在党的带领下，我们国家实现了从站起来、富起来到强起来的梦想，让我们一起欣赏电影一一厉害了我的国。1小组内交流观看感受。5 .分享自己所了解到的祖国的辉煌成就。6 .过渡：让我们自豪地对千千万万为国为民、鞠躬尽瘁的先辈们说一声：盛世如我所见，如你所愿！(五)学史力行，追国梦雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的壮美画卷已徐徐展开,中国未来的宏图，将由你们来绘制。请大家拿出电影卡片纸，也来当当小导演吧。1 .学生在准备好的卡片上写下自己的愿景和目标。2 .分享自己的想法和做法。2035的我是一名（职业），在工作中，o要实现这个目标，从现在开始我要（如何做的？）3 .教师小结：祖国的未来掌握在你们的手中，要想实现梦想，就要从小做起，从现在做起，让我们一起唱响少先队队歌，一起重温少先队员的初心和使命吧。4 .全班起立，齐唱我们是共产主义接班人。